Concepteur en modélisation des informations du bâtiment (« building information modeling ») en sciences et techniques pour l’architecture
Présentation
- - Appropriation du contexte, des enjeux, des objectifs et des contraintes de l’entreprise afin de comprendre le schéma directeur du BIM et le périmètre du projet.
- - Participation au recensement des attentes exprimées par le MOA (maître d'ouvrage) afin de mieux appréhender le cahier des charges et le cas échéant, reformulation et restitution des besoins du MOA.
- - Formalisation, caractérisation du projet (fonctionnalités attendues, estimations budget et planning prévisionnel) et décomposition du projet en sous projets.
- - Recensement et mise en œuvre des différents outils du BIM répondant au cahier des charges défini.
- - Modélisation du projet au format maquette numérique (BIM).
- - Repérage et mesure des risques BIM liés à la gestion d’un projet afin d’anticiper leur traitement.
- - Choix des solutions les plus adaptées en vue de les soumettre à la validation du donneur d’ordres.
- - Suivi du projet (y compris budgétaire), estimation de la qualité du projet et clôture du projet.
- - Accompagnement technique d’une équipe.
- - Accompagnement du changement induit par les projets.
- - Estimation de la qualité de ses contributions BIM.
- - Appropriation des mutations générées par les évolutions numériques.
- - Accompagnement de la transition numérique et digitale de son entreprise.
Compétences attestées
- Compétences transversales
- - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
- - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- - Développer une argumentation avec esprit critique
- - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
- - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
- - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
- - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
- Compétences spécifiques
- - S’approprier le contexte, les enjeux, les objectifs et les contraintes de l’entreprise afin de comprendre le schéma directeur du BIM et le périmètre du projet
- - Participer au recensement des attentes exprimées par le MOA (maître d'ouvrage) afin de mieux appréhender le cahier des charges
- - Reformuler et restituer les besoins du MOA
- - Formaliser et caractériser le projet (fonctionnalités attendues, estimations budget et planning prévisionnel)
- - Recenser et mettre en œuvre les différents outils du BIM répondant au cahier des charges défini
- - Choisir la/les solutions les plus adaptées en vue de les soumettre à la validation du donneur d’ordres et transcrire le cahier des charges fonctionnel en dossier de conception incluant les spécifications de la solution retenue à mettre en œuvre
- - Modéliser le projet au format maquette numérique (BIM) en assurant l’accessibilité pour les personnes en situation de handicap
- - Définir une méthode de gestion du projet BIM
- - Décomposer le projet en sous projets, actions et tâches, évaluer la charge de travail et définir les ressources nécessaires au projet en vue d’en planifier le déroulement
- - Repérer et mesurer les risques liés à l’usage du BIM lors de la gestion d’un projet afin d’anticiper leur traitement
- - Assurer la réception du projet, clore sa phase de réalisation
- - Accompagner techniquement une équipe
- - Accompagner les changements et les évolutions induits lors de la réalisation du projet, passage de la maquette numérique au projet réel
- - Suivre le budget du projet
- - Estimer la qualité de ses contributions BIM
- - S’approprier les mutations générées par les évolutions numériques et digitales afin d'être force de proposition pour les intégrer dans la mise en œuvre d'un projet BIM
- - Accompagner la transition numérique et digitale de son entreprise
- - Réaliser une veille technologique relative au BIM
Blocs de compétences (10)
Utiliser les outils numériques de référence RNCP39558BC01
Compétences
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Modalités d'évaluation
Réalisation de plusieurs projets réels ou simulés, en équipe, avec rédaction et présentation orale
Exploiter des données à des fins d’analyse RNCP39558BC02
Compétences
- - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
- - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- - Développer une argumentation avec esprit critique
Modalités d'évaluation
Réalisation d'une veille scientifique et technique Présentation orale d'une problématique technique et/ou normative
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère RNCP39558BC03
Compétences
- - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Modalités d'évaluation
Projets menés au long de la formation (rédactions et présentations orales)
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel RNCP39558BC04
Compétences
