Programme Grande École

Compétences

• C1.1 Implémenter le digital dans la stratégie de développement de l’entreprise en identifiant les usages numériques existants, les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés afin d’optimiser la performance de l’entreprise.
• C1.2 Anticiper les changements de la transformation numérique sur l’organisation en utilisant les données comme source de création de valeur, en appliquant les outils d’accompagnement de la conduite du changement afin d’aider au développement international de l’entreprise.

Modalités d'évaluation

Gestion de projet qui porte sur l’adaptation d’un écosystème numérique au marché ciblé Etudes de cas portant sur l’exécution des processus de chaine d’approvisionnement à l’international ou sur l’utilisation des CRM au service de la performance de l’entreprise Cas réel d’entreprise sur l’implémentation d’un CRM comme processus stratégique de transformation et de changement Mémoire de recherche dont l’une des parties aborde les usages du numérique en entreprise ainsi que l’accompagnement au changement Travaux d’évaluation entre pairs

Compétences

• C2.1 Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
• C2.2 Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
• C2.3 Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
• C2.4 Emettre des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux
• C2.5 Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
• C2.6 Formuler un diagnostic précis en fonction du contexte (local, régional, international) afin d’éclairer les décisions stratégiques

Modalités d'évaluation

Etudes de cas sur l’évaluation d’entreprise et le fonctionnement des marchés financiers comme indicateur de prise de décision Cas réel d’entreprise qui porte sur le développement dans la gestion de portefeuille ou sur la formulation de diagnostic et enjeu du développement d’entreprise à l’international « Serious games » sur la conception d’une stratégie marketing Mémoire de recherche dont un des axes devra porter sur la synthèse d’un état de l’art et son application dans le contexte du thème de mémoire de recherche. Travaux d’évaluation entre pairs

Compétences

• C3.1 Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
• C3.2 Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins trois langues étrangères
• C3.3 Argumenter une présentation afin de convaincre des responsables financiers, des responsables bancaires ou des investisseurs, en s’appuyant sur des éléments d’analyse interne et externe à l’entreprise, en présentant les leviers de croissance et des éléments financiers pertinents.
• C3.4 Mettre en œuvre un plan de communication afin de répondre aux objectifs stratégiques marketing en utilisant outils digitaux de la communication digitale interne externe., en veillant à la cohérence du positionnement et de l’image de l’entreprise à travers tous les canaux de communication avec les publics cibles

Modalités d'évaluation

Gestion de projet portant sur la création d’une campagne marketing et communication Etudes de cas portant sur la présentation d’un projet d’entreprise à l’international pour diverses parties prenantes. Mémoire de recherche dont l’un des axes abordera la collecte et l'analyse de données qualitatives originales. Travaux d’évaluation entre pairs

Compétences

• C4.1 Concevoir des approches stratégiques intra/entrepreneuriales innovantes en réalisant un diagnostic opérationnel afin de rédiger le business plan, en prenant en compte la « scalabilité » de l’entreprise et ses étapes de développement, en maitrisant les principaux outils de gestion afin d’identifier celles qui sont appropriées ; en connaitre les enjeux et les limites ;
• C4.2 Piloter le projet de transformation à travers les outils financier : un compte de résultat, un bilan et un tableau de trésorerie, les besoins de financement, en définissant une organisation adaptée au projet international de transformation qui allie agilité et innovation
• C4.3 Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
• C4.4 Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles

Modalités d'évaluation

Gestion de projet portant sur la réalisation d’un diagnostic opérationnel à l’occasion du lancement d’un nouveau produit/service Etudes de cas sur la définition d’une organisation dans le cadre d’un projet entrepreneurial ou sur la création d’innovation dans un contexte de start-up Cas réel d’entreprise sur le développement d’une stratégie pour une entreprise dans un contexte entrepreneurial (start-up) Mémoire de recherche dont l’un des axes abordera la conduite de projet de transformation. Travaux d’évaluation entre pairs

