Conduire les Transitions
Présentation
- * Information et conseil sur la mise en oeuvre des transitions écologiques et sociétales;
- * Assistance technique à la réalisation d’un projet scientifique et/ou pluridisciplinaire dans le domaine transitions écologiques et sociétales.
- * Accompagnement des organisations (entreprises, collectivités, associations) dans la mise en place d’outils scientifiques et/ou de pilotage intégrant les concepts de Responsabilité Sociétale et de Développement Durable.
- * Mise en oeuvre d’une démarche expérimentale.
- * Conduite d’une recherche bibliographique et analyse de documents sur un sujet en lien avec les transitions (écologique, environnementale, sociétale, énergétique).
- * Gestion éthique des organisations et des équipes.
- * Etude des impacts d’un projet lié à la transition écologique et/ou sociétale.
Compétences attestées
- Compétences transversales
- * Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- * Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
- * Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- * Développer une argumentation avec esprit critique
- * Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- * Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère
- * Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- * Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- * Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
- * Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- * Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- * Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- * Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
- * Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
- Compétences spécifiques
- * Contribuer à définir la faisabilité d'un projet concernant un domaine de transition écologique et/ou sociétale (exemples : aménagement du territoire, éco-conception d’un produit, diagnostic énergétique, bilan carbone, démarche de concertation des parties-prenantes,…)
- * Mettre en place des projets de développement durable et/ou de Responsabilité Sociale et Environnementale dans une structure ou un territoire
- * Contribuer à définir des protocoles d’expérimentations et mener leurs réalisations
- * Contribuer à vérifier la conformité d'une réalisation avec un cahier des charges
- * Apporter un appui technique sur un projet complexe lié à la transition écologique et/ou sociétale (exemples : collecte et analyse de données, méthodologie d’enquête, réalisation d’essais, de tests, cartographie synthétique des résultats,…)
- * Intégrer les enjeux écologiques, sociétaux et environnementaux dans toute démarche professionnelle
- * Analyser une problématique à l’échelle d’une organisation ou d’un territoire en intégrant les enjeux économiques, environnementaux et sociaux
- * Évaluer les impacts d’un produit, d’un service et/ou d’un projet de territoire
- * Traiter une problématique ou analyser un cahier des charges, un bilan, un rapport d’études en mobilisant les concepts et les technologies/outils liés au développement durable et/ou à l’aménagement des territoires.
Blocs de compétences (7)
Utiliser les outils numériques de référence RNCP37249BC01
Compétences
* Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Modalités d'évaluation
Travaux de recherche appliquée, mise en situation professionnelle, étude de cas, réalisation et évaluation de projet, rendu de travaux, etc.
Exploiter des données à des fins d’analyse RNCP37249BC02
Compétences
- * Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
- * Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- * Développer une argumentation avec esprit critique
Modalités d'évaluation
Travaux de recherche appliquée, mise en situation professionnelle, étude de cas, réalisation et évaluation de projet, rendu de travaux, etc.
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère RNCP37249BC03
Compétences
- * Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- * Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle, étude de cas, réalisation et évaluation de projet, rendu de travaux, etc.
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel RNCP37249BC04
Compétences
- * Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- * Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- * Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle, étude de cas, réalisation et évaluation de projet, rendu de travaux, etc.
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle RNCP37249BC05
Compétences
- * Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- * Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- * Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- * Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle, étude de cas, réalisation et évaluation de projet
Analyser une problématique (ou analyser une situation) en mobilisant les concepts liés aux enjeux de la transition écologique et sociétale RNCP37249BC06
Compétences
- * Intégrer les enjeux écologiques, sociétaux et environnementaux dans toute démarche professionnelle
- * Analyser une problématique à l’échelle d’une organisation ou d’un territoire en intégrant les enjeux économiques, environnementaux et sociaux
- * Évaluer les impacts d’un produit, d’un service et/ou d’un projet de territoire
- * Traiter une problématique ou analyser un cahier des charges, un bilan, un rapport d’études en mobilisant les concepts et les technologies/outils liés au développement durable et/ou à l’aménagement des territoires.
Modalités d'évaluation
Travaux de recherche appliquée, mise en situation professionnelle, étude de cas, réalisation et évaluation de projet, rendu de travaux, etc.
Conduire des projets liés aux transitions écologiques et sociétales RNCP37249BC07
Compétences
- * Contribuer à définir la faisabilité d'un projet concernant un domaine de transition écologique et/ou sociétale (exemple : aménagement du territoires, éco-conception d’un produit, diagnostic énergétique, bilan carbone, démarche de concertation des parties-prenantes, …)
- * Mettre en place des projets de développement durable et/ou de Responsabilité Sociale et Environnementale dans une organisation ou un territoire
- * Contribuer à définir des protocoles d’expérimentations et mener leurs réalisations
- * Contribuer à vérifier la conformité d'une réalisation avec un cahier des charges
- * Apporter un appui technique sur un projet complexe lié à la transition écologique et/ou sociétale (exemples : collecte et analyse de données, méthodologie d’enquête, réalisation d’essais, de tests, cartographie synthétique des résultats,…)
Modalités d'évaluation
Travaux de recherche appliquée, mise en situation professionnelle, étude de cas, réalisation et évaluation de projet, rendu de travaux, etc.
Voies d'accès
- En contrat d’apprentissage
- Par expérience
- En contrat de professionnalisation
- Après un parcours de formation continue
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
Emplois accessibles
- * Chargé / Chargée de mission développement territorial
- * Coordonnateur / Coordonnatrice de projet de développement local
- * Chargé / Chargée de mission développement durable et RSE – responsabilité sociétale de l'entreprise
- * Conseiller / Conseillère en conduite du changement
- * Chargé / Chargée de mission développement durable
- * Technicien / ne recherche et développement
- * Assistant / Assistante technique d'ingénieur en études, recherche et développement
Secteurs d'activité
- * 39.00 Dépollution et autres services de gestion des déchets
- * 70.22Z Conseil pour les affaires et autres conseils de gestion
- * 71.12B Ingénierie, études techniques
- * 71.20B Analyses, essais et inspections techniques
- * 72.19 Recherche-développement en autres sciences physiques et naturelles
- * 72.20 Recherche-développement en sciences humaines et sociales
- * 74.90B Activités spécialisées, scientifiques et techniques diverses
- * 84.11 Administration publique générale
- * 84.12 Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
- * 94.99 Activités des organisations associatives n.c.a.
- * 99.00 Activités des organisations et organismes extraterritoriaux
Réglementations
Néant
Offres d'emploi en cours via France Travail
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP37249
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- 20/01/2023
- Date d'effet
- 01/11/2023
- Fin d'enregistrement
- 31/10/2028