Ingénieur de l'institut des sciences et techniques des Yvelines de l'université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines, spécialité systèmes électroniques embarqués
Présentation
- L’ingénieur en Systèmes Electroniques Embarqués est amené au sein d’équipes pluri-disciplinaires et le plus souvent internationales à exercer des activités variées, allant de la conception à la réalisation en passant par l’intégration et la vérification de produits d’électronique embarquée. Les domaines d’activités et champ d’intervention sont divers tel que :
- le domaine général du transport : automobile, aéronautique et espace, ferroviaire, maritime, civil et militaire ; des équipements médicaux ; des systèmes de robotique autonome ou personnelle : robot autonome de convoyage industriel de défense et de sécurité, véhicule autonome, ainsi que robot pour le grand public ; et par ailleurs les systèmes de communication : radiofréquences, hyperfréquences, CEM, avec des applications telles que les objets connectés (IoT : internet of things), ainsi que les équipements industriels connectés (IIoT : Industrial IoT , MtoM : Machine To Machine).
- Activités visées :
- * Gestion, planification, management de projets et d'équipes : aspect humain, relation client fournisseur, et marketing ;
- * Appréhension des aspects financiers ainsi que établissement du coût et du délai d’un projet (devis, planning, analyse de la valeur) ;
- * Rédaction ou actualisation des documents normatifs ainsi que l’écriture de spécifications, analyse fonctionnelle ;
- * Conception et développement des systèmes électroniques, prototypage et intégration du matériels et des logiciels
- * Développement, test et validation des logiciels embarqués pour contrôler les systèmes électroniques
- * Industrialisation de nouveaux produits ou optimisation des produits existants
- * Maintient et fourniture d'un support technique pour les systèmes déployés. Mise à jour les logiciels embarqués et les circuits en fonction des retours d’expérience et des évolutions technologiques.
- * Suivi des avancées technologiques et insufflation de créativité au sein de l’entreprise.
Compétences attestées
- L’ingénieur de l’ISTY en spécialité Systèmes Electroniques Embarqués est capable de :
- * Spécifier et valider les besoins d’un système électronique embarqué (SEE) : identifier le besoin, établir le cahier des charges correspondant, établir les spécifications en fonction des contraintes applicatives (embarquabilité, performances « temps réel », coût), établir un découpage en blocs fonctionnels (matériels et logiciels), établir en parallèle le cahier des recettes.
- * Concevoir et réaliser : choisir la technologie appropriée, concevoir les divers éléments matériels et logiciels, réaliser un dispositif embarqué associant des composants matériels et/ou logiciels en prenant en compte des considérations de performance « temps réel » d’embarquabilité : taille, poids, consommation énergétique, économiques (prix) et de développement durable.
- * Tester et évaluer les diverses composantes du SEE (évaluation unitaire : bloc fonctionnel) : s’assurer du bon fonctionnement de la réalisation du bloc fonctionnel, évaluer les performances et le respect des contraintes. Vérifier la sureté de fonctionnement et la sécurité numérique face à de potentiels piratage.
- * Intégrer et évaluer (évaluation globale : produit ou application) : intégrer bloc fonctionnel par bloc fonctionnel, vérifier la non- régression, si nouveau bloc fonctionnel, évaluer les performances du système global et le respect des contraintes, vérifier le respect du cahier des charges.
- * Calculer et optimiser : afin de dimensionner au mieux les composantes matérielles, contrôler / commander des robots, modéliser les phénomènes, réaliser des traitements évolués sur les données.
- * Choisir et implémenter des capteurs / actionneurs : en appréhendant les phénomènes physiques et les contraintes.
- * Innover, insuffler la créativité, présenter, documenter, promouvoir en français et en anglais une nouvelle technologie, un nouveau produit, une nouvelle application.
- * Gérer un projet et interagir dans un contexte professionnel. Avoir une démarche éthique.
Blocs de compétences (6)
Choisir et dimensionner un système électronique embarqué RNCP39553BC01
Compétences
- * Calculer les dimensions et optimiser l’intégration, en s’appropriant le contexte, les enjeux, les objectifs de l’entreprise afin d’identifier le besoin du client de manière à dimensionner au mieux les composants matériels du système ; et concevoir des logiciels, par exemple : de contrôle et de commande de robots poly-articulés, de reconstruction et de modélisation de scènes 3D par capteurs Lidar et caméras etc.
- * Choisir et implémenter des capteurs et des actionneurs en appréhendant leurs phénomènes physiques et leurs contraintes : propagation électromagnétique, thermique / thermodynamique, gestion de l’énergie ; principe physique des capteurs pour guider leur choix d’utilisation.
Modalités d'évaluation
Épreuves théoriques : * Devoir écrit individuel en temps limité portant sur les notions théoriques, à caractère calculatoires, exercices, études de cas. Épreuves pratiques : * Compte Rendus et Epreuves individuelles ou en binôme en temps limité de Travaux pratiques sur logiciels de simulation. * Mise en application de ces notions lors de cas pratiques dans projets des compétences « métier ». Evaluation : rapport écrit et soutenance en équipe projet. Épreuves orales : * Évaluation lors de soutenance orale de projets en équipe.
