Répertoire des certifications
Actif Diplôme visé Niveau 6 RNCP36561

Diplôme de Responsable d'Unité d'Affaires

Présentation

  • Utiliser et mobiliser une base de données client (CRM, ...) tout en respectant les règles de RGPD, utiliser les réseaux sociaux pour développer sa communication en externe, utiliser des outils collaboratifs numériques et/ou digitaux en interne pour diffuser l'information
  • Constituer une base de données, utiliser des méthodes d'analyse de données, présenter et restituer les éléments d'analyse, élaborer des recommandations
  • Rédiger des documents écrits et comptes-rendus professionnels, élaborer des présentations à destination de l'externe et de l'interne, faire une présentation/restitution orale en utilisant les techniques de prise de parole en public.
  • Etablir le positionnement de son activité sur le marché, définir un projet de carrière, identifier les compétences transférables dans d'autres secteurs d'activités
  • Mettre en place les conditions favorables à la cohésion au sein de son équipe, mettre en place ses activités dans le respect de l'éthique et des principes RSE & DD, mobiliser les énergies et compétences autour d'un projet/d'une activité, évaluer la pertinence de ses pratiques
  • Analyser le contexte de l'unité d'affaires et appréhender l'environnement économique, analyser le positionnement concurrentiel/les forces concurrentielles des acteurs du secteur,
  • Organiser l'activité mettre en place des procédures et des méthodes de travail, veiller à leur respect, élaborer et gérer le budget de l'unité d'affaires
  • Suivre et analyser l’activité, s'assurer de la conformité de son activité à la règlementation applicable et en vigueur
  • Décliner les objectifs fixés par sa direction, tout en respectant les contraintes et les spécificités du terrain, segmenter le marché, positionner le produit ou le service, définir les politiques de prix, de communication et de distribution, définir le marketing mix spécifique au produit ou au service, mettre en place et réaliser les actions de promotions et de commercialisation, concevoir le parcours et l'expérience client

Compétences attestées

  • * Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
  • * Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
  • * Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • * Développer une argumentation
  • * Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
  • * Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • * Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnelle fonction d’un contexte.
  • * Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
  • * Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
  • * Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • * Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
  • * Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
  • * Comprendre l’écosystème du monde des affaires et en assurer une veille, tant sur les plans géopolitiques, sociologiques, économiques que managériaux, etc.
  • * Anticiper les futurs possibles du monde des affaires afin d’en détecter les menaces, les opportunités, les tendances, les risques possibles, etc.
  • * Appliquer des techniques et outils en gestion
  • * Recueillir et exploiter les données afin de les analyser
  • * Contrôler le respect des règles, pratiques, normes, etc.
  • * Définir les contours d’un projet, d’une affaire, d’une organisation, etc.
  • * Définir des plans d’actions opérationnels et les mettre en œuvre en favorisant les innovations managériales
  • * Comprendre les besoins des parties prenantes et conclure un accord commercial

Blocs de compétences (8)

S'approprier les usages des outils numériques RNCP36561BC01

Compétences

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe

Modalités d'évaluation

Mise en situation professionnelle problématisée réelle : réalisation d'un projet concret (chatbot, rôle de community manager, CRM, appli, site internet) en équipe, en relation avec les utilisateurs (ex: challenges UX design - bootcamp)

Exploiter des données à des fins d'analyse RNCP36561BC02

Compétences

  • Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
  • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
  • Développer une argumentation

Modalités d'évaluation

Mise en situation professionnelle réelle ou simulée - étude de cas individuelle à l'écrit : résolution d'une problématique d'entreprise

Communiquer à l'écrit et à l'oral en contexte professionnel RNCP36561BC03

Compétences

Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.

Modalités d'évaluation

Mise en situation professionnelle simulée : production de documents à usage professionnel (ex : note de service) à l'écrit Mise en situation professionnelle réelle : présentation orale avec production d'un support de présentation

Se positionner vis-à-vis d'un champ professionnel RNCP36561BC04

Compétences

  • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
  • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnelle fonction d’un contexte.
  • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.

Modalités d'évaluation

Mise en situation professionnelle réelle ou simulée (observation en situation) : Production écrite et orale individuelle et/ou autoévaluation

Agir en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle RNCP36561BC05

Compétences

  • Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
  • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
  • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
  • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

Modalités d'évaluation

Mise en situation professionnelle réelle : évaluation du rôle individuel au sein d'un collectif (en entreprise) et/ou Mise en situation professionnelle simulée / reconstituée : jeu de rôle (gestion de conflits), problématiques de choix éthiques Auto-évaluation et/ou évaluation par les pairs en situation professionnelle - supervision par un évaluateur externe

Appréhender le monde des affaires RNCP36561BC06

Compétences

  • Comprendre l’écosystème du monde des affaires et en assurer une veille, tant sur les plans géopolitiques, sociologiques, économiques que managériaux, etc.
  • Anticiper les futurs possibles du monde des affaires afin d’en détecter les menaces, les opportunités, les tendances, les risques possibles, etc.

Modalités d'évaluation

Mise en situation professionnelle reconstituée : épreuve individuelle à l'écrit de type étude de cas et/ou analyse de ressources et documents économiques en groupe ou individuel à l'écrit ou à l'oral

Utiliser les techniques et d’outils de gestion RNCP36561BC07

Compétences

  • Appliquer des techniques et outils en gestion
  • Recueillir et exploiter les données afin de les analyser
  • Contrôler le respect des règles, pratiques, normes, etc.

