Ingénieur diplômé de l’école polytechnique de l'université de Lorraine, spécialité génie industriel et gestion des risques
Présentation
- Organiser et superviser des activités et des interventions de maintenance d'un service, dans un objectif d’optimisation et de fiabilisation des moyens et outils de production selon les normes de sécurité, hygiène et environnement et les impératifs de productivité et de qualité.
- Gérer, organiser un service à spécialités hétérogènes en matière de maintenance (mécanique, électricité, automatisme, hydraulique, pneumatique ...) : préparer, ordonnancer et diriger les travaux de maintenance en intégrant les enjeux de l’entreprise dans la stratégie de maintenance.
- Conseiller et accompagner des dirigeants de l'entreprise dans l'élaboration de stratégies de transformation, d'adaptation et de conduite du changement.
- Gérer l'interface entre le client et les services de l'entreprise, prendre en charge des aspects commerciaux, techniques et financiers selon la réglementation et les impératifs de délai, coût et qualité.
- Définir la politique de sécurité et environnementale (sécurité au travail, conditions de travail, protection de l'environnement), la mettre en place et suivre les normes et la réglementation Hygiène, Sécurité et Environnement.
- Identifier des risques, préconiser et gérer la mise en place de barrières de prévention et de protection quelles soient techniques ou humaines pour garantir l’atteinte des objectifs de l’entreprise.
- Organiser et superviser l'ordonnancement, la planification et la gestion de production, dans un objectif d'optimiser et de coordonner des flux de produits et d'information, selon les besoins et les impératifs de coûts, délais et qualité.
- Gérer des missions de différents corps de métier autour d’un projet de travaux neufs ou d’arrêt technique, du début du projet (réflexion, concertation, mise en place) jusque sa réalisation effective, son suivi et sa clôture.
- Concevoir, piloter et suivre un projet à forte valeur technique et financière concernant des produits, des équipements, des installations, des prestations, des solutions techniques ou organisationnelles.
Compétences attestées
- Les connaissances scientifiques et techniques et la maîtrise de leur mise en œuvre dans les domaines du management opérationnel, de la maintenance et de la maîtrise des risques :
- Comprendre, analyser, synthétiser et maîtriser les champs des sciences fondamentales de l’automatique, du traitement du signal, de la mécanique des fluides et des solides, des matériaux, de l’électrotechnique ainsi que de l’informatique industrielle.
- Mobiliser les ressources d’un ou de plusieurs champs scientifiques et techniques pour analyser et diagnostiquer des défaillances, pour comprendre des processus et phénomènes à l’origine des risques pour l’entreprise et préconiser des améliorations des moyens de production de l’entreprise.
- Maîtriser des méthodes et des outils de l’ingénieur : identifier, modéliser et résoudre des problèmes mêmes non familiers et incomplètement définis, utiliser des approches numériques et des outils informatiques, analyser et concevoir des systèmes, exploiter des outils de travail collaboratif et à distance.
- Concevoir, concrétiser, tester, valider et mettre en œuvre des solutions, des méthodes, des produits, des systèmes et des services innovants pour l’amélioration, l’optimisation et le maintien en conditions opérationnelles des moyens de production de l’entreprise.
- Mettre en œuvre des activités de recherche, fondamentale ou appliquée, pour concevoir des dispositifs expérimentaux afin de proposer, défendre et justifier des solutions techniques, des méthodes ou des organisations.
- Trouver l’information pertinente, évaluer, exploiter et construire un retour d’expérience des causes techniques et phénomènes à l’origine des risques, des défaillances et de leurs conséquences.
- L’adaptation aux exigences de l’entreprise et de la société en matière de responsabilité économique et sociale dans les activités de management opérationnel, de maintenance et de maîtrise des risques :
- Prendre en compte les enjeux de l'entreprise : dimension économique, respecter la qualité, être compétitif et productif, répondre aux exigences commerciales lors de la définition des solutions techniques et de l'organisation pour maintenir les moyens de production de l'entreprise en conditions opérationnelles.
- Identifier les responsabilités éthiques et professionnelles, prendre en compte les enjeux des relations au travail, assurer la sécurité et la santé au travail, promouvoir la diversité lors de la mise en œuvre des solutions techniques et de l'organisation pour atteindre les objectifs de l'entreprise.
- Prendre en compte les enjeux environnementaux, appliquer les principes du développement durable en intégrant ces critères dans les processus de prise de décision relatifs aux activités de maintenance, de gestion opérationnelle et évaluer les risques.
- Prendre en compte les enjeux et les besoins de la société dans la mise en œuvre d'une politique de développement durable et de responsabilité sociétale de l'entreprise.
- Les activités de management opérationnel, de management de la maintenance et de management des risques reposent également sur le développement de compétences organisationnelles, personnelles et culturelles :
- S'insérer dans la vie professionnelle, s'intégrer dans une organisation, animer et faire évoluer celle-ci : exercer des responsabilités, avoir l'esprit d'équipe, s'engager et faire preuve de leadership, gérer des projets, être responsable de la maîtrise d'ouvrage, communiquer avec des spécialistes ainsi qu'avec des non-spécialistes.
- Entreprendre et innover, que ce soit dans le cadre de projets personnels ou par l'initiative et l'implication au sein de l'entreprise dans des projets entrepreneuriaux.
