Gestionnaire de l'information numérique
Présentation
- Le gestionnaire de l'information numérique appartient le plus souvent à des équipes pluridisciplinaires constituées autour d'un projet ou d'un processus documentaire et apporte ses compétences en matière de gestion de contenu en lien avec les directions métiers de l'entreprise. Ses connaissances techniques et spécialisées lui permettent de proposer des solutions innovantes pour collecter, organiser et faciliter l'accès à l'information acquise ou produite en interne.
- La fonction de gestionnaire de l'information numérique repose sur une nécessaire polyvalence des activités qui se déclinent ainsi :
- - production d'une veille informationnelle à destination d’un commanditaire
- - création d'un portail d’information sur le web
- - création d'un espace de travail collaboratif documentaire
- - gestion et promotion une entité documentaire et ses projets.
Compétences attestées
- Analyser la demande du commanditaire de la veille
- Identifier, sélectionner et évaluer les sources d'informations multiples
- Mettre sous surveillance les sources en utilisant les logiciels adaptés
- Utiliser des outils de l’intelligence artificielle pour faciliter la collecte et le traitement des données de la veille
- Analyser les résultats de la veille sous l’angle de la stratégie de l’entreprise
- Produire une synthèse et des préconisations pour orienter la prise de décision
- Identifier le mode de restitution pour l’adapter à l’information et son public sous une forme concise
- Réaliser le livrable de veille (infographie, cartographie, tableaux Excel, newsletter, data visualisation)
- Suivre et améliorer en continu le produit de veille
- Concevoir un portail d’accès à l’information adapté aux besoins de l’organisation dans le respect des règles de droit
- Structurer les contenus
- Mettre en œuvre les fonctionnalités avancées d’un CMS
- Produire des contenus adaptés au média en utilisant les principes d’écriture pour le web
- Structurer des contenus au format XML
- Utiliser les technologies du web de données pour participer à des projets de refonte de contenus
- Identifier les étapes du cycle de vie du document de sa création à son archivage
- Décrire un processus de production de documents et en déterminer les traitements adaptés
- Etablir le tableau de gestion des documents
- Organiser un plan de classement et y associer des métadonnées
- Définir les droits associés aux documents et aux groupes d’utilisateurs
- Définir des règles de gestion des documents numériques et des bonnes pratiques du travail collaboratif
- Mettre en œuvre les outils collaboratifs (gestion de calendrier, visioconférence, suivi d’activité, réseau social d’entreprise)
- Identifier les objectifs et les leviers de la capitalisation de la connaissance
- Proposer un plan d’actions et des outils adaptés
- Animer les communautés, les équipes et les groupes projets
- Assurer la promotion du travail collaboratif, communiquer sur les résultats
- Gérer, animer une équipe et organiser son travail
- Informer sa hiérarchie de l’activité de l’entité documentaire (indicateur, rapport d’activité)
- Suivre et contrôler les différents postes de charges et de revenus du budget d’une entité documentaire
- Négocier le budget d’un projet d’achats, le périmètre d’une mission, les exigences d’un collaborateur,…
- Cadrer un projet documentaire pour expliciter le besoin et déterminer les éléments structurants du projet
- Rédiger ou participer à la rédaction d’un cahier des charges adaptés au besoin
- Conduire un projet documentaire en définissant les outils nécessaires au suivi de son avancement
- Etablir un plan de communication sur les réseaux sociaux
- Mettre en œuvre le plan de communication en produisant des messages adaptés
Blocs de compétences (4)
Produire une veille informationnelle RNCP36153BC01
Compétences
- Analyser la demande du commanditaire de la veille
- Identifier, sélectionner et évaluer les sources d'informations multiples
- Mettre sous surveillance les sources en utilisant les logiciels adaptés
- Utiliser des outils de l’intelligence artificielle pour faciliter la collecte et le traitement des données de la veille
- Analyser les résultats de la veille sous l’angle de la stratégie de l’entreprise
- Produire une synthèse et des préconisations pour orienter la prise de décision
- Identifier le mode de restitution pour l’adapter à l’information et son public sous une forme concise
- Réaliser le livrable de veille (infographie, cartographie, tableaux Excel, newsletter, data visualisation)
- Suivre et améliorer en continu le produit de veille
Modalités d'évaluation
Rédaction d'un plan de veille, d'une note méthodologique et réalisation d'un livrable pour un commanditaire
Créer un portail d'information sur le web RNCP36153BC02
Compétences
- Concevoir un portail d’accès à l’information adapté aux besoins de l’organisation dans le respect des règles de droit
- Structurer les contenus
- Mettre en œuvre les fonctionnalités avancées d’un CMS
