Diplôme d'études supérieures en management international des entreprises (DESMIE)
Présentation
- 1. Participation à l’élaboration de la stratégie de développement d’une organisation au moyen d’études qualitatives et quantitatives
- 2. Assistance à la direction dans le suivi de la stratégie et de la performance d’une organisation
- 3. Gestion et pilotage d'une activité opérationnelle/fonctionnelle au sein d’une organisation nationale ou internationale (marketing, ventes, finance, développement international,…)
- 4. Analyse des outils de suivi et prévisions
- 5. Collaboration, communication et conduite des relations d’affaires dans un environnement international et multiculturel
- 6. Conduite de projets et management d’équipes dans le respect des principes de l’éthique et de la responsabilité
Compétences attestées
- Compétences transversales
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue du programme.
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte et identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
- Compétences spécifiques
- Appréhension du monde des affaires
- Comprendre l’éco-système du monde des affaires et en assurer une veille, tant sur les plans géopolitiques, sociologiques, économiques que managériaux, etc.
- Anticiper les futurs possibles du monde des affaires afin d’en détecter les menaces, les opportunités, les tendances, les risques possibles, etc.
- Utilisation des techniques et outils de gestion
- Appliquer des techniques et outils en gestion
- Contrôler le respect des règles, pratiques, normes, etc.
- Recueillir et exploiter les données afin de les analyser
- Développement des pratiques professionnelles en gestion
- Comprendre les contours d’un projet, d’une affaire, d’une organisation, etc.
- Définir des plans d’actions opérationnels et les mettre en œuvre en favorisant les innovations managériales
Blocs de compétences (8)
Utiliser les outils numériques RNCP37709BC01
Compétences
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Modalités d'évaluation
Travaux pratiques et mises en situation Projet Présentations avec PowerPoint
Exploiter des données à des fins d'analyse RNCP37709BC02
Compétences
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
Modalités d'évaluation
Projets de recherche et présentations
Communiquer à l'écrit et à l'oral RNCP37709BC03
Compétences
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue du programme.
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Modalités d'évaluation
Test TOEFL et tests de certification Projets de recherche et présentations
Se positionner vis à vis d'un champ professionnel RNCP37709BC04
Compétences
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte et identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Modalités d'évaluation
Ateliers Projets personnels Projets de recherche et présentations Simulation processus de recrutement
Agir en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle RNCP37709BC05
Compétences
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
Modalités d'évaluation
Défis (micro-actions) Rapports d’ateliers Modèles de décision Projets Projet de groupe multi-campus Projet individuel Travail d'autoévaluation
Appréhender le monde des affaires RNCP37709BC06
Compétences
- Comprendre l’éco-système du monde des affaires et en assurer une veille, tant sur les plans géopolitiques, sociologiques, économiques que managériaux, etc.
- Anticiper les futurs possibles du monde des affaires afin d’en détecter les menaces, les opportunités, les tendances, les risques possibles, etc.
Modalités d'évaluation
Projets, études de cas
Utiliser des techniques et outils de gestion RNCP37709BC07
Compétences
- Appliquer des techniques et outils en gestion
- Contrôler le respect des règles, pratiques, normes, etc.
Modalités d'évaluation
Projets
Développer des pratiques professionnelles en gestion RNCP37709BC08
Compétences
- Comprendre les contours d’un projet, d’une affaire, d’une organisation, etc.
- Définir des plans d’actions opérationnels et les mettre en œuvre en favorisant les innovations managériales
Modalités d'évaluation
Projets
Voies d'accès
- Par expérience
- En contrat d’apprentissage
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
Emplois accessibles
- Les titulaires de la certification exercent dans de nombreuses fonctions :
- - Collaborateur de chef d'entreprise
- - Comptable
- - Assistant de gestion PME/PMI
- - Assistant RH
- - Assistant commercial
- - Assistant logistique
- - Gestionnaire administratif et financier
- etc.
- Par ailleurs, de nombreux concours de la fonction publique sont accessibles avec le grade de licence.
- Exemple d’intitulés de postes :
- Chef de projet, Sales & Marketing Executive Assistant, Administratif et Financier, Trade Marketing Executive, Procurement analyst, Co-Founder, Acting Director of Communications and Outreach, Public Relations Assistant - Event, Business Consultant, Area Sales Manager Assistant, Junior Account Manager, Digital Media Consultant, Training global mobility, SCM (Supply Chain Management) Planner & Scheduler, Accountant Commercial Manager, Marketing and Business Development, Partner operations associate, Group talent management coordinator, Assistant Communication et Marketing Business Solution Center, Retail Relationship Manager…
Secteurs d'activité
- L’éventail des secteurs d’activité dans lesquels les titulaires de ce diplôme peuvent exercer est très large et diversifié, notamment :
- - K : Activités financières et d’assurance
- - L : Activités immobilières
- - M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques
- - N : Activités de services administratifs et de soutien
- - S : Autres activités de services
Composition des jurys
Les membres du jury sont désignés chaque année par le Rectorat de l’académie de Lille sur proposition de la direction de SKEMA Business School. Le jury est composé du Président du jury, d’un représentant du Rectorat, de la directrice générale de SKEMA ou de son représentant, du directeur du programme et de représentants du corps enseignants-chercheurs de l’école
Les membres du jury sont désignés chaque année par le Rectorat de l’académie de Lille sur proposition de la direction de SKEMA Business School. Le jury est composé du Président du jury, d’un représentant du Rectorat, de la directrice générale de SKEMA ou de son représentant, du directeur du programme et de représentants du corps enseignants-chercheurs de l’Ecole
Le jury est composé : d’enseignants ou formateurs pour 50% de représentants qualifiés des professions concernées (50%), pour moitié employeurs et pour moitié salariés occupant un emploi visé par le diplôme
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP37709
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- 26/06/2023
- Date d'effet
- 01/09/2023
- Fin d'enregistrement
- 31/08/2025