Spécifier, concevoir, et réaliser les éléments d’électronique analogique et les intégrer au sein du système en développement RNCP39553BC02
Compétences
- * Manager un projet : planning, ressources humaines, matérielles et financières, interagir dans des relations client et fournisseur, travaux en équipe, gestion d’une équipe.
- * Réaliser la spécification et la validation d’un montage ou une carte électronique basse ou hyperfréquence d’un système électronique embarqué en tenant compte des autres composantes (électronique numérique et logiciels de contrôle et de commande) ;
- * Concevoir et réaliser la partie électronique analogique en tenant compte de la globalité du système électronique embarqué, et également de son environnement : capteurs et actionneurs à piloter ;
- * Tester et évaluer chacune des fonctionnalités de la partie électronique analogique ;
- * Intégrer la partie électronique dans le système électronique embarqué, valider la compatibilité et le bon fonctionnement du système électronique embarqué et des éléments de son environnement, ainsi que des performances attendues.
- * Innover (nouvelles technologies et composants) et faire preuve de créativité ;
- * Présenter, documenter, promouvoir en français et en anglais un produit, une application.
Modalités d'évaluation
Épreuves théoriques : * Devoir écrit individuel en temps limité portant sur les notions théoriques, la conception, et études de cas. Épreuves pratiques : * Compte Rendus et Epreuves individuelles ou en binôme en temps limité de Travaux pratiques * Mise en application de ces notions lors de cas pratiques dans projets des compétences « métier ». Evaluation : rapport écrit et soutenance en équipe projet. Épreuves orales : * Évaluation lors de soutenance orale de projets en équipe.
Spécifier, concevoir, et réaliser les éléments d’électronique numérique et les intégrer au sein du système en développement RNCP39553BC03
Compétences
- * Spécifier et valider une carte électronique numérique ou un processeur en fonction des contraintes : performances, embarquabilité et coûts du système électronique embarqué en tenant compte des autres composantes;
- * Concevoir la carte et/ou le processeur, la ou le réaliser ou intégrer une solution du commerce en tenant compte des contraintes de performances, d’embarquabilité et de coût ;
- * Tester et évaluer chacune des fonctionnalités matérielles, et notamment l’interfaçage avec la partie analogique ;
- * Intégrer les traitements à la carte ou au processeur, évaluer les performances du système électronique embarqué dans sa globalité.
- * Innover (nouvelles technologies et cartes) et faire preuve de créativité ; présenter, documenter, promouvoir en français et en anglais un produit, une application.
- * Manager un projet : planning, ressources humaines, matérielles et financières, interagir dans des relations client / fournisseur, travaux en équipe, gestion d’une équipe.
Modalités d'évaluation
Épreuves théoriques : * Devoir écrit individuel en temps limité portant sur les notions théoriques, la conception, et études de cas. Épreuves pratiques : * Compte Rendus et Epreuves individuelles ou en binôme en temps limité de Travaux pratiques * Mise en application de ces notions lors de cas pratiques dans projets des compétences « métier ». Evaluation : rapport écrit et soutenance en équipe projet. Épreuves orales : * Évaluation lors de soutenance orale de projets en équipe.
Concevoir, réaliser et valider des logiciels informatiques développés pour les spécificités d'un système électronique RNCP39553BC04
Compétences
- * Spécifier et valider un algorithme d’un développement logiciel, en tenant compte des contraintes spécifiques de l’embarqué ;
- * Concevoir et réaliser un développement logiciel en langage C, C++ et python, avec ou sans les environnements graphiques;
- * Tester et évaluer chacune des fonctionnalités du logiciel ;
- * Intégrer les fonctionnalités et évaluer les performances : résultats, temps processeur, mémoire nécessaire ou ergonomie;
- * Innover en développant de nouveaux langages et bibliothèques, faire preuve de créativité ;
- * Présenter, documenter, promouvoir en français et en anglais un produit, une application.
- * Manager un projet : planning, ressources humaines, matérielles et financières, interagir dans des relations client / fournisseur, travaux en équipe, gestion d’une équipe.