- Produire des contenus adaptés au média en utilisant les principes d’écriture pour le web
- Structurer des contenus au format XML
- Utiliser les technologies du web de données pour participer à des projets de refonte de contenus
Modalités d'évaluation
Création d'un portail d'accès à l'information sur une thématique Définition d'un modèle d'échange pour le web de données
Créer un espace de travail collaboratif documentaire RNCP36153BC03
Compétences
- Identifier les étapes du cycle de vie du document de sa création à son archivage
- Décrire un processus de production de documents et en déterminer les traitements adaptés
- Etablir le tableau de gestion des documents
- Organiser un plan de classement et y associer des métadonnées
- Définir les droits associés aux documents et aux groupes d’utilisateurs
- Définir des règles de gestion des documents numériques et des bonnes pratiques du travail collaboratif
- Mettre en œuvre les outils collaboratifs (gestion de calendrier, visioconférence, suivi d’activité, réseau social d’entreprise)
- Identifier les objectifs et les leviers de la capitalisation de la connaissance
- Proposer un plan d’actions et des outils adaptés
- Animer les communautés, les équipes et les groupes projets
- Assurer la promotion du travail collaboratif, communiquer sur les résultats
Modalités d'évaluation
Mise en place d’un espace documentaire sur logiciel collaboratif pour un service Rédaction d'une note présentant un plan d’actions et les outils adaptés pour mettre en œuvre la politique de capitalisation des connaissances
Gérer et promouvoir une entité documentaire et ses projets RNCP36153BC04
Compétences
- Gérer, animer une équipe et organiser son travail
- Informer sa hiérarchie de l’activité de l’entité documentaire (indicateur, rapport d’activité)
- Suivre et contrôler les différents postes de charges et de revenus du budget d’une entité documentaire
- Négocier le budget d’un projet d’achats, le périmètre d’une mission, les exigences d’un collaborateur,…
- Cadrer un projet documentaire pour expliciter le besoin et déterminer les éléments structurants du projet
- Rédiger ou participer à la rédaction d’un cahier des charges adaptés au besoin
- Conduire un projet documentaire en définissant les outils nécessaires au suivi de son avancement
- Etablir un plan de communication sur les réseaux sociaux
- Mettre en œuvre le plan de communication en produisant des messages adaptés
Modalités d'évaluation
Note sur la gestion d'une entité documentaire, propositions d'actions pour organiser le travail et les relations des collaborateurs, indicateurs de suivi d'activité Rapport de conduite de projet comprenant notamment une note de cadrage, un planning, une analyse de l'existant et des besoins, l'identification des acteurs, des contraintes, risques et enjeux Rédaction d'un plan de communication sur les réseaux sociaux intégrant le planning éditorial et les contenus rédactionnels postés sur les différents médias sociaux
Voies d'accès
- En contrat de professionnalisation
- Après un parcours de formation continue
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat d’apprentissage
- Par candidature individuelle
- Par expérience
Emplois accessibles
- Bibliothécaire,
- Documentaliste,
- Chargé de veille ou Veilleur,
- Gestionnaire de l'information,
- Gestionnaire de bases de données,
- Knowledge manager,
- Responsable de ressources documentaires,
- Data documentaliste,
- Archiviste d'entreprise.
Secteurs d'activité
- Les compétences peuvent être mises en œuvre dans tous les secteurs d’activité : culture, éducation, média, droit, santé, transports, banque et assurance, industrie, conseil aux entreprises…
- Les gestionnaires de l'information numérique exercent dans les secteurs public ou privé.
Composition des jurys
Le jury est composé de cinq personnes : - la directrice de l'établissement et la directrice des études de la certification, - trois professionnels extérieurs à l'établissement.
Le jury est composé de cinq personnes : - la directrice de l'établissement et la directrice des études de la certification, - trois professionnels extérieurs à l'établissement.
Le jury est composé de cinq personnes : - la directrice de l'établissement et la directrice des études de la certification, - trois professionnels extérieurs à l'établissement.
Le jury est composé de cinq personnes : - la directrice de l'établissement et la directrice des études de la certification, - trois professionnels extérieurs à l'établissement.
Le jury est composé de cinq personnes : - la directrice de l'établissement et la directrice des études de la certification, - trois professionnels extérieurs à l'établissement.
Le jury est composé de cinq personnes : - la directrice de l'établissement et la directrice des études de la certification, - trois professionnels extérieurs à l'établissement.
Offres d'emploi en cours via France Travail
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP36153
- Type d'enregistrement
- Enregistrement sur demande
- Date de décision
- 26/01/2022
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 26/01/2027