Répertoire des certifications
Inactif Niveau 6 RNCP36444

Reporter photographe

Cette certification est inactive. Elle a été remplacée par RNCP39778.
9 certifiés en 2019

Présentation

  • Le reporter photographe conçoit et réalise des projets documentaires sous différents formats sur des sujets de société et/ou d’actualité, en utilisant la photographie, mais aussi d’autres médias tels que le son et la vidéo.
  • Le reporter photographe se documente, élabore un sujet documentaire, conçoit et réalise des photographies, réalise la postproduction des photographies, présente et diffuse sa production en utilisant différents supports : publications presse, exposition, livres, réseaux sociaux, sites web, etc.
  • Il est en mesure de produire des photos au sein d’une équipe éditoriale pour le print et le web.
  • Il utilise les différents outils du multimédia (image, son, vidéo) en production et en post-production.

Compétences attestées

  • Bloc 1 – CONCEVOIR, RÉALISER ET DIFFUSER UN PROJET DE PHOTOGRAPHIE DOCUMENTAIRE Activité 1 C1 à C5
  • Construire un sujet
  • C1 - Mener une veille sur des sujets de société au travers d'une revue de presse papier, radio, web…
  • C2 - Dégager un sujet et déterminer un angle de traitement du sujet
  • C3 - Évaluer la faisabilité du sujet : coût de production, faisabilité technique, accessibilité des acteurs
  • C4 - Rédiger un synopsis d'intention en vue de trouver des partenaires et/ou des coproducteurs.
  • C5 - Acquérir les bases de l’écriture journalistique et des genres journalistiques (brève, reportage, enquête, portrait, interview).
  • Activité 2 C6 à C11
  • Concevoir et réaliser des photographies
  • C6 - Lire et interpréter une image avec une grille d'analyse
  • C7-Choisir le matériel approprié à son projet, sa pratique professionnelle et favorisant sa créativité
  • C8 - Photographier en situation d’actualité quotidienne (manifestations, événements...)
  • C9 - Respecter la déontologie et le droit à l’image
  • C10 - Réaliser un portrait photographique en dirigeant son modèle, en choisissant le décor, en définissant un cadre
  • C11 - Utiliser différentes techniques d'éclairage pour réaliser des photos
  • Bloc 2 – POST-PRODUIRE, PRÉSENTER ET DIFFUSER UNE SÉRIE DE PHOTOGRAPHIES DOCUMENTAIRES
  • Activité 1 C12 à C19
  • Post-produire des photographies
  • C12 - Éditer une série de photos suivant le destinataire : publication, exposition, concours, bourse
  • C13 - Rédiger la dénomination et les métadonnées appropriées à une photo ou à une série de photos
  • C14 - Concevoir et organiser son système d’archivage de photographies
  • C15 - Post produire des photographies avec un logiciel de développement de fichiers de photos
  • Présenter ses productions
  • C16 - Constituer un réseau diversifié de partenaires, de coproducteurs, de prescripteurs potentiels
  • C17 - Concevoir la présentation formelle d'une production sur support papier, numérique, vidéo et sur les réseaux sociaux (Instagram, facebook, etc.)
  • Diffuser ses productions
  • C18 - Concevoir la présentation orale d'une production
  • C19 - Créer et adapter une proposition photographique selon la cible
  • Bloc 3 - PRODUIRE DES PHOTOS AU SEIN D'UNE ÉQUIPE EDITORIALE POUR LE PRINT ET LE WEB Activité
  • Activité 1 C20 à C24
  • Produire des photos pour un projet hebdomadaire pour le print
  • C20 - Établir une stratégie de diffusion numérique sur son travail
  • C21- Proposer des sujets pour la rédaction d'un support print d'information répondant à une ligne éditoriale
  • Produire des photos pour un projet quotidien pour le web
  • C22 - Produire des photos pour des articles courts de type Web en production quotidienne
  • C23 - Produire des photos pour des magazines imprimés en production hebdomadaire
  • C24 -Travailler dans une équipe pluridisciplinaire
  • Bloc 4 - RÉALISER LES PRISES DE VUE, LES PRISES DE SON ET GÉRER LA POST-PRODUCTION D’UNE SÉQUENCE VIDÉO
  • Activité 1 C25
  • Réaliser des vidéos avec un appareil photo
  • C25 - Filmer avec un reflex numérique, en utilisant des accessoires de stabilisation.
  • Activité 2 C26
  • Réaliser des prises de son
  • C26 - Prendre des sons en utilisant différents matériels (enregistreurs, micros…)
  • Activité 3 C27
  • Monter les vidéos et de séquences multimédias
  • C27 - Dérusher les séquences vidéo et les sons, éditer les photos et monter un programme de 3 à 5 minutes avec un logiciel de montage vidéo

Blocs de compétences (4)

Concevoir et produire un projet de photographie documentaire RNCP36444BC01

Compétences

  • Mener une veille sur des sujets de société au travers d'une revue de presse papier, radio, web…
  • Dégager un sujet et déterminer un angle de traitement du sujet
  • Évaluer la faisabilité du sujet : coût de production, faisabilité technique, accessibilité des acteurs
  • Rédiger un synopsis d'intention en vue de trouver des partenaires et/ou des coproducteurs.
  • Acquérir les bases de l’écriture journalistique et des genres journalistiques (brève, reportage, enquête, portrait, interview).
  • Lire et interpréter une image avec une grille d'analyse
  • Choisir le matériel approprié à son projet, sa pratique professionnelle et favorisant sa créativité
  • Photographier en situation d’actualité quotidienne (manifestations, événements...)
  • Respecter la déontologie et le droit à l’image
  • Réaliser un portrait photographique en dirigeant son modèle, en choisissant le décor, en définissant un cadre
  • Utiliser différentes techniques d'éclairage pour réaliser des photos

Modalités d'évaluation

Mise en situation professionnelle : participer à une revue de presse hebdomadaire et de l’animation de la revue de presse la semaine où le candidat joue le rôle de rédacteur en chef. Cas pratique : rédiger la légende et les métadonnées des photos prises tout au long de la formation Cas pratique : couvrir un événement d’actualité (manifestation, rassemblement, conférence de presse…). Cas pratique : rédiger un synopsis et envoyer un email pour proposer un sujet à un chef de service photo. Cas pratique : réaliser une série de portraits Cas pratique : réaliser un portrait de commande en respectant un délai de 15 minutes en utilisant différentes techniques d’éclairage.

