Ingénieur diplômé de l’Ecole Polytechnique Universitaire de l’Université Lyon 1, spécialité Mécanique
Présentation
- L’ingénieur certifié dans la spécialité Mécanique de Polytech Lyon reçoit une formation pluridisciplinaire scientifique, technique et socio-économique destinée à lui permettre d’exercer des activités très variées. Elle ou il est amener à :
- * Concevoir, analyser et dimensionner des produits ou systèmes mécaniques au sein de bureaux d'études, de services R&D en entreprise, en laboratoire public ou privé.
- * Développer et valider des outils numériques, visant les activités en lien avec la simulation numérique en mécanique du solide et des fluides, l’acoustique, la thermique et toutes leurs interactions.
- * Analyser les besoins, rechercher et développer des solutions d’ingénierie mécanique pour relever les défis liés aux transitions énergétiques et écologiques en prenant en compte l’ensemble des contraintes techniques et financières dans un contexte de développement durable et de responsabilités sociétales.
- * Expertiser et conseiller sur les moyens, les méthodes et les techniques de valorisation et de mise en œuvre de résultats d'études ou de recherche en mécanique.
- * Gérer une équipe, piloter des projets en lien avec la mécanique en organisant la planification du projet, en coordonnant les actions des différents intervenants et en assurant le suivi.
- * Apporter une veille scientifique et technique en mécanique dans tous les secteurs d’activités, notamment l’aéronautique, l’aérospatiale, les transports, l’environnement, la santé, l’énergie, la transformation, l’équipement, les matériaux.
Compétences attestées
- L’ingénieur certifié dans la spécialité Mécanique de Polytech Lyon a la capacité de :
- 1. Mettre en place une démarche scientifique rigoureuse et mobiliser les ressources d'un large champ de sciences fondamentales et appliquées pour l’analyse d’un processus industriel ou d’un système mécanique.
- 2. Mobiliser les ressources et mettre en œuvre des connaissances techniques multidisciplinaires pour résoudre des problèmes liés au développement des produits ou systèmes mécaniques.
- 3. Conduire des projets de modélisation et de calculs en mécanique sur des systèmes variés incluant le vivant en environnement pluridisciplinaire.
- 4. Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur les métiers concernés par la mécanique et ses interactions.
- 5. Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche en mécanique.
- 6. Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation et prenant en compte les enjeux sociétaux et éthiques ainsi que les objectifs de développement durable et responsabilités sociétales.
- 7. Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles.
- 8. Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires et transversales dans un cadre collaboratif et/ou international.
- 9. Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité.
- 10. S’intégrer dans une entreprise, l’animer et la faire évoluer en communiquant efficacement en plusieurs langues, dans un contexte pluridisciplinaire et multiculturel.
Blocs de compétences (5)
Identifier, utiliser et développer des outils numériques avancés pour la mécanique et ses interactions interdisciplinaires RNCP39567BC01
Compétences
- * Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur les métiers concernés par la mécanique,
- * Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine.
- * Développer et améliorer des outils numériques avancés pour un usage métier spécifique au domaine de la mécanique.
- * Mettre en œuvre les outils et méthodes de communication pour échanger avec les différentes parties prenantes impliquées dans le processus de développement d'un système mécanique y compris en langue étrangère.
Modalités d'évaluation
Contrôle continu basé sur les activités suivantes : * Examens écrits individuels en temps limité (QCM, restitution de connaissances théoriques, résolution de problèmes simples avec ou sans l’aide d’outils informatiques…) * Interrogations orales individuelles * Travaux tutorés autonomes * Rapports de travaux pratiques individuels ou en groupe * Exposés individuels ou en groupe * Évaluation de projets individuels ou en groupe sur des problématiques concrètes proposées par des entreprises ou des enseignants (rapports écrits, soutenances orales) * Évaluation de stage ou d’année d’alternance (rapport écrit, soutenance orale) * Autoévaluation de l’acquisition de compétences
Analyser, modéliser et contrôler des phénomènes multiphysiques dans un système mécanique RNCP39567BC02
Compétences
- * Faire un état de l'art scientifique et technique sur une thématique en lien avec la mécanique.
