Programme Grande Ecole

Compétences

• - Maîtriser les méthodologies de recherche quantitatives et qualitatives pour concevoir une recherche rigoureuse - Conduire une recherche bibliographique afin de faire un état de l'art exhaustif - Définir les objectifs de la recherche et la méthodologie de collecte et d'analyse des données pour orienter efficacement la recherche - Déterminer les hypothèses de recherche afin de répondre au sujet de la recherche - Réaliser la collecte des données en utilisant les méthodes d'enquêtes qualitatives et quantitatives pertinentes pour assurer le traitement des données nécessaire -Traiter les données à l'aide des outils numériques adaptés - Analyser de manière critique les données collectées afin d'éviter les erreurs d'interprétation - Proposer des alternatives de prototypage écoresponsable pour favoriser le lancement de solutions innovantes de développement
• - Diffuser la recherche sur le plan académique afin de contribuer à la production de connaissances théoriques

Modalités d'évaluation

Mémoire : visant à problématiser une question de départ, à construire un modèle d'analyse et à le mettre en œuvre, à analyser les résultats et en tirer les conséquences. Ecrit et individuel Etude des cas réel /Prototypage : visant à concevoir et prototyper rapidement des services et outils numériques. Rendu écrit, individuel et en groupe

Compétences

• - Choisir une méthode d'analyse stratégique pour garantir une analyse pertinente de l'entreprise dans son environnement - Conduire une analyse stratégique de l'entreprise dans son environnement externe afin de cerner les principales opportunités et menaces
• - Conduire une analyse interne de l'entreprise afin de recueillir ses forces et ses faiblesses - Elaborer un business plan pour permettre une mise en oeuvre coordonnée et efficiente de la stratégie - Définir les priorités de la stratégie d'entreprise en intégrant les dimensions éthiques, environnementales et sociétales afin de prendre en considération les objectifs de développement durable

Modalités d'évaluation

Dossier d'analyse stratégique : portant sur une analyse de la stratégie d'activité au niveau d'un segment stratégique. Ecrit et individuel Etudes de cas : visant à intégrer les dimensions éthiques et la responsabilité sociale en entreprise et à mettre en œuvre différents concepts et comprendre le lien entre eux. Ecrit et oral, individuel et en groupe

Compétences

- Discerner et analyser les défis de la transformation et du changement, avec une approche responsable, dans un contexte organisationnel - Réaliser un diagnostic pour définir une stratégie de transformation qui intègre les potentielles opportunités de l'environnement afin de définir le cadre opérationnel du projet de transformation - Mettre en oeuvre un plan d'action efficace afin de garantir le succès du projet de transformation - Identifier et fédérer les parties prenantes appropriées pour favoriser la réussite du projet - Gérer des équipes pluridisciplinaires et multiculturelles pour couvrir l'ensemble des dimensions du projet de transformation

Modalités d'évaluation

Etude de cas réel : visant à la conception d'une expérience immersive et préparation d'une conversation stratégique avec les parties prenantes. Ecrit et oral, individuel Dossier d'analyse stratégique: portant sur un diagnostic - des différentes dimensions de l'environnement de l'entreprise (macro/micro/groupes stratégiques) - de l'identification des causes multiples d'impacts sur les firmes et leurs stratégies - de la détection des paradoxes induits par les transformations auxquelles l'entreprise est confrontée Rendu écrit, individuel et en groupe Examen: visant à intégrer les enjeux de la gestion de la transformation dans un contexte multiculturel. Ecrit et individuel

Compétences

- Identifier une politique financière adaptée à l'entreprise sur la base d'une analyse intégrant les dimensions stratégique, règlementaire et sectorielle - Réaliser et communiquer des avis, audits et diagnostics techniques pour s'assurer de la bonne compréhension par les différentes parties prenantes - Formuler des réponses sur des dossiers d'investissement nationaux ou internationaux pour garantir une bonne adaption à la stratégie de l'entreprise - Utiliser des outils d'analyse financière pour évaluer les actifs financiers - Optimiser la gestion des opérations et la chaîne logistique de l'entreprise pour améliorer sa performance - Prendre des décisions à caractère financier afin de garantir le respect des conditions règlementaires, environnementales et éthiques en vigueur

Modalités d'évaluation

Etude de cas : visant à dresser le bilan et le compte de résultat d'une entreprise. Rendu écrit, individuel Cas pratique : visant à identifier les coûts, le chiffre d'affaires et la marge et à calculer le point mort et le seuil de rentabilité. Rendu écrit et en groupe Examen : portant sur une analyse de la gestion des organisations et de la chaîne logistique au niveau d'un segment d'activité. Rendu écrit et individuel

Compétences

- Identifier des réponses juridiques adaptées à des situations particulières afin de correspondre aux besoins de l'entreprise et son contexte règlementaire - Maîtriser le cadre et la méthodologie juridique applicable pour reconnaître les problématiques juridiques en amont des projets - Réaliser un diagnostic de conformité au sein de l’entreprise afin de garantir le respect des règles applicables par les dirigeants et les équipes - Intégrer une démarche de conformité concernant les principes d'éthique afin de respecter les standards de qualité dans l'intégralité des processus de l'entreprise - Prendre en compte le contexte règlementaire national et international sur la conformité de la protection des données personnelles afin de garantir le respect de la régulation - Mettre en œuvre des outils de gestion de la qualité et des normes afin de garantir la conformité des exigences légales et réglementaires liés aux produits et services - Développer une culture de la gestion du contrôle qualité pour prévenir les risques et améliorer la qualité des processus au sein de l’entreprise en favorisant l’engagement et implication des équipes au profit de l’organisation