Compétences

• C5.1 Réaliser une veille sur les évolutions de l’environnement ou de l'écosystème afin d’anticiper les transformations et innovations possibles en identifiant, les freins et leviers de développement marketing et commercial, en analysant les opportunités de marché sur les zones internationales visées, en s’adaptant aux contextes économiques et financiers, afin d’évaluer la capacité de son entreprise à créer de la valeur au regard de la concurrence.
• C5.2 Définir la vision stratégique d’entreprise afin de proposer des plans d’actions opérationnels en s’adaptant aux modèles de croissance, en fixant des objectifs, en analysant les enjeux managériaux du déploiement de la stratégie globale de l'organisation, en pilotant la performance de l'organisation, en analysant les problématiques stratégiques complexe à l’aide d’outils et de modèles stratégiques.
• C5.3 Déployer une stratégie d’entreprise en s’appuyant sur les acteurs internes et externes (gouvernance) dans un souci d'éthique afin d’articuler la démarche stratégique de la direction avec les différentes unités opérationnelles
• C5.4 Analyser des problématiques de gestion prenant en compte le contexte international afin de formuler des solutions stratégiques qui s’appuient sur une prise en compte des enjeux géopolitique, des règlementations, de normes fiscales et de l’aspect humains des relations internationales

Modalités d'évaluation

Gestion de projet sur le développement d’une stratégie d'internationalisation d’entreprise dans un contexte entrepreneurial Etudes de cas sur la définition de modèles économiques possibles d’une entreprise sociale et innovante ou sur la veille stratégique dans un contexte de changement Cas réel d’entreprise sur la corrélation entre le développement à l’international et les effets économiques induits sur l’entreprise. « Serious games » sur l’optimisation des performances globales de l'entreprise et le déploiement des stratégies d'alignement multi-niveaux Mémoire de recherche dont l’un des axes abordera le processus d’élaboration d’une vision stratégique d’entreprise. Travaux d’évaluation entre pairs

Compétences

• C6.1 Analyser les indicateurs de performance à l’aide de tableaux de bord issus du contrôle de gestion afin de rédiger des plans d’action (marketing, commercial, supply chain, de ressources humaine, d’export management et de finance verte) en les traduisant en actions opérationnelles à mener dans un contexte international
• C6.2 Mettre en œuvre des politiques et pratiques d’innovation responsables sur le plan social, sociétal et environnemental en s’appuyant sur des techniques d'analyse et d'évaluation spécifiques à chaque fonction (contrôle de gestion, GRH, marketing, contrôle, entrepreneuriat, supply chain, management de projet)
• C6.3 Réaliser un diagnostic organisationnel de l’entreprise afin d’identifier les problématiques, construire une proposition de valeur, élaborer un budget pour localiser, délocaliser ou approvisionner une unité à l’international en s’appuyant sur des outils adaptés dans les différents domaines de la gestion

Modalités d'évaluation

Gestion de projet portant sur la traduction de données prévisionnelles, opérationnelles et financières en plans d’action Etude de cas sur l’élaboration d’un plan financier à court terme en utilisant la budgétisation de trésorerie/ Cas réel d’entreprise sur la mesure de performance d’une organisation Mémoire de recherche dont l’un des axes abordera la place du pilotage de la performance et des outils de gestion en entreprise Travaux d’évaluation entre pairs

Compétences

• C7.1 Analyser la performance d’une entreprise afin d’avoir une approche critique d’aide à la décision pour valider les orientations politiques ou en envisager de nouvelles grâce à l’analyse des indicateurs de performance et en tenant compte des implications environnementales et sociétales
• C7.2 Définir des outils de gestion et de pilotage afin d’éclairer les décisions stratégiques en identifiant les besoins, en élaborant les principaux documents de synthèse, en assurant la conception et l’harmonisation des systèmes de contrôle pertinent à l'entreprise
• C7.3 Auditer les outils d’analyse et de prise de décision, en évaluant les faiblesses / risques associés aux outils employés

