Signalétique et décors graphiques

Présentation

• Le titulaire du CAP "Signalétique et décors graphiques" intervient, sous contrôle, dans la réalisation de marquages. Il maîtrise l'ensemble des outils de production : plotter de découpe, imprimante numérique, plastifieuse, machine numérique de gravure et de découpe, imprimante 3D. La pose est réalisée en atelier et/ ou sur site. Dans le cadre de ses activités, il respecte les critères esthétiques et les contraintes techniques du projet. Il s'adapte à l'usage de nouveaux matériaux ou équipements ainsi qu'au développement des outils numériques. En atelier et sur site, son activité consiste à préparer, fabriquer et installer un marquage.
• A partir d'un cahier des charges ou d'un brief créatif, le titulaire du CAP "Signalétique et décors graphiques" est amené à : - récupérer des fichiers - les adapter aux formats et aux outils de production - identifier et préparer un support - lancer la production du marquage - façonner et poser sur support - contrôler la qualité - installer - entretenir son poste de travail - respecter les consignes de sécurité et la réglementation
• Les activités visées : - Etudes du marquage à réaliser - Préparation de la fabrication - Fabrication de l'ouvrage - Installation sur site - Entretien et diagnostic - maintenance - Communication

Compétences attestées

• Analyse et réalisation graphiques (correspondant à l’épreuve EP1 Culture, analyse et réalisation graphiques)
• - Collecter, classer et hiérarchiser les informations ; - Repérer et identifier les caractéristiques graphiques, esthétiques et stylistiques.
• - Présenter des solutions graphiques et esthétiques.
• - Traduire graphiquement et numériquement des intentions.
• Réalisation d'une maquette numérique et analyse technique d'un marquage (correspondant à l’épreuve EP2 Réalisation d'une maquette numérique et analyse technique d'un marquage)
• Repérer et identifier les caractéristiques techniques.
• - Présenter des solutions techniques.
• - Composer une maquette numérique.
• - Identifier les étapes de réalisation. - Gérer un environnement informatique.
• Réalisation d'un marquage
• Préparer les matériels, les équipements, les outils, les matériaux ; - Préparer les fiches pour la production ; - Préparer les supports ; - Réaliser les opérations de découpe et de finition du marquage ; - Réaliser les opérations de gravure et leurs finitions ; - Réaliser les opérations d'impression numérique et leurs finitions ; - Réaliser les opérations d'impression 3D et leurs finitions ; - Appliquer un marquage sur surfaces planes et en volume ; - Poser le marquage sur sites ; - Gérer les délais ; - Contrôler la conformité et la qualité ; - Gérer la sécurité et l'environnement ; - Maintenir en état les matériels, les équipements et les outillages ; - Communiquer au sein de l'entreprise et avec les différents partenaires.
• Français
• - Communiquer : écouter, dialoguer et s’exprimer (F)
• - Reformuler, à l’écrit et à l’oral, un message lu ou entendu (F)
• - Évaluer sa production orale ou écrite en vue de l’améliorer (F)
• - Lire, comprendre et présenter des textes documentaires ou fictionnels, des œuvres littéraires et artistiques (F)
• - Rendre compte, à l’oral ou à l’écrit, d’une expérience en lien avec le métier (F)
• Histoire-géographie-enseignement moral et civique
• - Maîtriser et utiliser des repères chronologiques et spatiaux : mémoriser et s’approprier les notions, se repérer, contextualiser (HG)
• - S’approprier les démarches historiques et géographiques : exploiter les outils spécifiques aux disciplines, mener et construire une démarche historique ou géographique et la justifier, collaborer et échanger en histoire-géographie (HG)
• - Construire et exprimer une argumentation cohérente et étayée en s’appuyant sur les repères et les notions du programme (EMC)
• - Mettre à distance ses opinions personnelles pour construire son jugement (EMC)
• - Mobiliser ses connaissances pour penser et s’engager dans le monde en s’appropriant les principes et les valeurs de la République (HG-EMC)
• Mathématiques et physique-chimie
• - Rechercher, extraire et organiser l’information
• - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
• - Expérimenter, utiliser une simulation
• - Critiquer un résultat, argumenter : contrôler la vraisemblance d’une hypothèse, mener un raisonnement logique et établir une conclusion
• - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit en utilisant des outils et un langage appropriés
• Education physique et sportive
• - Développer sa motricité
• - S‘organiser pour apprendre et s’entraîner
• - Exercer sa responsabilité dans un engagement personnel et solidaire : connaître les règles, les appliquer et les faire respecter
• - Construire durablement sa santé
• - Accéder au patrimoine culturel sportif et artistique
• Prévention sécurité environnement
• - Appliquer une méthode d’analyse d’une situation de la vie professionnelle ou quotidienne et d’une documentation
• - Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention
• - Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l’environnement ou la consommation et argumenter un choix
• - Communiquer à l’écrit et à l’oral avec une syntaxe claire et un vocabulaire technique adapté
• - Agir face à une situation d’urgence
• Langue vivante étrangère
• L’épreuve de langue vivante étrangère a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à :
• - Comprendre la langue orale
• - Comprendre un document écrit
• - S’exprimer à l’écrit
• - S’exprimer à l’oral en continu
• - Interagir à l’oral
• dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle
• Bloc facultatif – langue vivante
• L’épreuve de langue vivante facultative (langue différente de la langue concernée par l’épreuve obligatoire) a pour objectif de vérifier, au niveau A2 (utilisateur élémentaire de niveau intermédiaire) du CECRL (art. D.312-16 du CE), les compétences du candidat à :
• - S’exprimer à l’oral en continu
• - Interagir à l’oral
• - Comprendre un document écrit
• dans des situations de la vie quotidienne, sociale et professionnelle
• Bloc facultatif - Arts appliqués et cultures artistiques
• - Respecter les consignes et mettre en œuvre un cahier des charges simple relatif à une démarche de création design
• - Établir des propositions cohérentes d’expérimentation et de réalisation en réponse à un problème posé
• - Réinvestir des notions repérées dans des références relatives aux différents domaines du design et des cultures artistiques
• - Opérer un choix raisonné parmi des propositions de création design
• - Consolider une proposition
• - Présenter graphiquement ou en volume une intention
• - Rendre compte à l’oral et/ou à l’écrit une démarche partielle de conception design
• Bloc facultatif - Mobilité
• - Comprendre et se faire comprendre dans un contexte professionnel étranger
• - Caractériser le contexte professionnel étranger
• - Réaliser partiellement une activité professionnelle, sous contrôle, dans un contexte professionnel étranger
• - Comparer des activités professionnelles similaires, réalisées ou observées, à l'étranger et en France
• - Se repérer dans un nouvel environnement
• - Identifier des caractéristiques culturelles du contexte d’accueil

Blocs de compétences (9)

Voies d'accès

• En contrat d’apprentissage
• Par candidature individuelle
• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
• Après un parcours de formation continue
• En contrat de professionnalisation
• Par expérience

Emplois accessibles

Signaléticien

Secteurs d'activité

• Les titulaires du CAP travaillent généralement au sein de PME et de TPE, essentiellement artisanal, réalisant des travaux pour le compte :
• - d'établissements recevant du public (établissement d'enseignement, structures médicales, centres culturels ...)
• - d'administrations
• - de commerces
• - d'entreprises

Composition des jurys

Offres d'emploi en cours via France Travail

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code

RNCP37305

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Date de décision

06/02/2023

Date d'effet

01/09/2023

Fin d'enregistrement

31/08/2028