Artiste musicien des musiques actuelles
Présentation
- Jouer d'un ou de plusieurs instruments et veiller à prévenir les risques relatifs à son activité musicale
- Définir son projet professionnel d'artiste musicien et communiquer sur celui-ci auprès des différents interlocuteurs concernés
- Produire les éléments artistiques et techniques afin de mettre en œuvre et promouvoir son projet d'artiste musicien
- Écrire et/ou composer un texte et/ou une musique original/e
- Analyser le cahier des charges et le contexte d'une commande de création et/ou de transformation pour pouvoir y répondre et la mettre en œuvre
- Préparer son interprétation d'une œuvre de musiques actuelles avec les différentes parties prenantes du spectacle
- Interpréter une œuvre de musiques actuelles dans le cadre du spectacle vivant
- Analyser le cahier des charges et le contexte d'une commande d'animation et/ou de médiation pour pouvoir y répondre et la mettre en œuvre
- Animer et évaluer une intervention pédagogique et de médiation
Compétences attestées
- La certification permet de valider les compétences relatives à :
- - L’élaboration d’un projet musical professionnel dans les musiques actuelles (notamment la pratique de niveau supérieure d’un instrument ou du chant, la préservation de son intégrité physique, la définition et la communication de son projet professionnel, l’élaboration de documents nécessaires à la valorisation et à la promotion de son projet professionnel),
- - La création d’une œuvre de musiques actuelles (notamment l’écriture de texte ou la composition de musique),
- - L’interprétation d’une œuvre musicale sur scène (notamment la communication écrite et orale avec les équipes artistiques et techniques, l’utilisation de l’espace scénique, le règlement de matériel de traitement du son, etc.),
- - La transmission pédagogique (notamment l’analyse de la commande, l’élaboration d’un scénario pédagogique, l’utilisation de techniques ou méthodes pédagogiques spécifiques au contexte de l’animation et de la médiation, l’évaluation de son intervention, etc.)
Blocs de compétences (4)
Élaborer son projet professionnel d'artiste musicien des musiques actuelles RNCP35899BC01
Compétences
- C1. Mobiliser ses compétences techniques instrumentales et/ou vocales et ses connaissances théoriques et culturelles du champ des musiques actuelles pour jouer d'un ou de plusieurs instruments de façon adaptée à son projet professionnel d'artiste musicien
- C2. Prévenir les risques auditifs et musculosquelettiques liés à sa pratique instrumentale et/ou vocale pour assurer son intégrité physique sur le long terme, en appliquant ses connaissances en gestion sonore et en physiologie, anatomie et posture à sa pratique
- C3. Définir son positionnement artistique et technique pour élaborer son projet professionnel d'artiste musicien en cohérence avec le contexte d'exercice visé
- C4. Organiser un réseau professionnel afin de s'insérer et maintenir son activité professionnelle d'artiste musicien en mobilisant ses connaissances de l'environnement professionnel et réglementaire des musiques actuelles
- C5. Utiliser les outils et les modes de diffusion adaptés à son projet professionnel d'artiste musicien pour le promouvoir à l'écrit, à l'oral et via les supports numériques auprès des professionnels et des publics visés
- C6. Utiliser les outils de musique assistée par ordinateur (MAO) adaptés à son projet professionnel pour produire les éléments artistiques et/ou techniques nécessaires à la mise en oeuvre du projet
Modalités d'évaluation
- Une épreuve individuelle instrumentale ou vocale, - Une épreuve d’analyse et de contextualisation d’une oeuvre musicale écoutée , - La rédaction et la soutenance d’un mémoire de présentation du projet professionnel, incluant les éléments spécifiques au bloc 1 et à l’option choisie parmi les blocs 2 à 4.
Créer une oeuvre de musiques actuelles RNCP35899BC02
Compétences
- C7. Mobiliser son imaginaire pour créer un texte et/ou une musique original/e
- C8. Utiliser ses connaissances théoriques et techniques de l'écriture et/ou de la composition pour créer un texte et/ou une musique original/e
- C9. Analyser la demande d'un commanditaire et le contexte artistique dans lequel elle s'inscrit pour réaliser son travail de création d'une oeuvre de façon pertinente au regard de la commande
- C10. Communiquer avec le commanditaire et/ou l'artiste interprète à qui l'oeuvre est destinée, pour contribuer à la préparation de son interprétation en utilisant les supports écrits ou audio adaptés
Modalités d'évaluation
Une épreuve de composition à partir d’un cahier des charges.