- Travailler en contexte international et multiculturel : maîtriser une ou plusieurs langues étrangères, avoir une ouverture culturelle et être capable de s'adapter aux contextes internationaux.
- Se connaître, s'auto-évaluer, évaluer ses contributions à l'entreprise, valoriser ses activités professionnelles, gérer ses compétences tout au long de sa vie professionnelle afin d'anticiper ses choix et ses évolutions professionnelles.
Blocs de compétences (8)
Concevoir, optimiser, mettre en œuvre et gérer les activités de management opérationnel RNCP37812BC01
Concevoir, optimiser, mettre en œuvre et gérer les activités de maintenance industrielle RNCP37812BC02
Compétences
- Planifier et superviser des opérations de maintenance et d'entretien
- Analyser des données de maintenance et formaliser le retour d’expérience
- Concevoir des indicateurs (en maintenance, en sûreté...) et réaliser un bilan d’activité
- Mettre en place des actions correctives et préventives
- Manipuler les principaux outils informatiques de gestion de la maintenance (GMAO et tableur)
- Analyser des données de maintenance (retour d'expérience) pour mettre en place, évaluer et améliorer les politiques/activités de maintenance
- Concevoir une procédure d'intervention de maintenance
- Définir, développer et justifier un plan de maintenance technique
- Définir un contrat de prestation de maintenance
- Structurer des connaissances techniques pour développer un système de diagnostic
- Mettre en œuvre un outil d’aide à la décision pour le diagnostic des défaillances
- Mettre en œuvre des outils d’aide à la décision pour justifier des décisions en maintenance
- Contractualiser une affaire avec un client et développer un portefeuille de clients
- Évaluer les moyens nécessaires et les coûts d’une prestation
- Gérer des contrats de fournisseurs, de sous-traitants et de prestataires
- Intégrer des programmes de maintenance dans une architecture de maintenance de type « Management de la santé des systèmes »
- Gérer la mise en œuvre, le respect et la réactualisation des programmes de maintenance et de leur support
- Développer les éléments de soutien (pièces de rechange, outillages, personnel et formation ...) pour supporter les programmes de maintenance dans le respect des exigences de coût, disponibilité et sécurité
Modalités d'évaluation
Contrôles continus ou terminaux individuels (contrôles écrits, exposés oraux, rapports et soutenances de stages en entreprise, évaluation par les tuteurs en entreprise ...) et en groupe (comptes rendus de travaux pratiques, rapport et soutenance de projets avec des commanditaires du monde socio- économique). Mises en situation lors de stages et projets.
Analyser, mettre en œuvre et gérer les activités de maîtrise des risques industriels RNCP37812BC03
Concevoir, mettre en œuvre, organiser et superviser les activités de management de projets RNCP37812BC04
Concevoir, mettre en œuvre, organiser et superviser les activités d'innovation RNCP37812BC05
Concevoir et mettre en œuvre une politique de développement durable et de responsabilité sociétale de l'entreprise RNCP37812BC06
Concevoir, mettre en œuvre, organiser et superviser une démarche qualité RNCP37812BC07
Concevoir, optimiser et mettre en œuvre les activités de management de la chaîne logistique RNCP37812BC08
Voies d'accès
- Par expérience
- En contrat d’apprentissage
- En contrat de professionnalisation
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
Emplois accessibles
Les métiers ciblés par la spécialité génie industriel et gestion des risques de Polytech Nancy sont : ingénieur d’exploitation, ingénieur de maintenance, ingénieur en sûreté de fonctionnement, ingénieur en prévention ou maîtrise des risques industriels, ingénieur d'études ; ingénieur méthodes, responsable QHSE, responsable logistique, responsable environnement ; chargé d'affaires ; chef de projets ou consultant.
Secteurs d'activité
Les secteurs d’activités sont : la production, la distribution de l’énergie ; le transport (routier, ferré, maritime et aérien) et la logistique ; les industries (automobile, métallurgie, électronique, chimie, agroalimentaire, pharmaceutique, BTP-infrastructure) ; les prestations de services (en maintenance, en sûreté de fonctionnement, gestion des risques).
Composition des jurys
Le jury sera composé a minima du directeur de l'école, du directeur des études, du responsable de la spécialité et du responsable de parcours. Des enseignants-chercheurs et des enseignants pourront compléter ce jury.
Le jury sera composé a minima du directeur de l'école, du directeur des études, du responsable de la spécialité, du responsable de parcours, d'un représentant du CFA et d'un industriel. Des enseignants-chercheurs et des enseignants pourront compléter ce jury.
Le jury sera composé a minima du directeur de l'école, du directeur des études, du responsable de la spécialité et du responsable de parcours. Des enseignants-chercheurs et des enseignants pourront compléter ce jury.
Le jury doit être composé : - d'une majorité d’enseignants-chercheurs parmi lesquels est désigné le Président du jury qui représente l’Université de Lorraine. - de personnes ayant une activité principale autre que l’enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, à raison d'au moins un quart Peuvent assister aux jurys des membres consultatifs (sans droit de vote) - le référent et/ou le correspondant VAE - l'accompagnateur VAE, s’il ne fait pas partie du jury
Offres d'emploi en cours via France Travail
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP37812
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- 19/07/2023
- Date d'effet
- 01/09/2023
- Fin d'enregistrement
- 31/08/2028