Répertoire des certifications
Actif Titre ingénieur Niveau 7 RNCP39142

Ingénieur diplômé de l’École nationale supérieure de chimie de Mulhouse de l'université de Mulhouse

Présentation

  • Le diplômé de l’École Nationale Supérieure de Chimie de Mulhouse est préparé à des emplois impliquant la mise en œuvre des activités suivantes :
  • * Recherche et développement de nouveaux composés (cosmétique, pharmacie) au regard d’un protocole de recherche
  • * Recherche et développement de matériaux ou produits chimiques innovants (de type polymères) Formulation de produits cosmétique, peintures, textiles en fonction d’un cahier des charges
  • * Mise en œuvre du contrôle qualité industriel
  • * Analyses physico-chimiques, qualitatives et quantitatives fiables.
  • * Validation de la conformité aux attendus d'une molécule, d'un produit, d'un matériau
  • * Pilotage des analyses industrielles au regard de la norme Hygiène Sécurité Environnement, du respect des bonnes pratiques de laboratoire
  • * Mise en œuvre d’un rapport d’étude synthétisant toutes les données (faisabilité, calculs d’impact, analyse des risques) liées à la mise en œuvre d’un produit chimique en industrie
  • * Prescription d’équipements de métrologie et de transformation de la matière
  • * Optimisation des performances des procédés de transformation de la matière
  • * Appui technique aux services qualité, maintenance, méthodes dans la mise en œuvre des Plans Qualité Sécurité Environnement
  • * Pilotage de projets de recherche et développement ou des projets transverses
  • * Diagnostic de la performance des procédés et des processus de production à différentes échelles

Compétences attestées

  • Le titre d'ingénieur chimiste de l'ENSCMu atteste l’acquisition des compétences suivantes :
  • 1. Elaborer ou développer des composés, matériaux ou produits chimiques en laboratoire ou en industrie, en traduisant en solution une expression de besoin, en exploitant de manière critique des références bibliographiques issues de sources vérifiées, en français comme en anglais, en déroulant en autonomie et en équipe les dispositifs d’un travail expérimental dans le respect des normes, règles de sécurité et bonnes pratiques de laboratoire
  • 2. Déterminer et contrôler les propriétés d'un composé, d'un matériau, d'un produit en laboratoire ou sur site industriel au travers d'un processus de tests, essais et validations planifié, et dans le respect d’un plan Qualité, Sécurité et Environnement lié à la prévention de son activité. L'utilisation d'une variété de techniques analytiques permet d'assurer la reproductibilité de la démarche, cette dernière étant garantie par la rédaction de modes opératoires et la cohérence des données d'analyse.
  • 3. Diagnostiquer les performances et impacts des procédés et des processus de production à différentes échelles en tenant compte des enjeux techniques, économiques, réglementaires, concurrentiels de l'entreprise. Des indicateurs de performance et des simulations sont employés en vue de recommander des optimisations, tout en observant les exigences liées à la transition numérique, énergétique et environnementale.
  • 4. Piloter de manière proactive un projet transverse, en analysant sa pertinence, ses contraintes économiques, sociales et réglementaires. Les compétences démontrées incluent l'organisation du travail d'équipe par l'application des méthodes de planification, du droit du travail, et du management d'équipe, la capacité à adapter le discours au public visé de manière à convaincre son audience dans un contexte pluridisciplinaire et multiculturel en français et en anglais.

Blocs de compétences (4)

Elaborer et développer des composés, matériaux ou produits chimiques en laboratoire RNCP39142BC01

Compétences

  • * Elaborer une veille critique d'information sur des sources diverses, multilingues, vérifiées
  • * Analyser un protocole ou cahier des charges
  • * Adapter des méthodes, techniques de laboratoire, matériel aux exigences d'un cahier des charges
  • * Choisir des méthodes, techniques de laboratoire, matériel adaptés à un protocole donné
  • * Elaborer des composés chimiques, matériaux, et formuler des produits en suivant un protocole multiétapes mobilisant des phénomènes physico- chimiques variés et des techniques avancées
  • * Mener un travail expérimental de façon sécurisée et autonome
  • * Caractériser les propriétés des matériaux ou composés obtenus
  • * Faire une analyse critique de sa démarche expérimentale à l'oral et à l'écrit
  • * Protéger les données sensibles liées à ses activités
  • * Prendre en compte les exigences qualité, environnementales et de sécurité

Modalités d'évaluation

Évaluations sommatives : * QCM, contrôles de connaissance * Mise en situation * Etudes bibliographiques * Études de cas * Rapports techniques, publications scientifiques Evaluations intégratrices : * Evaluation continue en Travaux Pratiques sur l'ensemble des apprentissages critiques visés via des grilles critériées * Evaluation des périodes de stages en entreprise ou laboratoire.

