Activités physiques et sportives adaptées : déficiences intellectuelles, troubles psychiques (fiche nationale)
Présentation
- Encadrement de séances collectives d’activité physique et/ou sportive pour tout public
- Encadrement d’activités physiques et sportives pour des publics inadaptés intellectuellement ou atteints de troubles psychiques
Compétences attestées
- Expression et communication professionnelle au sein du champ des activités physiques et sportives :
- - Utiliser les différents registres d'expression écrite et orale de la langue française pour agir professionnellement
- - Se servir aisément d’une langue étrangère et de son vocabulaire au sein du champ - Mobiliser les outils communs de la communication professionnelle au sein du champ
- Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle : - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives
- - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
- - Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Encadrement de séances collectives d’activité physique et/ou sportive pour tout public : - Organiser une séance d’activité physique et/ou sportive en fonction d’un public et d’un objectif
- - Mettre en œuvre l’encadrement d’une séance collective d’activité physique et/ou sportive
- - Mobiliser une expérience approfondie de la pratique des Activités Physiques Sportives et Artistiques pour adapter l’intervention au public et développer la motivation des pratiquants
- - Assurer la sécurité des publics pratiquants
- - Ajuster la séance au regard de son déroulement effectif et conseiller les pratiquants
- Encadrement d’activités physiques et sportives pour des publics inadaptés intellectuellement ou atteints de troubles psychiques : - Evaluer et caractériser un pratiquant inadapté intellectuellement ou atteintes de troubles psychiques
- - Concevoir, proposer et impulser une activité physique ou sportive en structure spécialisée
- - Encadrer techniquement et pédagogiquement une activité physique ou sportive pour des pratiquants inadaptés intellectuellement ou atteintes de troubles psychiques - Garantir l’intégrité physique et psychique des pratiquants
- - Assurer un suivi personnalisé de publics inadaptés intellectuellement ou atteintes de troubles psychiques
- - S’intégrer et collaborer à une équipe multi disciplinaire au sein d’une structure spécialisée
Blocs de compétences (4)
Expression et communication professionnelle au sein du champ des activités physiques et sportives RNCP35942BC01
Compétences
- Utiliser les différents registres d'expression écrite et orale de la langue française pour agir professionnellement
- Se servir aisément d’une langue étrangère et de son vocabulaire au sein du champ
- Mobiliser les outils communs de la communication professionnelle au sein du champ
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, formation continue.
Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle RNCP35942BC02
Compétences
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
- Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, formation continue
Encadrement de séances collectives d’activité physique et/ou sportive pour tout public RNCP35942BC03
Compétences
- Organiser une séance d’Activité Physique et/ou Sportive en fonction d’un public et d’un objectif
- Mettre en œuvre l’encadrement d’une séance collective d’activité physique et/ou sportive
- Mobiliser une expérience approfondie de la pratique des Activités Physiques Sportives et Artistiques pour adapter l’intervention au public et développer la motivation des pratiquants
- Assurer la sécurité des publics pratiquants
- Ajuster la séance au regard de son déroulement effectif et conseiller les pratiquants
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, formation continue.
Encadrement d’activités physiques et sportives pour des publics inadaptés intellectuellement ou atteints de troubles psychiques RNCP35942BC04
Compétences
- Evaluer et caractériser un pratiquant inadapté intellectuellement ou atteintes de troubles psychiques
- Concevoir, proposer et impulser une activité physique ou sportive en structure spécialisée
- Encadrer techniquement et pédagogiquement une activité physique ou sportive pour des pratiquants inadaptés intellectuellement ou atteintes de troubles psychiques
- Garantir l’intégrité physique et psychique des pratiquants
- Assurer un suivi personnalisé de publics inadaptés intellectuellement ou atteintes de troubles psychiques
- S’intégrer et collaborer à une équipe multi disciplinaire au sein d’une structure spécialisée
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, formation continue
Voies d'accès
- Par expérience
- Après un parcours de formation continue
- En contrat de professionnalisation
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat d’apprentissage
Emplois accessibles
- Educateur sportif spécialisé
- Animateur sportif spécialisé
Secteurs d'activité
- P-85.51 Enseignement
- R-93 Activités sportives, récréatives et de loisirs
Réglementations
- Le DEUST APSA-DITP permet la délivrance d’une carte professionnelle
- Articles L212-1 du Code du sport et R212-89 du Code du sport.
Offres d'emploi en cours via France Travail
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP35942
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- 14/10/2021
- Date d'effet
- 01/09/2021
- Fin d'enregistrement
- 31/08/2026