Ingénieur diplômé de l'école nationale supérieure de géologie de l'université de Lorraine

Présentation

• Appuyé sur un socle pluridisciplinaire en géosciences, mathématiques, physique et informatique, le titulaire de la certification a vocation à intervenir en recherche et développement, ingénierie, études et conseils, dans les domaines suivants :
• * L’exploration, l’exploitation, la valorisation et la gestion des matières premières minérales, des ressources énergétiques et des ressources en eau ;
• * Le diagnostic environnemental et la gestion de projets environnementaux (protection des milieux naturels, traitement des déchets) ;
• * La conception et la construction d’infrastructures et d’ouvrages souterrains ou de soutènement tenant compte des contraintes géotechniques ;
• * La géomodélisation du sol et du sous-sol, la modélisation numérique et l’analyse des données produites.
• * L’aménagement du territoire et la gestion des risques ;
• * L'appui aux politiques publiques pour les applications des sciences de la Terre

Compétences attestées

• Le titulaire de la certification sera apte à :
• * concevoir, déployer et diriger des programmes de reconnaissance et d’exploration du sol et du sous-sol ;
• * observer, relever, interpréter, synthétiser et modéliser les données géologiques récoltées ;
• * produire une étude en géosciences en mobilisant les connaissances fondamentales issues de la recherche et de l’innovation ;
• * concevoir, déployer et diriger des programmes de remédiation du sol et du sous-sol en utilisant des modèles théoriques prédictifs ;
• * concevoir des infrastructures et ouvrages en tenant compte des risques naturels et environnementaux ;
• * encadrer et manager des équipes pluridisciplinaires dans la mise en œuvre de projets en géosciences, dans un cadre collaboratif, en contexte national ou international.
• Compétences attestées :
• Observer, interpréter et synthétiser des données issues de systèmes naturels complexes - Conduire des projets et des opérations de terrain - Produire et exploiter des données géologiques à toutes échelles. - Observer, décrire, caractériser les roches, les formations géologiques - Étudier et analyser le contexte structural. - Élaborer des documents d’exploitation des données sols et sous-sols (coupes, cartes, géoréférencements) - Exploiter et traiter des données (analyse de données, analyse d’images) - Définir une géométrie et modéliser les structures du sol et du sous-sol (géomodèles)
• Concevoir et diriger des programmes de reconnaissance du sol et du sous-sol - Utiliser les outils et techniques d’acquisition des données géodésiques, géophysiques, géochimiques, géotechniques, géomécaniques, hydrogéologiques, hydrologiques avec une compréhension approfondie de leur usage et de leur limite. - Réaliser et planifier des campagnes de mesures dans un contexte géologique donné - Analyser, traiter et synthétiser les données issues de campagnes de mesures - Identifier les incertitudes, le changement d’échelle - Utiliser les outils pour le monitoring, la surveillance des sites
• Mettre en place des campagnes de reconnaissance, d’exploration, production, remédiation du sol et du sous-sol en utilisant des modèles théoriques, prédictifs - Utiliser les outils mathématiques et numériques pour la modélisation géométrique, physique, chimique, thermique des objets et phénomènes géologiques - Utiliser l’Analyse de Données, la Géostatistique pour l’interprétation et exploitation des grandes masses de données - Identifier et utiliser les outils de modélisation et logiciels métiers des géosciences - Identifier les problématiques liées aux processus multiphysiques intégrant les échelles de temps et d’espace - Modéliser les structures du sol et du sous-sol pour quantifier des ressources et des réserves minérales, énergétiques, aquifères
• Produire une étude scientifique en mobilisant les connaissances fondamentales en recherche et innovation dans le domaine des géosciences - Identifier, Analyser et hiérarchiser une problématique en géosciences, son contexte et les besoins en connaissances - Organiser une veille scientifique et technique, produire une revue bibliographique, mobiliser des systèmes d’information - Collaborer avec des équipes en présentiel et à distance en environnement multiculturel - Démontrer une prise de recul sur un sujet, un document scientifique - Conceptualiser une problématique - Mobiliser ses connaissances fondamentales sur des sujets d'innovation - Agir, entreprendre, innover en environnement scientifique et technologique - Démontrer des capacités d’apprentissage en autonomie - Rédiger un rapport scientifique et/ou technique, réaliser une présentation orale
• Réaliser la conception et le suivi d’infrastructures et ouvrages en prenant en compte les différents risques et en les intégrant dans une perspective environnementale et sociétale - Concevoir le dimensionnement des infrastructures et ouvrages - Évaluer les risques techniques des infrastructures en géosciences - Évaluer un risque naturel (géologique, sismologique, environnemental, géotechnique) - Définir des mesures de prévention des risques - Déterminer et gérer les aspects environnementaux et sociétaux (RSE Responsabilité Sociétale des Entreprises) des projets impactant les territoires - Intégrer et mobiliser la réglementation, des normes en incluant le contexte HSE (Hygiène Sécurité Environnement) dans ces domaines - Piloter les phases opérationnelles d’exploration, de construction, de production, de remédiation autour des projets concernant les ressources minérales, énergétiques, la gestion des eaux, la géotechnique et le génie civil - Collaborer et travailler en équipe en présentiel et à distance en environnement multiculturel
• Encadrer et manager des équipes pluridisciplinaires dans la mise en oeuvre de projets en géosciences, dans un cadre collaboratif, en contexte national ou international - Utiliser les outils de gestion de projet - Collaborer et travailler en équipe, en réseau, en environnement international, pluridisciplinaire et multiculturel - Formuler un projet avec l’aide des demandeurs / clients. - Établir un cahier des charges, une réponse à un appel d’offres, la création de valeur pour l’entreprise - Identifier les marchés, discerner les opportunités et les saisir - Identifier les problèmes à résoudre et planifier un scénario d’exploitation - Identifier et mobiliser les ressources humaines nécessaires