- * Analyser la bibliographie dans un contexte de R&D et élaborer un plan d’action.
- * Définir un à plusieurs scenarios en réponse au cahier des charges.
- * Mettre en œuvre une démarche expérimentale.
- * Mettre en œuvre une démarche de résolution d'un problème de mécanique dans son contexte.
- * Traiter et analyser des données.
- * Communiquer une analyse, une démarche scientifique.
- * Utiliser et/ou développer des outils de simulation numérique adéquats.
- * Utiliser les outils de gestion de projet afin de coordonner un projet de conception d'un système mécanique y compris dans un contexte international en s'appuyant sur les méthodes et outils classiques de gestion de projet.
- * Mettre en œuvre les outils et méthodes de communication pour échanger avec les différentes parties prenantes impliquées dans le processus de développement d'un système mécanique y compris en langue étrangère.
Modalités d'évaluation
Contrôle continu basé sur les activités suivantes : * Examens écrits individuels en temps limité (QCM, restitution de connaissances théoriques, résolution de problèmes simples avec ou sans l’aide d’outils informatiques…) * Interrogations orales individuelles * Travaux tutorés autonomes * Rapports de travaux pratiques individuels ou en groupe * Exposés individuels ou en groupe * Évaluation de projets individuels ou en groupe sur des problématiques concrètes proposées par des entreprises ou des enseignants (rapports écrits, soutenances orales) * Évaluation de stage ou d’année d’alternance (rapport écrit, soutenance orale) * Autoévaluation de l’acquisition de compétences
Concevoir et dimensionner un système mécanique RNCP39567BC03
Compétences
- * Définir les différents scénarii de dimensionnement et leur évaluation.
- * Estimer ou simuler un système pour prédire ses caractéristiques.
- * Modéliser la commande ou le pilotage d’un système.
- * Appliquer des méthodes de modélisation.
- * Analyser la bibliographie dans un contexte de R&D et élaborer un plan d’action.
- * Présenter des résultats en interne dans l'entreprise (états d'avancement, bilans) ou à des clients, dans un environnement international.
- * Établir un bilan critique des résultats obtenus, capitaliser pour les futurs projets.
- * Évaluer le coût complet d'un système mécanique en phase de conception.
- * Utiliser les outils de management de projet afin de coordonner un projet de conception d'un système mécanique y compris dans un contexte international en s'appuyant sur les méthodes et outils classiques du management de projet.
- * Mettre en œuvre les outils et méthodes de communication pour échanger avec les différentes parties prenantes impliquées dans le processus de développement d'un système mécanique y compris en langue étrangère.
Modalités d'évaluation
Contrôle continu basé sur les activités suivantes : * Examens écrits individuels en temps limité (QCM, restitution de connaissances théoriques, résolution de problèmes simples avec ou sans l’aide d’outils informatiques…) * Interrogations orales individuelles * Travaux tutorés autonomes * Rapports de travaux pratiques individuels ou en groupe * Exposés individuels ou en groupe * Évaluation de projets individuels ou en groupe sur des problématiques concrètes proposées par des entreprises ou des enseignants (rapports écrits, soutenances orales) * Évaluation de stage ou d’année d’alternance (rapport écrit, soutenance orale) * Autoévaluation de l’acquisition de compétences
Piloter un projet de développement ou d’amélioration d'un système mécanique en relation avec le client RNCP39567BC04
Compétences
- * Définir un cahier des charges et mesurer l'adéquation d'une prestation ou d'une solution technique
- * Mettre en œuvre les méthodes de sélection de solutions techniques en impliquant l'ensemble des parties prenantes.
- * Évaluer l'impact environnemental, économique et social des solutions techniques et définir les enjeux associés.
- * Planifier un projet, maitriser les risques, la qualité de la solution, les délais et les coûts associés dans un contexte international.
- * Mettre en œuvre les méthodes de communication pour échanger avec les différentes parties prenantes impliquées dans un projet de développement produit y compris en langue étrangère
- * Capitaliser les informations relatives à un projet de développement produit en s'appuyant sur les méthodes et outils usuels de capitalisation de connaissances.
