Modeleur designer 3D
Présentation
- La certification couvre les activités suivantes :
- Définition d’un concept de produit :
- - Analyse d’une demande de conception d’un produit.
- - Etude du marché et des spécificité du public utilisateur cible.
- - Exploration et présentation des pistes conceptuelles.
- Gestion de projet de modélisation numérique ou physique :
- - Chiffrage et planification d’un projet de conception d’un produit.
- - Conduite du processus de sélection des fournisseurs, sous-traitants et prestataires.
- - Coordination d’une équipe pluridisciplinaire de conception.
- - Documentation et présentation des livrables d’un projet de conception d’un produit
- Modélisation numérique d’un produit :
- - Modélisation 3D itérative d’un concept de produit en vue de la fabrication d’un prototype.
- - Modélisation 3D d’un produit dans le cadre de l’élaboration d’un support de communication.
- Fabrication d’un prototype physique :
- - Test et optimisation d’un concept de produit.
- - Définition d’un processus de fabrication éco-responsable.
- - Prototypage d’un produit au moyen de machines-outils et de techniques de fabrication traditionnelles.
- Développement de son activité professionnelle indépendante de Modeleur / Designer 3D:
- - Création d’une activité entrepreneuriale dans le domaine du design de produit
- - Définition et mise en œuvre d’une stratégie marketing et commerciale.
Compétences attestées
- Les compétences attestées sont les suivantes :
- Analyser la demande d'un commanditaire
- Réaliser une veille concurrentielle, technologique, artistique, et en matière de design éco-responsable
- Collecter et analyser des informations sur les besoins, les attentes, et les spécificités du public d’utilisateurs
- Animer des ateliers d’idéation auprès d'une équipe pluridisciplinaire et des parties prenantes
- Présenter différentes pistes conceptuelles en utilisant des supports visuels, en formulant des recommandation
- Evaluer le coût d’une prestation de modélisation numérique et / ou physique
- Planifier un projet de modélisation numérique et/ ou physique
- Sélectionner les fournisseurs, sous-traitants et prestataires
- Coordonner une équipe projet composée d’intervenants internes et/ ou externes
- Présenter les différents livrables de conception d’un produit aux parties prenantes
- Rédiger la documentation technique du produit
- Réaliser des modèles numériques préliminaires (ou sketch model numériques)
- Modéliser un objet en 3D dans le cadre d'un prototypage rapide via impression 3D ou fraisage numérique
- Modéliser un objet en 3D dans le cadre de la réalisation de visuel de communication
- Réaliser les éclairages et textures d’un modèle 3D
- Réaliser des maquettes de principes
- Définir le processus de fabrication du produit dans une démarche écoresponsable
- Fabriquer un prototype avec une machine-outil (impression 3D, fraisage, découpe laser…)
- Fabriquer un prototype/ ou une maquette de démonstration
- Définir le modèle économique d’un projet de création d’entreprise
- Créer une entreprise en sélectionnant le statut juridique le plus adapté
- Promouvoir les activités de son entreprise
- Développer son réseau de partenaires et de contacts clients
Blocs de compétences (5)
Définir le concept d’un produit RNCP39384BC01
Gérer un projet de modélisation numérique ou physique RNCP39384BC02
Compétences
- Evaluer le coût d’une prestation de modélisation numérique et / ou physique, en identifiant les outils, les matériaux, équipements, technologies et les compétences nécessaires, et en anticipant les imprévus et les changements éventuels, afin de s’assurer de la rentabilité du projet tout en répondant aux attentes client.
- Planifier un projet de modélisation numérique et/ ou physique en définissant les étapes clefs, les livrables intermédiaires et finaux, en identifiant les ressources à mobiliser, et en tenant compte des risques, afin de réaliser la prestation dans les délais impartis.
- Sélectionner les fournisseurs, sous-traitants et prestataires, en s’assurant de la qualité des produits et services, en élaborant des cahiers des charges détaillé, en définissant les critères de sélection et d'évaluation des offres, et en veillant à leur engagement en termes de Responsabilité Sociale des Entreprises (RSE), afin de répondre aux besoins des projets de conception.
