Coordonnateur en prévention des risques

Compétences

• Dans le domaine de la prévention du risque incendie dans l'entreprise ou l'ERP-IGH, le coordonnateur en prévention est capable de
• * détecter les risques et évaluer leur gravité,
• * établir un diagnostic,
• * assurer la veille réglementaire et/ou normative,
• * concevoir des plans de prévention, des protocoles de sécurité,
• * préparer et animer une réunion de sécurité,
• * préparer les visites des commisisons de sécurité,
• * organiser un service,
• * établir le budget de service,
• * communiquer à l'interne et à l'externe.

Modalités d'évaluation

1 - QCM de 40 questions portant sur * la sécurité incendie et les bâtiments, * la réglementation, * le management de l'équipe de sécurité, * le budget du service de sécurité. On vérifie que le candidat mobilise sans support des connaissances sur la prévention du risque incendie. Le niveau correspond au niveau attendu pour l’obtention du SSIAP 3 (programme conforme à l’annexe IV de l’arrêté du 2 mai 2005 modifié) 2 - Elaboration d’une notice technique de sécurité sur plans à l’occasion d’un aménagement ou réaménagement de locaux portant sur un groupement d’établissements non isolés de 1ère ou 2ème catégorie. La notice est évaluée sur la pertinence de l’analyse et des propositions dans le cadre des obligations réglementaires (arrêté du 25 Juin 1980 modifié et disp. particulières correspondantes) applicables aux différents types de bâtiments : · équipements : moyens de secours, d’extinction, d’alerte · accessibilité · évacuation

Compétences

• Dans le domaine de la prévention des risques liés à la sûreté dans l'entreprise, le coordinateur en prévention est capable de
• * détecter les menaces et évaluer leur gravité,
• * établir un diagnostic,
• * assurer la veille réglementaire et/ou normative,
• * concevoir des plans en matière de sûreté (vidéo protection, alarme intrusion)
• * préparer et animer une réunion de sécurité,
• * préparer les visites des entreprises d'assurance,
• * organiser un service,
• * communiquer à l'interne et à l'externe.

Modalités d'évaluation

Epreuve écrite sur dossier : mise en sûreté d'un site industriel, administratif ou commercial. Documents autorisés ( règles APSAD). Durée 2heures. Le candidat doit être capable * d'identifier les risques malveillants liés à l'environnement de l'entreprise et à son activité, * de proposer une solution préventive ou corrective pertinente (mise en place d'un système de sûreté), * de prendre en compte la législation, les normes, les contraintes financières.

Compétences

• Dans le domaine de la prévention des risques liés à la sécurité au travail, le coordonnateur en prévention est capable de :
• * détecter les menaces et évaluer leur gravité,
• * établir un diagnostic,
• * assurer la veille réglementaire et/ou normative,
• * Concevoir des plans de prévention,
• * préparer et animer une réunion de sécurité,
• * préparer les visites d'organismes chargés de la santé et sécurité au travail (Inspection - CARSAT),
• * organiser un service,
• * communiquer à l'interne et à l'externe.

Modalités d'évaluation

1 - Rédaction et présentation collaborative d'un document unique d'évaluation des risques professionnels (DUER) pour un établissement réel, public ou privé. L'évaluation (individuelle) porte sur * la qualité de la communication orale, * la capacité au travail collaboratif, * la qualité des documents remis (note de service, questionnaire, tableau), * la pertinence du document unique, * la pertinence des propositions de prévention et de correction. 2 - QCM de 40 questions portant sur * l'évaluation des risques, * la réglementation, * l'arbre des causes, * les obligations de l'employeur, * les plans de secours. Le cadre attendu est celui de la classification des risques par l'INRS. On vérifie les connaissances réglementaires du candidat (code du travail, code de la sécurité sociale, etc...)

Compétences

• Dans le domaine de la prévention des risques liés à l'environnement, le coordonnateur en prévention est capable de
• * détecter les menaces et évaluer leur gravité,
• * établir un diagnostic,
• * assurer la veille réglementaire et/ou normative,
• * concevoir des plans de prévention,
• * préparer et animer une réunion de sécurité,
• * organiser un service,
• * communiquer à l'interne et à l'externe.

Modalités d'évaluation

1 - Epreuve ponctuelle Partie orale : travail de recherche et exposé oral sur un thème relatif aux risques environnementaux. Partie écrite : mise en situation concrète sur une problématique liée à l'environnement. Le candidat doit résoudre un problème à la fois technique, réglementaire et organisationnel en prenant en compte l'impact sur la structure (financièrement, humainement et du point de vue des acteurs externes tels que les clients, fournisseurs et organismes de contrôle). Cette situation peut aussi être accompagnée de questions sur les points précis de la réglementation. L'évaluation de la prestation porte sur * la connaissance des différentes réglementations, * la capacité à trouver les ressources et à collecter l'information, * l'aptitude à la communication orale et écrite, * la capacité d'analyse et de synthèse. 2 - QCM de 40 questions portant sur * la réglementation, * les acteurs de la protection de l'environnement, * les différents risques environnementaux, * la gestion des déchets, * le développement durable. On vérifie que le candidat mobilise sans support des connaissances liées à l’environnement, notamment des connaissances réglementaires : * Articles 4412-94 à 4412-148 du Code du travail * Articles L4111-6 du Code du travail * ICPE rubrique 2718 * Les normes ISO 14001 et 26000…

Compétences

• Dans le cadre du management du service de sécurité, le coordonnateur en prévention des risques est capable de
• * organiser et gérer un service de sécurité,
• * encadrer et coordonner une équipe,
• * faire des choix techniques cohérents sur une pluralité de problématiques liées à la sécurité,
• * préparer, animer et piloter une réunion de sécurité,
• * communiquer à l'interne et à l'externe, y compris en langue anglaise, dans des situations liées à la sécurité,
• * produire des supports de communication professionnelle : présentation projetée, note de service, compte rendu,
• * établir et maintenir des relations avec les services de sécurité publique (police, gendarmerie, sapeurs pompiers) et les services de santé et sécurité au travail.

Modalités d'évaluation

Présentation et soutenance d'un dossier professionnel sur une expérience du candidat en milieu professionnel dans l'encadrement d'activités liées à la sécurité. Le dossier comporte - un descriptif et une présentation de l'entreprise support et de la fonction occupée par le candidat (5 à 10 pages) - la présentation d'une situation professionnelle (20 pages minimum) : * exposé d'une problématique liée à la sécurité dans l'entreprise, * présentation d'une analyse, * présentation des actions proposées et menées (prévention, action correctives), * justification et évaluation de la solution (technique, économique) mise en oeuvre par le candidat. - une attestation de conformité du contenu par l'entreprise d'accueil, - un résumé de 2 pages en anglais. Le dossier professionnel est évalué sur * la qualité de sa réalisation et de sa présentation, * la documentation présentée, * la qualité de l'expression écrite, * la qualité et la richesse de l'analyse, * la pertinence des solutions proposées. L'épreuve orale consiste à soutenir le dossier devant un jury composé de 2 professionnels cadres de service de sécurité et d'un enseignant n'ayant pas participé à la formation. Un support de présentation projeté (diaporama) est exigé pour l'exposé. L'épreuve orale est évaluée sur * la qualité de l'expression orale, * l'autonomie par rapport au support écrit, * la richesse et la maîtrise des supports de communication, * la capacité à se référer à des ressources professionnels dans les différents domaines de la sécurité, * la capacité à intervenir dans les différents domaines de la sécurité, * la capacité à argumenter et à réagir aux objections du jury.