Journaliste reporter d'images plurimédia

Présentation

• - Écrire et élaborer un sujet journalistique
• - Réaliser un plan de tournage en vidéo ou une note d’intention ou un story-board ou un synopsis
• - Faire des recherches documentaires, rédiger les questions de l’interview et scénariser l’interview
• - Obtenir les autorisations nécessaires au tournage et rédiger les autorisations de cession du droit à l’image pour les interviewés.
• - Préparer et installer le matériel de prise de vue
• - Préparer et installer les conditions de tournage
• - Réaliser les plans et les séquences
• - Réaliser les prises de son
• - Réaliser l’interview
• - Proposer des rubriques et reportages
• - Créer un conducteur d’émission
• - Organiser un plateau de tournage
• - Cadrer et enregistrer des images et du son
• - Réaliser une captation multi caméras en direct pour les réseaux sociaux
• - Réaliser un commentaire sur images et une prise de parole devant la caméra
• - Mettre en place un projet de montage, importer des rushes, choix et assemblage des images et des sons dans 3 logiciels étudiés
• - Créer l’habillage du montage
• - Effectuer le mixage du son
• - Étalonner et exporter la vidéo
• - Animer et créer graphiquement le générique et l’habillage d’une vidéo sur After effects
• - Assurer la direction artistique d’un clip vidéo en Motion design
• - Écrire un projet de film documentaire
• - Rechercher des partenaires et des financements pour réaliser un film documentaire