Post-produire, présenter et diffuser une série de photographies documentaires RNCP36444BC02

Compétences

  • Éditer une série de photos suivant le destinataire : publication, exposition, concours, bourse
  • Rédiger la dénomination et les métadonnées appropriées à une photo ou à une série de photos
  • Concevoir et organiser son système d’archivage de photographies
  • Post produire des photographies avec un logiciel de développement de fichiers de photos
  • Constituer un réseau diversifié de partenaires, de coproducteurs, de prescripteurs potentiels
  • Concevoir la présentation formelle d'une production sur support papier, numérique, vidéo et sur les réseaux sociaux (Instagram, facebook, etc.)
  • Concevoir la présentation orale d'une production
  • Créer et adapter une proposition photographique selon la cible

Modalités d'évaluation

Cas pratiques : organiser un système d’archivages de photos ; réaliser la post-production de photos (étalonnage, contraste, colorimétrie des images). Cas pratique : rencontrer différents acteurs du monde de la photographie Mise en situation professionnelle : définir la conception formelle et la présentation orale d’une production sur support papier ou numérique, notamment vidéo.

Produire des photos au sein d'une équipe éditoriale pour le print et le web RNCP36444BC03

Compétences

  • Établir une stratégie de diffusion numérique sur son travail
  • Proposer des sujets pour la rédaction d'un support print d'information répondant à une ligne éditoriale
  • Produire des photos pour des articles courts de type Web en production quotidienne
  • Produire des photos pour des magazines imprimés en production hebdomadaire
  • Travailler dans une équipe pluridisciplinaire

Modalités d'évaluation

Mise en situation professionnelle Elle consiste à concevoir et réaliser un magazine papier. A alimenter un site web d’information quotidienne autour d’une thématique, en collaboration avec les autres candidats au titre de photojournaliste documentaire, des candidats aux titres de journalistes multimédias, de graphistes et de secrétaires de rédaction de l’EMI.

Réaliser les prises de vue, les prises de son et gérer la post-production d'une séquence vidéo RNCP36444BC04

Compétences

  • Filmer avec un reflex numérique, en utilisant des accessoires de stabilisation.
  • Prendre des sons en utilisant différents matériels (enregistreurs, micros…)
  • Dérusher les séquences vidéo et les sons, éditer les photos et monter un programme de 3 à 5 minutes avec un logiciel de montage vidéo

Modalités d'évaluation

L’épreuve d’évaluation d’une séquence vidéo finalisée consiste en : - le choix d’un sujet ; - la réalisation et le montage avec un logiciel de montage d’une séquence vidéo de 3 à 5 minutes intégrant des images (vidéo et/ou photographies) et du son ; - La projection de la vidéo devant deux professionnels, puis un jeu de questions-réponses avec eux, sur une durée de 20 minutes.

Voies d'accès

  • Par candidature individuelle
  • Par expérience
  • En contrat de professionnalisation
  • Après un parcours de formation continue

Emplois accessibles

  • Photojournaliste
  • Journaliste reporter d'images
  • Reporter photographe
  • Photojournaliste documentaire
  • Photographe de presse
  • Auteur photographe

Secteurs d'activité

  • Le reporter photographe propose ses travaux et/ou ses services ou répond à la commande de la presse écrite papier et web, des festivals, de l’édition de livres, des services de communication des institutions internationales et/ou culturelles, des organisations non gouvernementales, des collectivités territoriales, de l’État et des entreprises.
  • Le reporter photographe travaille généralement sous statut d’auteur et/ou de pigiste. Il est exceptionnellement salarié d’une agence, d’un groupe de presse ou d’une collectivité territoriale.

Composition des jurys

Formation continue

5 personnes (dont 80 % extérieur à l'organisme certificateur) : - 1 président professionnel extérieur à l’établissement - 3 professionnels du secteur non intervenant dans l’établissement - Le Directeur Pédagogique

Contrat de professionnalisation

5 personnes (dont 80 % extérieur à l'organisme certificateur) : - 1 président professionnel extérieur à l’établissement - 3 professionnels du secteur non intervenant dans l’établissement - Le Directeur Pédagogique

Candidature individuelle

5 personnes (dont 80 % extérieur à l'organisme certificateur) : - 1 président professionnel extérieur à l’établissement - 3 professionnels du secteur non intervenant dans l’établissement - Le Directeur Pédagogique

VAE

5 personnes (dont 80 % extérieur à l'organisme certificateur) : - 1 président professionnel extérieur à l’établissement - 3 professionnels du secteur non intervenant dans l’établissement - Le Directeur Pédagogique

Métiers visés (codes ROME)

Statistiques de certification

AnnéeCertifiésdont VAE
2019 9
2018 16

Informations générales

Code
RNCP36444
Type d'enregistrement
Enregistrement sur demande
Date de décision
01/06/2022
Date d'effet
Fin d'enregistrement
01/06/2024