Répertoire des certifications
Actif Certificat de spécialisation Niveau 3 RNCP39191

Conducteur de machines de verrerie

Présentation

  • Il conduit tout ou partie des installations de production de la matière verrière à partir d'une salle de contrôle comportant des tableaux synoptiques, vidéo.
  • Il surveille le bon déroulement des phases de composition (dosage et mélange des matières premières) et de fusion.
  • Les principales activités sont :
  • - la conduite de la production - l'analyse des procédés - la maîtrise des procédés de fabrication d'article de verre ou en cristal.

Compétences attestées

  • Conduite d’une production
  • S’informer : - Prendre connaissance des consignes de l’équipe précédente - Prendre connaissance des informations liées à la fabrication en cours - Identifier les outillages lors d’un changement de fabrication - Décoder les documents, schémas, dessin, relatifs aux outillages, aux équipements, aux matériels
  • Conduire : - Assurer la production demandée en quantité et en qualité - S’assurer de la conformité des paramètres de travail aux valeurs de consigne - S’assurer en permanence du bon fonctionnement des outillages, des équipements, des matériels - Localiser et diagnostiquer une anomalie - Assurer l’organisation des aires de travail - Procéder au moment voulu à l’arrêt d’une fabrication
  • Analyse d’un procédé
  • Informer : - Transmettre les consignes à l’équipe qui lui succède - Consigner le travail effectué - Rendre compte - Emettre des propositions pour optimiser la fabrication et pour promouvoir la qualité
  • Maintenir en état : - Assurer la maintenance préventive des matériels, des outillages et des aires de travail - Procéder aux interventions de son niveau de compétence.
  • Maîtrise des procédés de fabrication d’article de verre ou en cristal
  • Déposer, monter, régler : - Assurer la préparation éventuelle des outillages - Déposer les outillages en place ainsi que les équipements sur une unité de production - Assurer le nettoyage de l’unité de production en respectant les consignes de sécurité - Effectuer la mise en place des outillages et des équipements pour une nouvelle fabrication - Procéder aux réglages de la nouvelle fabrication - Assurer le changement d’un outillage défectueux sur une unité en production et procéder aux ajustements qui en découleraient
  • Contrôler : - Vérifier, aux fréquences définies, la conformité des produits - Participer à la gestion de la qualité

Blocs de compétences (3)

Conduite d’une production RNCP39191BC01

Compétences

  • S’informer : - Prendre connaissance des consignes de l’équipe précédente - Prendre connaissance des informations liées à la fabrication en cours - Identifier les outillages lors d’un changement de fabrication - Décoder les documents, schémas, dessin, relatifs aux outillages, aux équipements, aux matériels
  • Conduire : - Assurer la production demandée en quantité et en qualité - S’assurer de la conformité des paramètres de travail aux valeurs de consigne - S’assurer en permanence du bon fonctionnement des outillages, des équipements, des matériels - Localiser et diagnostiquer une anomalie - Assurer l’organisation des aires de travail - Procéder au moment voulu à l’arrêt d’une fabrication

Modalités d'évaluation

- Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel pratique - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel pratique

Analyse d’un procédé RNCP39191BC02

Compétences

  • Informer : - Transmettre les consignes à l’équipe qui lui succède - Consigner le travail effectué - Rendre compte - Emettre des propositions pour optimiser la fabrication et pour promouvoir la qualité
  • Maintenir en état : - Assurer la maintenance préventive des matériels, des outillages et des aires de travail - Procéder aux interventions de son niveau de compétence.

Modalités d'évaluation

- Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel oral - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel oral

Maîtrise des procédés de fabrication d’article de verre ou en cristal RNCP39191BC03

Compétences

  • Déposer, monter, régler : - Assurer la préparation éventuelle des outillages - Déposer les outillages en place ainsi que les équipements sur une unité de production - Assurer le nettoyage de l’unité de production en respectant les consignes de sécurité - Effectuer la mise en place des outillages et des équipements pour une nouvelle fabrication - Procéder aux réglages de la nouvelle fabrication - Assurer le changement d’un outillage défectueux sur une unité en production et procéder aux ajustements qui en découleraient
  • Contrôler : - Vérifier, aux fréquences définies, la conformité des produits - Participer à la gestion de la qualité

Modalités d'évaluation

- Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel écrit et graphique - Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d’apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d’activités professionnelles : Ponctuel écrit et graphique

Voies d'accès

  • Par candidature individuelle
  • Par expérience
  • Après un parcours de formation continue
  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
  • En contrat de professionnalisation
  • En contrat d’apprentissage

Emplois accessibles

Pilote d'installation, de production de matière verrière.

Secteurs d'activité

Industrie verrière

Composition des jurys

Formation initiale

Le jury est composé à parité : 1° De professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité, d'au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; 2° De membres de la profession correspondant au champ du diplôme choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés. Si cette parité n'est pas atteinte en raison de l'absence d'un ou de plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins délibérer valablement.

Contrat d'apprentissage

Le jury est composé à parité : 1° De professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité, d'au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; 2° De membres de la profession correspondant au champ du diplôme choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés. Si cette parité n'est pas atteinte en raison de l'absence d'un ou de plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins délibérer valablement.

Formation continue

Le jury est composé à parité : 1° De professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité, d'au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; 2° De membres de la profession correspondant au champ du diplôme choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés. Si cette parité n'est pas atteinte en raison de l'absence d'un ou de plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins délibérer valablement.

Contrat de professionnalisation

Le jury est composé à parité : 1° De professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité, d'au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; 2° De membres de la profession correspondant au champ du diplôme choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés. Si cette parité n'est pas atteinte en raison de l'absence d'un ou de plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins délibérer valablement.

Candidature individuelle

Le jury est composé à parité : 1° De professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité, d'au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; 2° De membres de la profession correspondant au champ du diplôme choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés. Si cette parité n'est pas atteinte en raison de l'absence d'un ou de plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins délibérer valablement.

VAE

Le jury est composé à parité : 1° De professeurs appartenant à l'enseignement public et, sauf impossibilité, d'au moins un professeur appartenant à l'enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage ; 2° De membres de la profession correspondant au champ du diplôme choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés. Si cette parité n'est pas atteinte en raison de l'absence d'un ou de plusieurs de ses membres, le jury peut néanmoins délibérer valablement.

Offres d'emploi en cours via France Travail

Voir toutes les offres sur France Travail →

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code
RNCP39191
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Date de décision
27/06/2024
Date d'effet
01/01/2024
Fin d'enregistrement
31/12/2026