Gestion et développement des organisations, des services sportifs et de loisirs (fiche nationale)
Présentation
- Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle structurée
- Développement d’une organisation dédiée au sport et/ou à l’activité physique
- Gestion des ressources humaines et financières d’une structure dédiée au sport et à l’activité physique
Compétences attestées
- Compétences transversales - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
- - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- - Développer une argumentation avec esprit critique.
- - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
- - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Compétences spécifiques
- Développement d’une organisation dédiée au sport et/ou à l’activité physique :
- - Analyser et évaluer la situation générale d’une structure en termes de projet.
- - Utiliser des outils d’observation et de recueil de données quantitatives et qualitatives sur les organisations sportives.
- - Concevoir et piloter un projet de développement d’une structure.
- - Construire, piloter et gérer des partenariats de structure.
- - Manager une stratégie de développement et la promotion de la structure sportive à l'externe.
- - Structurer les relations de sa structure avec son environnement proche et avec le système institutionnel dans lequel elle s'intègre en respectant les connaissances réglementaires et juridiques sur le cadre institutionnel et le secteur économique.
- - Créer et communiquer de l'information auprès d'entités externes à sa structure de travail.
- - Réaliser des actions de communication.
- - Concevoir et mettre en œuvre des événements.
- Gestion administrative d’une structure dédiée au sport et à l’activité physique :
- - Mettre en œuvre un projet de fonctionnement administratif d’une structure.
- - Organiser et optimiser la gestion interne d’une structure.
- - Coordonner une équipe administrative.
- - Créer et communiquer de l'information auprès d'entités internes à sa structure de travail.
- - Concevoir et gérer des plannings d’installations ou de services dédiés aux usagers.
- - Gérer la relation administrative et la communication avec les publics et les usagers.
- - Optimiser les outils bureautiques et informatiques pour faciliter la gestion de la structure (base de données, mailing, planning, traitement de texte).
- Gestion des ressources humaines et financières d’une structure dédiée au sport et à l’activité physique :
- - Réaliser un bilan comptable d’une structure.
- - Construire un budget en cohérence avec le projet, l’équilibre financier et les normes en vigueur
- - Optimiser la gestion humaine et matérielle d’une structure.
- - Organiser et réguler le fonctionnement d'une équipe.
Blocs de compétences (8)
Utiliser les outils numériques de référence RNCP35948BC01
Compétences
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Exploiter des données à des fins d’analyse RNCP35948BC02
Compétences
- - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
- - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- - Développer une argumentation avec esprit critique.
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère RNCP35948BC03
Compétences
- - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Agir en tant que professionnel RNCP35948BC04
Compétences
- - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle RNCP35948BC05
Compétences
- - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
- - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Développer une organisation dédiée au sport et/ou à l’activité physique RNCP35948BC06
Compétences
- - Analyser et évaluer la situation générale d’une structure en termes de projet
- - Utiliser des outils d’observation et de recueil de données quantitatives et qualitatives sur les organisations sportives
- - Concevoir et piloter un projet de développement d’une structure.
- - Construire, piloter et gérer des partenariats de structure.
- - Manager une stratégie de développement et la promotion de la structure sportive à l'externe.
- - Structurer les relations de sa structure avec son environnement proche et avec le système institutionnel dans lequel elle s'intègre en respectant les connaissances réglementaires et juridiques sur le cadre institutionnel et le secteur économique.
- - Créer et communiquer de l'information auprès d'entités externes à sa structure de travail.
- - Réaliser des actions de communication.
- - Concevoir et mettre en œuvre des événement
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Assurer la gestion administrative d’une structure dédiée au sport et à l’activité physique RNCP35948BC07
Compétences
- - Mettre en œuvre un projet de fonctionnement administratif d’une structure
- - Organiser et optimiser la gestion interne d’une structure.
- - Coordonner une équipe administrative.
- - Créer et communiquer de l'information auprès d'entités internes à sa structure de travail.
- - Concevoir et gérer des plannings d’installations ou de services dédiés aux usagers.
- - Gérer la relation administrative et la communication avec les publics et les usagers.
- - Optimiser les outils bureautiques et informatiques pour faciliter la gestion de la structure (base de données, mailing, planning, traitement de texte).
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Gérer des ressources humaines et financières d’une structure dédiée au sport et à l’activité physique RNCP35948BC08
Compétences
- - Réaliser un bilan comptable d’une structure.
- - Construire un budget en cohérence avec le projet, l’équilibre financier et les normes en vigueur.
- - Optimiser la gestion humaine et matérielle d’une structure.
- - Organiser et réguler le fonctionnement d'une équipe.
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
Voies d'accès
- Par expérience
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat de professionnalisation
- Après un parcours de formation continue
- En contrat d’apprentissage
Emplois accessibles
- Chargé de Développement
- Chargé de mission Responsable gestion administration de structure sportive
- Chargé de projet évènementiel
- Coordonnateur d’équipe
Secteurs d'activité
93 Activités sportives, récréatives et de loisirs
Offres d'emploi en cours via France Travail
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP35948
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- 14/10/2021
- Date d'effet
- 01/09/2021
- Fin d'enregistrement
- 31/08/2026