Blocs de compétences (6)

Voies d'accès

• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
• Par expérience
• En contrat de professionnalisation
• Après un parcours de formation continue

Emplois accessibles

• * Ingénieur géologue
• * Ingénieur géotechnicien
• * Ingénieur géologue réservoir, géothermies, stockages
• * Ingénieur géologue d’exploration / exploitation / production
• * Ingénieurs géologues d’opérations
• * Ingénieur géonuméricien
• * Ingénieur en sciences des données
• * Hydrogéologue, hydrologue
• * Ingénieur géologue minier, carrière
• * Ingénieur en gestion de l’environnement
• * Ingénieur géologue en dépollution (Sites et Sols Pollués)
• * Ingénieur en gestion des risques naturels
• * Ingénieurs Conseil

Secteurs d'activité

• * Construction, BTP, géotechnique et génie civil
• * Industries minérales - mines et carrières, ressources primaires
• * Minéralurgie, recyclage, ressources secondaires
• * Ressources énergétiques - énergies renouvelables - stockages
• * Ressources en eau, hydrogéologie, hydrologie
• * Études environnementales, sites et Sols Pollués
• * Études et développement informatique
• * Ingénierie des données : exploration et modélisation statistique, géostatique, données massives
• * Hygiène – Sécurité – Environnement
• * Enseignement - Recherche
• * Études - Conseil et expertise
• * Administration d'État - Collectivités territoriales
• * Activités financières et d'assurance

Réglementations

• entre autres :
• * Code minier : Legifrance
• * Installations classées pour l'environnement - carrières
• * Directive-Cadre Européenne (DCE) : Ministère de la transition écologique et de la cohésion des territoires
• * Information préventive risques naturels : Géorisques
• * Procédure d’enquête publique préalable aux opérations susceptibles d’affecter l’environnement

Offres d'emploi en cours via France Travail

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code

RNCP38861

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Date de décision

08/04/2024

Date d'effet

01/09/2023

Fin d'enregistrement

31/08/2028