Compétences attestées

• Mener une veille technologique, journalistique et artistique sur son métier au travers de salons professionnels, sites Internet et blogs, réseaux sociaux, revue de presse.
• Mener une veille sur les sujets de société : repérer les sujets de société à traiter, rechercher, collecter et vérifier l'information.
• Maîtriser les fondamentaux du journalisme (concept d’information, les genres journalistiques, l’angle). Écrire un sujet anglé et répondant aux lois de proximité journalistique.
• Anticiper, inventorier les contraintes et estimer les moyens, les matériels et le temps nécessaires à la phase de tournage du projet.
• Imaginer et/ou choisir les scènes-clés du tournage en repérant dans la narration les séquences visuelles indispensables à la compréhension du sujet.
• Choisir l’angle de l’interview correspondant à la commande, ordonner les questions en fonction de l’angle choisi, choisir le lieu de l’interview et inventer le dispositif créant la mise en situation souhaitée du personnage.
• Mettre en œuvre la législation relative aux autorisations nécessaires, au respect du droit à l’image et à l'accessibilité des contenus pour les personnes en situation de handicap (sous-titrage et/ou doublage en langue des signes en fonction des recommandations de l'Arcom).
• Adapter le tournage vidéo en fonction des problèmes techniques et logistiques rencontrés sur le terrain en respectant les délais et le budget impartis et choisir le matériel adapté aux enjeux de tournage relatifs à la lumière, au décor, au son, aux personnages.
• Installer le matériel de prise de vue (caméra, appareil photo, accessoires et machinerie) en choisissant et en adaptant les matériels de prise de vue aux contraintes de tournage, en aménageant les lieux.
• Installer les moyens techniques de prise de son en choisissant et en adaptant les matériels aux contraintes de tournage. Adapter les moyens techniques et les formats d’enregistrement (carré, vertical) pour filmer une vidéo destinée aux réseaux sociaux.
• Gérer l’éclairage, les réglages de caméras, le cadrage, les valeurs de plan, les mouvements de caméra, pour répondre aux attentes techniques et artistiques formulées dans la note d’intention, le plan de tournage, le synopsis ou le story-board.
• Gérer la prise de son pour répondre aux attentes techniques et artistiques formulées dans la note d’intention, le plan de tournage, le synopsis ou le story-board.
• Respecter les règles de base du cadrage et de la prise de son d’une interview.
• Modifier le dispositif de l’interview pour s’adapter aux contraintes techniques et/ou au personnage. Adapter les moyens techniques et les formats d’enregistrement (carré, vertical) pour filmer une vidéo destinée aux réseaux sociaux.
• Gérer le rythme des questions, adapter les questions en fonction des réponses du personnage.
• Hiérarchiser et croiser des informations nombreuses et complexes en fonction de la thématique de l’émission.
• Prévoir l’ensemble des étapes de réalisation dans le conducteur d’émission.
• Concevoir le dispositif de prise de vue - notamment définir les emplacements des caméras - et le dispositif « lumière » en exploitant l’espace disponible du plateau de tournage et en respectant l’objectif artistique et les contraintes de sécurité.
• Régler les caméras de façon coordonnée en fonction des besoins de réalisation.
• Cadrer et enregistrer les images en accord avec l’objectif artistique et en assurant une cohérence visuelle des images en vue du montage.
• Vérifier et adapter les réglages optiques, mécaniques et électroniques pendant le tournage en vue d’enregistrer des images exploitables.
• Adapter le dispositif technique à la régie/mélangeur vidéo pour effectuer un live.
• Appliquer les règles d’écriture d’un commentaire sur images, maîtriser sa voix et adapter sa posture face à la caméra.
• Identifier les principes directeurs de la narration et dégager la structure générale du montage, travailler l’assemblage des plans.
• Mettre en œuvre les technologies du compositing (en "multicouches”) et des techniques simples d’animation pour réaliser des effets visuels et des titres animés, en veillant à l'accessibilité des contenus pour les personnes en situation de handicap (sous-titrage et/ou doublage en langue des signes en fonction des recommandations de l'Arcom).
• Choisir les éléments sonores, optimiser et organiser les pistes son d’un montage et ajouter des pistes complémentaires, réaliser une égalisation des pistes sonores pour la diffusion.
• Réaliser l’étalonnage d’une vidéo en utilisant les outils techniques intégrés au logiciel de montage, en corrigeant ou en modifiant les défauts colorimétriques de certains plans ou séquences.
• Contrôler la conformité des signaux aux normes d’exploitation pour la diffusion en fonction du support. Mettre en œuvre et tester la diffusion sur le web (plateformes) et les réseaux sociaux.
• Réaliser des objets graphiques ou effets créatifs avec Photoshop.
• Créer l’animation d’un générique dans un environnement 3D en utilisant After effects.
• Créer un cahier de tendances pour l’habillage de clips vidéo et en motion design adapté à une commande.
• Réaliser la direction artistique d’un clip vidéo en créant un briefing à partir d’un cahier de tendances de l’habillage et le motion design (moodboard), en réalisant un storyboard, en coordonnant une équipe pluridisciplinaire, en présentant à l’oral le projet de clip.
• Définir une problématique, écrire son récit filmique documentaire, établir et argumenter ses choix narratifs en tant qu’auteur.
• Rechercher et identifier l’environnement professionnel de son film pour sa fabrication et sa diffusion (festivals, bourses, moyens de financement, diffuseurs).
• Construire un plan de financement et de diffusion du projet de film documentaire.

Blocs de compétences (6)

Voies d'accès

• Après un parcours de formation continue
• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
• Par expérience
• En contrat de professionnalisation
• En contrat d’apprentissage

Emplois accessibles

• Journaliste reporter d'images,
• Journaliste vidéo plurimédia,
• Journaliste vidéo,
• Chef de projet vidéo,
• Journaliste reporter d'images,
• Producteur de contenus vidéos et photos,
• Documentariste

Secteurs d'activité

• Un journaliste reporter d'images plurimédia est :
• soit salarié
• * d'une entreprise de média 100 % audiovisuel ou plurimédia
• * d'une société de production audiovisuelle
• * d'une entreprise, institution ou collectivité produisant des contenus vidéo
• soit indépendant et sous-traitant
• * d'une entreprise de média 100 % audiovisuel ou plurimédia
• * d'une société de production audiovisuelle
• * d'une entreprise, institution ou collectivité produisant des contenus vidéo
• Il peut aussi posséder son propre média, sa chaîne youtube, etc.

Offres d'emploi en cours via France Travail

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code

RNCP37664

Type d'enregistrement

Enregistrement sur demande

Date de décision

05/06/2023

Date d'effet

—

Fin d'enregistrement

31/05/2026