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modalités d'évaluation
Projet de fin d'études
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle RNCP39558BC05
Compétences
- - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
- - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
- - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Modalités d'évaluation
Rapport d’étonnement et projet de fin d'études
Analyser et formaliser la demande du MOA (Maître d’ouvrage) RNCP39558BC06
Compétences
- - S’approprier le contexte, les enjeux, les objectifs et les contraintes de l’entreprise afin de comprendre le schéma directeur du BIM et le périmètre du projet
- - Participer au recensement des attentes exprimées par le MOA (maître d'ouvrage) afin de préparer la rédaction du cahier des charges
- - Reformuler et restituer les besoins du MOA
- - Formaliser et caractériser le projet (fonctionnalités attendues, estimations budget et planning prévisionnel)
Modalités d'évaluation
Projet réel ou simulé d’analyse du besoin du MOA (dossier écrit et présentation oral)
Modéliser et coordonner les différentes actions durant la modélisation du projet BIM (Building information modeling) RNCP39558BC07
Compétences
- - Recenser et mettre en œuvre les différents outils du BIM répondant au cahier des charges défini
- - Choisir la/les solutions les plus adaptées en vue de les soumettre à la validation du donneur d’ordres et transcrire le cahier des charges fonctionnel en dossier de conception incluant les spécifications de la solution retenue à mettre en œuvre
- - Modéliser le projet au format maquette numérique (BIM) en assurant l’accessibilité pour les personnes en situation de handicap
Modalités d'évaluation
Projet réel ou simulé de coordination d’un projet BIM (dossier écrit et présentation orale)
Organiser et aider au pilotage de la réalisation du projet BIM RNCP39558BC08
Compétences
- - Définir une méthode de gestion du projet BIM
- - Décomposer le projet en sous projets, actions et tâches, évaluer la charge de travail et définir les ressources nécessaires au projet en vue d’en planifier le déroulement
- - Repérer et mesurer les risques liés à l’usage du BIM lors de la gestion d’un projet afin d’anticiper leur traitement
- - Assurer la réception du projet, clore sa phase de réalisation
Modalités d'évaluation
Projet réel ou simulé en centre de modélisation d’un projet BIM, présentation (Dossier écrit et présentation orale)
Accompagner le projet architectural dans sa réalisation grâce à la maquette BIM RNCP39558BC09
Compétences
- - Accompagner techniquement une équipe
- - Accompagner les changements et les évolutions induits lors de la réalisation du projet, passage de la maquette numérique au projet réel.
- - Suivre le budget du projet
- - Estimer la qualité de ses contributions BIM
Modalités d'évaluation
Projet réel ou simulé (dossier écrit et présentation orale) de formalisation des données BIM
Contribuer à la stratégie BIM de l’entreprise dans les évolutions numériques RNCP39558BC10
Compétences
- - S’approprier les mutations générées par les évolutions numériques et digitales afin d'être force de proposition pour les intégrer dans la mise en œuvre d'un projet BIM
- - Accompagner la transition numérique et digitale de son entreprise
- - Réaliser une veille technologique relative au BIM
Modalités d'évaluation
Rapport d’étonnement et projet de fin d'études (présentation de la stratégie BIM du projet)
Voies d'accès
- En contrat de professionnalisation
- Par expérience
- En contrat d’apprentissage
Emplois accessibles
- - Assistant chef de projet BIM
- - Modeleur / Modélisateur BIM
- - Concepteur BIM
- Après quelques années d’expériences certains diplômés pourront évoluer vers des postes de :
- - Manager BIM
- - Chef de projet BIM
- - Coordinateur BIM
Secteurs d'activité
- F41 : Construction de bâtiments
- F42 : Génie civil
- F43 : Travaux de construction spécialisés
- L’utilisation du BIM (Building Information Modeling) est en plein essor au sein des entreprises de la construction : plus d’un tiers d’entreprises d’ingénierie, des travaux et d’exploitation/maintenance pratiquent le BIM.
- Le professionnel du BIM exerce principalement dans les bureaux d’études et d’ingénieurs (qui sont à l’origine de près de la moitié des offres d’emploi), mais il peut également exercer dans d’autres entreprises de natures très diverses : entreprises du bâtiment, entreprises spécialisées dans l’édition et la distribution de logiciels spécifiques BIM, sociétés immobilières, opérateurs publics, cabinet d’architectes, etc.
Offres d'emploi en cours via France Travail
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP39558
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- 18/09/2024
- Date d'effet
- 01/09/2024
- Fin d'enregistrement
- 31/08/2029