- Coordonner une équipe projet composée d’intervenants internes et/ ou externes, en communiquant sur les enjeux et les orientations du projet de conception, en définissant la méthodologie de gestion de projet, les rôles et les objectifs à atteindre, et en adaptant ses méthodes managériales aux différentes formes de diversités (diversité culturelle, handicap, profil, autonomie.), afin de renforcer l’efficacité collective.
- Présenter les différents livrables de conception d’un produit aux parties prenantes en argumentant les caractéristiques esthétiques, techniques et fonctionnelles des prototypes afin d'obtenir des retours et validations à chaque étape clé du projet.
- Rédiger la documentation technique du produit, en synthétisant les informations provenant de la modélisation 3D, des tests prototypes et des échanges avec les équipes interdisciplinaires, afin de communiquer les informations nécessaires pour la fabrication et l'assemblage du produit final.
Modalités d'évaluation
Projet de conception d’un produit impliquant une prestation de modélisation numérique et / ou physique Etude de cas portant sur une problématique d’organisation et de gestion d’une d’équipe projet Pour plus d'information sur les attendus des modalités d'évaluation, veuillez télécharger le référentiel d'activités, de compétences et d'évaluation.
Réaliser la modélisation numérique d'un produit RNCP39384BC03
Compétences
- Réaliser des modèles numériques préliminaires (ou sketch model numériques), en déterminant les idées de concepts à tester en collaboration avec l’équipe de conception, et en choisissant les techniques et outils de modélisation rapide (modélisation 3D manuelle ou à l’aide d'algorithmes génératifs), afin d’explorer des solutions formelles ou techniques.
- Modéliser un objet en 3D, en s’appuyant sur les éléments de concept préalablement validés et le cas échéant sur la documentation technique associée, en utilisant les logiciels et les techniques appropriés en vue de préparer la réalisation d’un prototype rapide via impression ou fraisage numérique.
- Modéliser un objet en 3D dans le cadre de la réalisation de visuel de communication, en s’appuyant sur des références visuelles (images 2D, concepts artistiques, plans, maquettes physiques…), en utilisant les logiciels et les techniques appropriés, et en tenant compte des exigences fonctionnelles du projet, afin de créer des représentations visuelles conformes au cahier des charges.
- Réaliser les éclairages et textures d’un modèle 3D, en utilisant les outils, logiciels et techniques appropriés, en tenant compte des exigences esthétiques, artistiques et scénographiques du projet, afin d’habiller le modèle 3D conformément au concept et au cahier des charges.
Modalités d'évaluation
Projet de conception d’un produit impliquant une prestation de modélisation numérique Pour plus d'information sur les attendus des modalités d'évaluation, veuillez télécharger le référentiel d'activités, de compétences et d'évaluation.
Fabriquer un prototype physique RNCP39384BC04
Compétences
- Réaliser des maquettes de principes en s'appuyant sur les informations issues des phases précédentes de conception (modélisation numérique, simulations…), en utilisant les outils et matériaux appropriées, afin d’ajuster et valider les éléments de design avec l’équipe de conception et les parties prenantes, avant de passer à la fabrication du prototype final.
- Définir le processus de fabrication du produit dans une démarche écoresponsable, en se basant sur les spécifications et les contraintes du projet, et en déterminant les matériaux et les outils et ressources de production et les mesures préventives de sécurité, afin de préparer la phase de fabrication.
- Fabriquer un prototype avec une machine-outil (impression 3D, fraisage, découpe laser…), en suivant les spécifications de conception, en paramétrant les réglages appropriés pour la machine utilisée, et en assurant la qualité du résultat final, afin de concrétiser les concepts validés.
- Fabriquer un prototype/ ou une maquette de démonstration, en mobilisant diverses techniques de fabrication traditionnelles (moulage, assemblage, façonnage, usinage etc.), en utilisant les outils, les machines et les matériaux appropriés, et en respectant les normes et mesures de sécurité, afin de concrétiser un concept.
Modalités d'évaluation
Projet de conception d’un produit impliquant une prestation de prototypage Pour plus d'information sur les attendus des modalités d'évaluation, veuillez télécharger le référentiel d'activités, de compétences et d'évaluation.