- * Utiliser les outils et méthodes d'analyse de marché afin d'anticiper les évolutions technologiques et les besoins portant sur les systèmes mécaniques
Modalités d'évaluation
Contrôle continu basé sur les activités suivantes : * Examens écrits individuels en temps limité (QCM, restitution de connaissances théoriques, résolution de problèmes simples avec ou sans l’aide d’outils informatiques…) * Interrogations orales individuelles * Travaux tutorés autonomes * Rapports de travaux pratiques individuels ou en groupe * Exposés individuels ou en groupe * Évaluation de projets individuels ou en groupe sur des problématiques concrètes proposées par des entreprises ou des enseignants (rapports écrits, soutenances orales) * Évaluation de stage ou d’année d’alternance (rapport écrit, soutenance orale) * Autoévaluation de l’acquisition de compétences
Conduire et participer à des projets RNCP39567BC05
Compétences
- * Évaluer ses propres performances,
- * Agir de manière responsable dans un monde complexe et en constante évolution,
- * Interagir avec les autres, travailler en équipe,
- * Piloter une équipe pluridisciplinaire,
- * Prendre en compte les aspects financiers de la conception de produits mécaniques,
- * Travailler dans un contexte international et interculturel,
- * Traiter des données,
- * Communiquer une analyse, une démarche scientifique.
- * Utiliser les outils de management de projet afin de coordonner un projet de conception d'un système mécanique y compris dans un contexte international en s'appuyant sur les méthodes et outils classiques du management de projet.
- * Mettre en œuvre les outils et méthodes de communication pour échanger avec les différentes parties prenantes impliquées dans le processus de développement d'un système mécanique y compris en langue étrangère.
Modalités d'évaluation
La plupart des compétences de ce bloc est évaluée en continu pendant les mises en situation (projets et stages). Rapport et soutenance des projets et des stages. Pendant les projets, il est demandé aux étudiants d’endosser successivement le rôle de chef de projet ou d’équipier. Une part d’auto-évaluation est également introduite ainsi qu’une évaluation par les pairs. La communication est particulièrement soignée que ce soit vis-à-vis des donneurs d’ordres ou des sous-traitants. La forme de l’examen (nature, durée) est publiée dans les modalités du contrôle continu révisées annuellement par le département. L’évaluation se fait au travers de grilles d’évaluation critériées traduites en note sur une échelle de 0 à 20. Les compétences sont validées par décision de jury en fonction des résultats des évaluations.
Voies d'accès
- En contrat de professionnalisation
- Après un parcours de formation continue
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- Par expérience
Emplois accessibles
- - Ingénieur études-recherche-développement en industrie
- - Ingénieur de conception et développement en industrie
- - Ingénieur chargé d'affaires
- - Ingénieur/chef de projet mécanique et énergétique
- - Conseiller en maîtrise de l'énergie et développement durable
- - Chargé d'étude projets industriels
- - Responsable d'unité de production industrielle
- - Ingénieur de production
Secteurs d'activité
- - Industrie manufacturière
- - Production et distribution d'électricité, de gaz, de vapeur et d'air conditionné
- - Production et distribution d'eau, assainissement, gestion des déchets et dépollution
- - Activités spécialisées, scientifiques et techniques
- Exemples : Aéronautique, Aérospatiale, Automobile, Naval, Traitements et Analyses des Surfaces, Traitements Anticorrosion, Industrie du Luxe (Horlogerie, Joaillerie, Textile, Parfumerie), Biomatériaux, Dispositifs médicaux, Microélectronique, Chimie, Plasturgie, Métallurgie, Industrie Verrière, Industrie Céramique, Photonique, Textile technique, Industrie du Sport, Instrumentation, Médical, Énergies, Industrie Nucléaire, Environnement, Cimenterie-béton, Génie Civil, Travaux Publics, Climatisation, Habitat et Bâtiment, Industrie Agroalimentaire, Consulting en Ingénierie, Valorisation de la Recherche
Offres d'emploi en cours via France Travail
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP39567
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- 19/09/2024
- Date d'effet
- 01/09/2024
- Fin d'enregistrement
- 31/08/2026