Modalités d'évaluation

Mise en situation professionnelle réelle ou problématisée reconstituée : pilotage d'un projet ou d'une activité ou épreuve individuelle de type étude de cas donnant lieu à la restitution d'un écrit ou un oral

Développer des pratiques professionnelles en gestion RNCP36561BC08

Compétences

  • Définir les contours d’un projet, d’une affaire, d’une organisation, etc.
  • Définir des plans d’actions opérationnels et les mettre en œuvre en favorisant les innovations managériales
  • Comprendre les besoins des parties prenantes et conclure un accord commercial

Modalités d'évaluation

Mise en situation professionnelle réelle ou problématisée reconstituée : conduite de projet ou épreuve individuelle de type étude de cas donnant lieu à la restitution d'un écrit ou un oral Mise en situation professionnelle réelle ou problématisée reconstituée : construction d'un argumentaire de vente et préparation d'une négociation commerciale donnant lieu à une production écrite et/ou à la simulation d'une négociation commerciale à l'oral, avec évaluation par les pairs encadrée Mise en situation professionnelle réelle ou problématisée reconstituée : mise en oeuvre et exploitation d'un système de fidélisation client ou étude de cas donnant lieu à une production écrite

Voies d'accès

  • Après un parcours de formation continue
  • En contrat d’apprentissage
  • Par expérience
  • En contrat de professionnalisation

Emplois accessibles

Un grande diversité d'emploi est accessible, dans des fonctions de gestionnaire et responsable d'équipe ou d'unité d'affaires

Secteurs d'activité

Les titulaires de la certification exercent leurs activités dans une grande diversité de secteurs notamment ceux dans lesquels agissent les PME &TPE, les secteurs dans lesquels les unités d'affaire sont territorialisées et autonomisées (réseaux d'agences immobilières, réseaux de franchises).

Réglementations

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Composition des jurys

Contrat d'apprentissage

* Le Président (enseignant-chercheur nommé par le recteur de l'académie) * Le Vice-président (enseignant-chercheur nommé par le recteur de l'académie) * Le Secrétaire (le Recteur de l'Académie ou son représentant) * Le directeur de MBS * Le directeur des programmes de MBS * Le directeur du Diplôme de Responsable d'Unité d'Affaires, * Le responsable des concours d’admission du Diplôme de Responsable d'Unité d'Affaires, * Le directeur du CFA de MBS ou son représentant, * Les représentants du corps enseignant du Diplôme de Responsable d'Unité d'Affaires à raison d’un enseignant par département d’enseignement et de recherche, désignés parmi les enseignants responsables de cours de dernière année d’études.

Formation continue

* Le Président (enseignant-chercheur nommé par le recteur de l'académie) * Le Vice-président (enseignant-chercheur nommé par le recteur de l'académie) * Le Secrétaire (le Recteur de l'Académie ou son représentant) * Le directeur de MBS * Le directeur des programmes de MBS * Le directeur du Diplôme de Responsable d'Unité d'Affaires, * Le responsable des concours d’admission du Diplôme de Responsable d'Unité d'Affaires, * Le directeur du CFA de MBS ou son représentant, * Les représentants du corps enseignant du Diplôme de Responsable d'Unité d'Affaires à raison d’un enseignant par département d’enseignement et de recherche, désignés parmi les enseignants responsables de cours de dernière année d’études.

Contrat de professionnalisation

* Le Président (enseignant-chercheur nommé par le recteur de l'académie) * Le Vice-président (enseignant-chercheur nommé par le recteur de l'académie) * Le Secrétaire (le Recteur de l'Académie ou son représentant) * Le directeur de MBS * Le directeur des programmes de MBS * Le directeur du Diplôme de Responsable d'Unité d'Affaires, * Le responsable des concours d’admission du Diplôme de Responsable d'Unité d'Affaires, * Le directeur du CFA de MBS ou son représentant, * Les représentants du corps enseignant du Diplôme de Responsable d'Unité d'Affaires à raison d’un enseignant par département d’enseignement et de recherche, désignés parmi les enseignants responsables de cours de dernière année d’études.

VAE

* Le Président (enseignant-chercheur nommé par le recteur de l'académie) * Le Vice-président (enseignant-chercheur nommé par le recteur de l'académie) * Le Secrétaire (le Recteur de l'Académie ou son représentant) * Le directeur de MBS * Le directeur des programmes de MBS * Le directeur du Diplôme de Responsable d'Unité d'Affaires, * Le responsable des concours d’admission du Diplôme de Responsable d'Unité d'Affaires, * Le responsable de la validation des acquis de l’expérience du Diplôme de Responsable d'Unité d'Affaires * Le directeur du CFA de MBS ou son représentant, * Les représentants du corps enseignant du Diplôme de Responsable d'Unité d'Affaires à raison d’un enseignant par département d’enseignement et de recherche, désignés parmi les enseignants responsables de cours de dernière année d’études.

Offres d'emploi en cours via France Travail

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Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code
RNCP36561
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Date de décision
22/06/2022
Date d'effet
01/09/2022
Fin d'enregistrement
31/08/2026