Développer son activité professionnelle indépendante de Modeleur- Designer 3D RNCP39384BC05
Compétences
- Définir le modèle économique d’un projet de création d’entreprise en procédant à une étude de marché et des cibles clients, en évaluant la faisabilité du projet, et en définissant une stratégie développement afin de préparer le lancement d’une activité entrepreneuriale de Modeleur - Designer 3D.
- Créer une entreprise en sélectionnant le statut juridique le plus adapté et en réalisant les démarches administratives nécessaires (formalités) au lancement d’une activité afin d’être en conformité avec les obligations légales inhérentes à l’exercice d’une activité entrepreneuriale.
- Promouvoir les activités de son entreprise en mettant en place une stratégie de communication sur son offre de services via différents outils de communication (portfolio, actualités, newsletters, publications sur les réseaux) afin de développer l’image de marque de son entreprise.
- Développer son réseau de partenaires et de contacts clients en mettant en place des techniques de réseautage (participation à des évènements, conférences, salons professionnels…), et en menant des actions de prospection, afin d’élargir le rayonnement de son activité.
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle portant sur les différentes actions à mener pour créer une activité entrepreneuriale de modeleur-designer 3D (business plan, choix du statut juridique, stratégie de communication et de développement d’un réseau de partenaires et de clients) Pour plus d'information sur les attendus des modalités d'évaluation, veuillez télécharger le référentiel d'activités, de compétences et d'évaluation.
Voies d'accès
- Par expérience
- En contrat d’apprentissage
- Après un parcours de formation continue
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat de professionnalisation
Emplois accessibles
- En début de carrière : Modeleur numérique; Modeleur 3D / prototypiste; Modeleur class A; Modeleur surfacique; Concepteur de produit; Concepteur CAO; Designer industriel; Modeleur - designer
- Après quelques années d'expérience : Responsable de production; Directeur technique industriel; Chef de projet; Designer industriel
Secteurs d'activité
- Secteurs d’activité :
- Le modeleur 3D/ prototypiste (ou Modeleur/ designer 3D) est susceptible d’ intervenir aussi bien dans les processus de conception industrielle que dans la conception artisanale, il peut exercer au sein de multiples secteurs : automobile, aéronautique, luxe, ameublement, architecture, santé, défense, artisanat d’art...
- Typologie des entreprises :
- Les modeleurs 3D/ prototypiste peuvent exercer dans divers types de structures aussi bien dans des PME, que dans des grands groupes, ou au sein d’administrations et de services publics.
- Ci-dessous quelques exemple de structure :
- Bureau d’étude
- Industries
- Entreprises de publicité ou de marketing
- Agences de design de produit
- Agences d’architecture
- Enfin, le modeleur designer 3D peut créer sa propre agence de prototypage, exercer en tant qu’artisan ou en freelance.
Réglementations
Sans objet.
Composition des jurys
Le jury est composé de 4 membres dont 50% de professionnels : - Le directeur de l'école - Un responsable pédagogique ou enseignant - Deux professionnels externes, exerçant dans le métier visé (dont le président du jury)
Le jury est composé de 4 membres dont 50% de professionnels : - Le directeur de l'école - Un responsable pédagogique ou enseignant - Deux professionnels externes, exerçant dans le métier visé (dont le président du jury)
Le jury est composé de 4 membres dont 50% de professionnels : - Le directeur de l'école - Un responsable pédagogique ou enseignant - Deux professionnels externes, exerçant dans le métier visé (dont le président du jury)
Le jury est composé de 4 membres dont 50% de professionnels : - Le directeur de l'école - Un responsable pédagogique ou enseignant - Deux professionnels externes, exerçant dans le métier visé (dont le président du jury)
Le jury est composé de 4 membres dont 50% de professionnels : - Le directeur de l'école - Un responsable pédagogique ou enseignant - Deux professionnels externes, exerçant dans le métier visé (dont le président du jury)
Offres d'emploi en cours via France Travail
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP39384
- Type d'enregistrement
- Enregistrement sur demande
- Date de décision
- 19/07/2024
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 19/07/2027