Déterminer les propriétés, la composition, la conformité d'un matériau ou d'un produit fini RNCP39142BC02

Compétences

  • * Caractériser la composition, les propriétés et le comportement d'un produit, matériau, interface, solution via les techniques d'analyse appropriées
  • * Interpréter des résultats d'analyse en intégrant les incertitudes
  • * Planifier des tests, essais et analyses en fonction des besoins dans le respect des normes et exigences de l'entreprise
  • * Gérer la cohérence des données d'analyse
  • * Contrôler la conformité des propriétés et comportements à des exigences explicites par les techniques d'analyse appropriées
  • * Vérifier la conformité des opérations d'analyse à la démarche Qualité Sécurité Environnement applicable
  • * Concevoir des modes opératoires d'analyse adaptés à différents publics
  • * Evaluer la durabilité et l'impact environnemental global d'un produit ou matériau

Modalités d'évaluation

Evaluations sommatives : * QCM, contrôles de connaissance * Mise en situation * Etudes bibliographiques * Études de cas * Rapports techniques, publications scientifiques Evaluations intégratrices : * Evaluation continue en Travaux Pratiques sur l'ensemble des apprentissages critiques visés via des grilles critériées * Evaluation des périodes de stages en entreprise ou laboratoire.

Evaluer et diagnostiquer les performances d'un procédé ou processus pour proposer des optimisations globales et durables RNCP39142BC03

Compétences

  • * Analyser l'impact global des activités et des problématiques multifactorielles
  • * Evaluer la pertinence, la performance et l'impact global d'un procédé par des outils numériques de modélisation et simulation
  • * Concevoir un rapport d'étude
  • * Comparer des équipements de production dans une optique d'amélioration continue
  • * Dimensionner des équipements de transformation de la matière en fonction des performances globales visées
  • * Evaluer la performance d'un processus par des outils de gestion dans une optique d'amélioration continue
  • * Proposer des pistes d'actions correctives et préventives Qualité Sécurité Environnement, RSE fondées sur l'analyse d'indicateurs

Modalités d'évaluation

Évaluations sommatives : * QCM, contrôles de connaissance * Mise en situation * Etudes bibliographiques * Études de cas * Rapports techniques, publications scientifiques Evaluations intégratrices : * Evaluation continue en Travaux Pratiques sur l'ensemble des apprentissages critiques visés via des grilles critériées * Evaluation d'une proposition de transformation LEAN * Evaluation des périodes de stages en entreprise ou laboratoire.

Piloter un projet innovant en chimie dans un contexte multidimensionnel et interculturel RNCP39142BC04

Compétences

  • * Planifier un projet transversal via les méthodes et outils numériques de gestion de projet
  • * Evaluer la pertinence, la faisabilité et les risques d'un projet innovant en adoptant une approche globale
  • * Gérer les ressources et moyens d'un projet
  • * Collaborer au sein d'une équipe multidisciplinaire
  • * Organiser le travail en présentiel et à distance
  • * Appliquer les dispositions fondamentales du droit du travail : contrats, prévention santé, inclusion de tout public, y compris en situation de handicap
  • * Défendre un projet personnel ou professionnel devant un public varié et international

Modalités d'évaluation

Évaluations sommatives : * Rapports de projet personnel et professionnel * Soutenance des projets personnels et scientifiques * Rapports de stage en entreprise Evaluations intégratrices : * Projets personnel et professionnel évalués par les tuteurs * Evaluation des périodes de stages en entreprise ou laboratoire.

Voies d'accès

  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
  • Par expérience
  • Après un parcours de formation continue
  • En contrat de professionnalisation
  • En contrat d’apprentissage

Emplois accessibles

  • * Ingénieur chimiste
  • * Responsable R&D
  • * Ingénieur R&D
  • * Ingénieur d’études
  • * Ingénieur de recherche
  • * Ingénieur Qualité
  • * Ingénieur Hygiène, Sécurité et Environnement
  • * Ingénieur Méthode / Industrialisation
  • * Chef de projet R&D

Secteurs d'activité

  • * Industries chimiques et de transformations de la matière
  • * Industrie des polymères (plastiques, peintures, textile, aéronautique, transports)
  • * Industries pharmaceutiques, cosmétiques, parfumerie
  • * Industries parachimiques (encres, vernis, peintures, produits d'entretien, ...)
  • * Industries alimentaires
  • * Organismes publics de recherche

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Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code
RNCP39142
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Date de décision
10/06/2024
Date d'effet
01/09/2023
Fin d'enregistrement
31/08/2028