Interpréter une oeuvre de musiques actuelles RNCP35899BC03
Compétences
- C11. Communiquer à l'écrit et à l'oral les indications nécessaires à l'interprétation de l'oeuvre par l'équipe artistique, en utilisant les supports (écrits ou audio) et le lexique (langage, signes, codes) des musiques actuelles, pour la mise en oeuvre de la répétition et/ou du spectacle
- C12. Communiquer à l'écrit et à l'oral les indications nécessaires au travail de l'équipe technique, en utilisant les supports et le lexique adaptés, pour la mise en oeuvre de la répétition et/ou du spectacle (fiche technique, réglages son et/ou lumière, etc.)
- C13. Régler son propre matériel d'amplification et de traitement du son pour contribuer à l'équilibre sonore des instruments en utilisant ses connaissances du matériel et ses capacités d'écoute
- C14. Utiliser sa technique instrumentale et/ou vocale et les supports nécessaires pour interpréter une oeuvre musicale de façon personnelle et originale en tenant compte du contexte artistique et technique du spectacle
Modalités d'évaluation
Une mise en situation professionnelle de jeu sur scène
Préparer et animer une intervention pédagogique et de médiation dans les musiques actuelles RNCP35899BC04
Compétences
- C15. Répondre aux objectifs et aux besoins formulés par le commanditaire en tenant compte du contexte et des publics visés par l'intervention
- C16. Élaborer le scénario pédagogique en mobilisant les techniques, les outils et les ressources de l'animation et de la médiation artistique
- C17. Animer une intervention pédagogique et de médiation en appliquant le scénario pédagogique préalablement défini
- C18. Adapter son intervention pédagogique en situation professionnelle en mobilisant ses ressources théoriques et techniques de l'animation et de la médiation artistique
- C19. Procéder à l'analyse de sa pratique professionnelle pour adapter et améliorer ses interventions et ses méthodes de façon continue
Modalités d'évaluation
Un stage professionnel suivi de la rédaction d’un dossier de synthèse de pratique professionnelle (incluant un scénario pédagogique et une analyse de pratique).
Voies d'accès
- Après un parcours de formation continue
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- Par expérience
Emplois accessibles
- Selon l’activité exercée, le secteur professionnel et la structure qui l’emploie, l’artiste musicien des musiques actuelles est appelé :
- - Musicien interprète,
- - Instrumentiste, chanteur,
- - Auteur-compositeur,
- - Formateur, intervenant,
- - Animateur-technicien,
- - Professeur, enseignant,
- - Etc.
Secteurs d'activité
L’artiste musicien des musiques actuelles exerce principalement ses activités d’auteur-compositeur-interprète, dans les secteurs du spectacle vivant, de l’industrie phonographique et de l’audiovisuel. Il peut également exercer dans le secteur du tourisme. Les activités pédagogiques sont quant à elle exercées dans les secteurs de l’animation socio-culturelle ou de la formation.
Réglementations
Il n’existe à ce jour aucune obligation réglementaire pour exercer les activités visées.
Composition des jurys
Le jury est composé de trois personnes : − 1 président du jury dont la voix est prépondérante en cas de désaccord − 2 juré Les membres du jury sont des artistes musiciens professionnels en activité choisis en fonction des critères suivants : − Artiste musicien reconnu et professionnel ayant une expérience significative de la pédagogie ou/et de jury, − Connaissance et pratique des différents courants musicaux des musiques actuelles, le président est, en outre, un·e artiste musicien·ne de premier plan et de grande notoriété professionnelle − Connaissance ou expertise de l’une ou de plusieurs activités visées par la certification.
Le jury est composé de trois personnes : − 1 président du jury dont la voix est prépondérante en cas de désaccord − 2 juré Les membres du jury sont des artistes musiciens professionnels en activité choisis en fonction des critères suivants : − Artiste musicien reconnu et professionnel ayant une expérience significative de la pédagogie ou/et de jury, − Connaissance et pratique des différents courants musicaux des musiques actuelles, le président est, en outre, un· artiste musicien de premier plan et de grande notoriété professionnelle − Connaissance ou expertise de l’une ou de plusieurs activités visées par la certification.
Le jury est composé de trois personnes : − 1 président du jury dont la voix est prépondérante en cas de désaccord − 2 jurés Les membres du jury sont des artistes musiciens professionnels en activité choisis en fonction des critères suivants : − Artiste musicien reconnu et professionnel ayant une expérience significative de la pédagogie ou/et de jury, − Connaissance et pratique des différents courants musicaux des musiques actuelles, le président est, en outre, un·e artiste musicien·ne de premier plan et de grande notoriété professionnelle − Connaissance ou expertise de l’une ou de plusieurs activités visées par la certification.
Métiers visés (codes ROME)
Statistiques de certification
| Année | Certifiés | dont VAE |
|---|---|---|
| 2019 | 82 | — |
| 2018 | 73 | — |
| 2017 | 110 | 2 |
| 2016 | 121 | — |
Informations générales
- Code
- RNCP35899
- Type d'enregistrement
- Enregistrement sur demande
- Date de décision
- 15/09/2021
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 15/09/2023