Modalités d'évaluation
Épreuves théoriques : * Devoir écrit individuel en temps limité portant sur les notions théoriques, la conception, et études de cas. Épreuves pratiques : * Compte Rendus et Epreuves individuelles ou en binôme en temps limité de Travaux pratiques * Mise en application de ces notions lors de cas pratiques dans projets des compétences « métier ». Evaluation : rapport écrit et soutenance en équipe projet. Épreuves orales : * Évaluation lors de soutenance orale de projets en équipe
Concevoir, réaliser et valider des programmes informatiques sur divers systèmes d’exploitation RNCP39553BC05
Compétences
- * Spécifier et valider une intégration système sur différentes cibles embarquées et microprocesseurs spécifiques ;
- * Concevoir et réaliser la programmation d’un logiciel en tenant compte de l’architecture matérielle, notamment des cœurs CPU et GPU;
- * Tester et valider l’implantation parallèle des différentes fonctionnalités du logiciel;
- * Intégrer les fonctionnalités et évaluer les performances sur la cible, notamment en termes de performance, et d’efficacité du parallélisme (accélération/efficacité);
- * Innover avec de nouveaux usages et produits associés, et faire preuve de créativité ; présenter, documenter, promouvoir en français et en anglais un produit, une application;
- * Manager un projet : planning, ressources humaines, matérielles et financières, interagir dans des relations client / fournisseur, travaux en équipe, gestion d’une équipe.
Modalités d'évaluation
Épreuves théoriques : * Devoir écrit individuel en temps limité portant sur les notions théoriques, la conception, et études de cas. Épreuves pratiques : * Compte Rendus et Epreuves individuelles ou en binôme en temps limité de Travaux pratiques * Mise en application de ces notions lors de cas pratiques dans projets des compétences « métier ». Evaluation : rapport écrit et soutenance en équipe projet. Épreuves orales : * Évaluation lors de soutenance orale de projets en équipe.
Concevoir, réaliser et valider les traitements numériques des données d’un système électronique embarqué RNCP39553BC06
Compétences
- * Spécifier et valider les traitements de contrôle et de commande en tenant compte des données issues des capteurs ;
- * Concevoir et réaliser les traitements, les intégrer dans un environnement informatique spécifique, ainsi qu'utiliser les traitements de base de ces environnements ;
- * Tester et évaluer les différents traitements : résultats, performances temporelles ;
- * Intégrer l’ensemble des traitements et évaluer les performances sur la carte électronique cible ;
- * Innover par de nouveaux usages et faire preuve de créativité ; présenter, documenter, promouvoir en français et en anglais un produit, une application.
- * Manager un projet : planning, ressources humaines, matérielles et financières, interagir dans des relations client / fournisseur, travaux en équipe, gestion d’une équipe.
Modalités d'évaluation
Épreuves théoriques : * Devoir écrit individuel en temps limité portant sur les notions théoriques, la conception, et études de cas. Épreuves pratiques : * Compte Rendus et Epreuves individuelles ou en binôme en temps limité de Travaux pratiques * Mise en application de ces notions lors de cas pratiques dans projets des compétences « métier ». Evaluation : rapport écrit et soutenance en équipe projet. Épreuves orales : * Évaluation lors de soutenance orale de projets en équipe.
Voies d'accès
- En contrat d’apprentissage
- Par expérience
Emplois accessibles
- * Ingénieur en Electronique Analogique et Hyperfréquences ;
- * Ingénieur en Electronique Numérique et Micro Electronique ;
- * Ingénieur en Informatique : Langages et Programmation ;
- * Ingénieur Informatique en Systèmes d’Exploitation et IoT, IIoT ;
- * Ingénieur en Intégration de Systèmes Electroniques Embarqués ;
- * Responsable de bureau d’étude ;
- * Chef de projet, développement et industrialisation de produits, chef de produit, chargé d’affaires.
Secteurs d'activité
- * Industries Automobile, Aéronautique, Ferroviaire, Navale
- * Constructeurs, Equipementiers, Fournisseurs
- * Industrie Mécanique, Industrie Electronique
- * Industrie Informatique Industrielle, Industrie Electronique ;
- * Industries de Défense et de Sécurité
- * Robotique et Automatisme
- * Laboratoires de Recherche Industrielle ou Académique
Composition des jurys
L’ensemble de l’équipe pédagogique de la formation est membre de droit au jury. Le jury est constitué à minima, du Directeur de l'école qui le préside, de un ou deux enseignants-chercheurs, enseignants ou chercheurs participant à la formation, d'un représentant du CFA Mecavenir. Ces membres sont désignés au début de chaque année universitaire, à la suite d'une concertation impliquant l’ensemble de l'équipe de direction de la formation.
Conformément au décret N° 2024-332 du 10 avril 2024 et à la procédure votée en CFVU de l'UVSQ le 18 juin 2024, la composition du jury est la suivante : * Président du jury nommé par le président de l'UVSQ : le responsable du diplôme visé ou le directeur de la composante de rattachement du diplôme visé ou le VP CFVU * Un ou deux enseignants chercheurs du domaine du diplôme dont l’un est rapporteur * Un représentant du CFA Mecavenir * Un membre professionnel extérieur qui exerce dans le champ du diplôme.
Métiers visés (codes ROME)
Statistiques de certification
| Année | Certifiés | dont VAE |
|---|---|---|
| 2023 | 18 | 1 |
| 2022 | 18 | — |
| 2021 | 20 | — |
Informations générales
- Code
- RNCP39553
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- 18/09/2024
- Date d'effet
- 01/09/2024
- Fin d'enregistrement
- 31/08/2025