Modalités d'évaluation

Conduite d’un projet sur la réalisation d’un business plan Etude de cas la conduite de différents types d’audits ou sur la comptabilisation de transactions courantes et la réalisation d’un bilan et un compte de résultat. Gestion de projet sur l’utilisation et le pilotage d’outils de gestion dans le cadre d’une élaboration de propositions stratégiques Travaux d’évaluation entre pairs

Compétences

• C8.1 Evaluer les impacts business en s’appuyant sur le cadre institutionnel, économique, légal, et social dans différents contextes organisationnels, et géographiques afin d’accompagner le développement d’affaires
• C8.2 Evaluer la responsabilité environnementale et sociale de l’entreprise en prenant en compte les dimensions démographiques, écologiques et sociétales afin de prendre en compte ces dimensions dans la stratégie globale de l’entreprise.
• C8.3 Mettre en œuvre une politique de management de la qualité, en organisant un audit, en intégrant l’atténuation des risques dans les prises de décisions, en identifiant les mécanismes d'un système de management de la qualité pour améliorer la qualité de service, la performance durable de l’entreprise.
• C8.4 Mettre en œuvre une politique d'achats et approvisionnement durable, gestion des flux en s’appuyant sur la transformation numérique de l’entreprise

Modalités d'évaluation

Gestion de projet sur l’utilisation d’outils Lean Six Sigma avancés en résolutions de problèmes. Etudes de cas portant sur l’analyse de la gestion des risques ou sur l’élaboration d’un plan d'amélioration des performances Cas réel d’entreprise portant sur l’évaluation d’une politique de marketing durable ou sur une politique de la RSE Mémoire de recherche dont l’un des axes abordera la place de la RSE et du développement durable dans un contexte de concurrence internationale. Travaux d’évaluation entre pairs

Compétences

• C9.1 Animer et fédérer des collectifs en intégrant les dimensions interculturelles afin de mieux piloter la gestion des ressources humaines dans les projets ou organisations.
• C9.2 Développer son relationnel et son leadership en s’appuyant sur la diversité comme approche managériale afin de mieux exploiter les compétences multiculturelles.
• C9.3 Négocier avec les parties prenantes internes et externes à l’organisation afin d’identifier ses marges de manœuvres au regard des objectifs stratégiques en analysant les enjeux, les forces et faiblesses des interlocuteurs et leur motivation

Modalités d'évaluation

Etudes de cas sur la prise en compte de la diversité culturelle dans le management en environnement international Cas réel d’entreprise portant sur l’analyse des choix de gestion de la diversité d’une entreprise internationale Entretien de mise en situation reconstituée d’animation d’équipe. Travaux d’évaluation entre pairs. Rapport de stage qui abordera les difficultés et solutions apportées en entreprises sur les problématiques de gouvernance et de pilotage d’équipe. Mémoire de recherche qui abordera les principes de gouvernance et de pilotage d’équipe

Compétences

• C10.1 Piloter son projet de développement personnel dans les métiers dits de gestion/management en réalisant une cartographie des compétences acquises et à acquérir afin de mieux anticiper ses possibilités d’évolution
• C10.2 Manager la complexité, en prenant en compte les intérêts opposés des différentes équipes, en impliquant les équipes dans la prise de décision, en gérant les compromis entre les impacts à court terme et long terme
• C10.3 Engager les équipes pour leur permettre d’adhérer aux décision éthiques et favoriser le développement durable et l’inclusion en les faisant participer aux décisions, en mettant en place un plan de développement des compétences et des comportements autour de ces thématiques

Modalités d'évaluation

Etudes de cas sur l’analyse d’un management éthique, et la promotion de la durabilité pour favoriser un environnement inclusif ou sur la prise de décision éthique et durable « Serious games » par équipe, portant sur l’amélioration des prises de décision, la prise en compte d’intérêt divergents, et la gestion des compromis. Travaux d’évaluation entre pairs. Rapport de stage qui mentionnera les difficultés et solutions de management RH Mémoire de recherche dont l’un des axes abordera les notions de leadership et d’accompagnements des équipes, des notions d’éthique, de diversité et d’inclusion