Modalités d'évaluation

Examen : visant à appréhender les enjeux, difficultés et conflits liés à la règlementation (conformité des politiques relatives à la protection des données personnelles) pouvant émerger dans le cadre de la prise de décision. Rendu écrit, individuel Cas pratique : visant à développer son esprit critique en interprétant des réglementations juridiques complexes et en les transcrivant dans des applications métiers. Faire le lien entre les théories exposées et des cas concrets d’entreprise. Ecrit et oral, en groupe et individuel Etude de cas : visant à appliquer des capacités de processus et d'optimisation afin de quantifier le degré d'amélioration qualité de la performance d'un processus. Rendu écrit, individuel

Compétences

• - Conduire une analyse de marché en s'appuyant sur des sources fiables et pertinentes pour réaliser un diagnostic marché - Définir une stratégie marketing en France et à l'international pour permette la conquête et l'acquisition de nouveaux clients ainsi que l'adhésion des équipes de développement
• - Identifier les leviers de développement de l'entreprise pour créer de la valeur pour l’organisation de manière durable et responsable - Elaborer le budget marketing afin de garantir le développement de son capital marque - Déployer un plan de commercialisation et de communication en France et à l'international pour mettre en oeuvre la stratégie marketing - Construire une stratégie digitale pour renforcer le capital marque de l'entreprise - S'assurer de la conformité des contrats marketing avec les prestataires pour sécuriser les opérations marketing

Modalités d'évaluation

Plan Marketing : proposant de concevoir les axes stratégiques (numériques ou traditionnelles) de la communication interne et externe, de conformité des modalités de contractualisation, et du budget visant à appréhender les enjeux, difdicultés et conflits pouvant émerger de la prise de décision. Rendu écrit et en groupe Dossier d'analyse : visant à mettre en oeuvre une démarche consommateur afin d'identifier les indicateurs d'analyse des clients internes et externes et prendre en compte les résultats des enquêtes qualitative et/ou quantitative. Ecrit et oral, en groupe Jeu de rôle : permettant de se projeter dans un rôle en entreprise intégrant des dimensions linguistiques et culturelles. Ecrit et oral, en groupe et individuel Examen : visant à implémenter les notions de la négociation en lien avec une situation professionnelle. Ecrit et individuel

Compétences

• - Réaliser un diagnostic des ressources humaines de l'entreprise avec les outils appropriés pour définir une stratégie RH - Favoriser un leadership inclusif, inspirant et authentique afin d'accroître la motivation au travail - Développer un esprit d'équipe multiculturel, basé sur l'intelligence collective pour favoriser l'engagement des équipes - Gérer l'organisation du travail, les évolutions du rapport au travail et les modalités de mobilité - Savoir communiquer les décisions et mobiliser les équipes opérationnelles pour réaliser les objectifs fixés
• - Faire face aux situations complexes en s'adaptant aux interlocuteurs afin d'éviter les conflits et blocages

Modalités d'évaluation

Dossier RH : portant sur un diagnostic des différentes dimensions de l'environnement des ressources humaines de l'entreprise et chercher les multiples causes d'impacts sur leurs stratégies (changement climatique, développement durable, transformation numérique/digitale). Ecrit et individuel Jeu de rôle : Etablir une cartographie des acteurs clés d'une organisation pour la mise en œuvre d'un projet responsable et durable. Ecrit et oral, individuel et en groupe Enquête terrain : permettant de constater la présence de notions de leadership et de gestion des équipes dans un contexte multiculturel et réel. Ecrit et oral, en groupe

Compétences

- Conduire les analyses pertinentes afin d'identifier les alternatives de projets intra / entrepreneuriaux afin de tenir compte des enjeux environnementaux, sociaux et éthiques - Structurer un modèle collaboratif de développement du projet intra / entrepreneurial pour favoriser sa réussite - Evaluer les risques de développement du projet intra / entrepreneurial pour anticiper les échecs potentiels - Définir un business model pour orienter les décisions opérationnelles - Mettre en oeuvre le projet intra / entrepreneurial en s'appuyant sur des outils de pilotage et d'exécution pour s'assurer de la conformité avec une vision responsable et de long terme

Modalités d'évaluation

Jeu de rôle : création d'entreprise virtuelle en identifiant qui, parmi le groupe de travail, sera à même de conduire au mieux le projet (et bien identifier la répartition du capital entre associés opérationnels et associés dormants). Ecrit et oral, en groupe Business plan : après avoir validé une opportunité, l'équipe doit concevoir un business model performant et l'expliciter à travers la rédaction d'un Business Plan convaincant, à l'image de ce qui se fait dans le monde réel de la création d'entreprise. Rendu écrit et en groupe