Electricité et électronique option électronique analogique et micro-électronique
Présentation
Cet électronicien architecte de système accomplit diverses activités de conception et de réalisation de systèmes analogiques. Tout au long de son travail, il prend en compte les impératifs économiques qui lui sont imposés (coût, délais, qualité...). Il effectue des choix technologiques (composants classiques ou composants intégrés) en fonction de l'application à réaliser. Il conçoit et fabrique des circuits intégrés en appliquant les règles de compatibilité électromagnétique. Il trace le schéma du circuit sur poste de CAO (conception assistée par ordinateur). Il effectue des simulations et réalise des cartes électroniques qui seront ensuite contrôlées sur banc de tests (caractérisation). Il peut aussi mettre en œuvre la technologie CMS (composants montés en surface).
Compétences attestées
Capacités attestées : Connaître les principales fonctions de la spécialité : amplification, filtrage, génération de signaux, transmission, commutation, conversion de puissance… Maîtriser les techniques d'analyse des problèmes et en déduire la méthode et le matériel adaptés Etre capable de respecter rigoureusement les méthodes de contrôle Actualiser en permanence ses connaissances sur l'évolution des technologies
Voies d'accès
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- Après un parcours de formation continue
- Par expérience
Emplois accessibles
Architecte en électronique analogique
Secteurs d'activité
Les secteurs de l’automobile, de l’électroménager, de l'avionique, de la mesure-instrumentation ou de la médecine.
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Idem
Enseignants-chercheurs et professionnels
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP3618
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- —