Répertoire des certifications
Inactif Diplôme conférant le grade de Licence Niveau 6 RNCP39709

Sciences et Ingénierie - Systèmes d'information

Cette certification est inactive. Elle a été remplacée par RNCP41005.
10 certifiés en 2023

Présentation

  • Les professionnels visés par cette certification sont des personnes disposant de compétences solides en exploitation de systèmes d’information, pouvant exercer des missions vis à vis des parties prenantes externes à l’entreprise (clients, fournisseurs, sous-traitants) comme vis à vis des services internes.
  • Les métiers visés sont les métiers de technicien ou d’assistants-ingénieur dont le rôle est d’accompagner et de soutenir, par l’utilisation d’outils numérique adaptés, le produit ou le système technologique sur chaque étape de son cycle de vie : prototypage, conception, vente, diffusion, production, maintenance, recyclage.
  • Le professionnel collecte des données, qu'elles soient liées aux clients ou à la production, les stocke au sein du système d’information, alimente les progiciels et logiciels du SI, traite les données à l’aide d'outils numériques et d'algorithmes dédiés, y compris des modèles d'intelligence artificielle pour des analyses avancées, et restitue l’information à ses collaborateurs pour faciliter la prise de décision. Il accompagne aussi la digitalisation de l’entreprise dans les secteurs du marketing et/ou du suivi de production.
  • On trouveras les activités suivantes :
  • * Piloter une affaire à forte valeur technique et financière (produit, système et services technologique)
  • * Piloter un projet de digitalisation pour le suivi de production
  • * Utiliser des d’outils d’aide à la décision pour une vision globale de l’activité de l’entreprise :
  • * Gérer, analyser et exploiter de données massives au sein d’une entreprise, en intégrant des modèles d'IA pour des analyses avancées
  • * Accompagner la mise en place et l’utilisation de progiciels dans un système d’information
  • Et en fonction de l'option choisie :
  • * Mettre en œuvre des cas d’utilisation de l’IA
  • ou :
  • * Piloter un projet de digitalisation dans les secteurs du marketing et de la vente

Compétences attestées

  • 1. Compréhension d’un contexte économique :
  • * Identifier le secteur économique et les cibles potentielles B to B / B to C auxquelles s’adressent les produits et services développés
  • * Analyser les potentialités de développement économique
  • * Proposer une démarche marketing s’appuyant fortement sur les technologies numériques
  • * Suivre l’utilisation des produits et services développés, exploiter les retours d’informations des utilisateurs
  • * Communiquer en interne sur les besoins utilisateurs et retours
  • * Communique en externe sur les évolutions des produits et services développés
  • 2. Compréhension et analyse de systèmes complexes :
  • * Utiliser les outils permettant de décrire et d’expliquer le fonctionnement de mécanismes
  • * Identifier, synthétiser, décrire, les flux de données et d’énergie mis en œuvre
  • * Identifier et justifier les caractéristiques principales des systèmes en fonction des besoins utilisateurs
  • * Développer une argumentation permettant de justifier les choix et le dimensionnement de composants techniques
  • * Exploiter des modèles numériques de simulation de comportement, commenter les résultats
  • 3. Compréhension d’une organisation d’entreprise et/ou d’un système industriel :
  • * Identifier, synthétiser, décrire, l’organisation d’entreprise et les processus industriels mise en œuvre
  • * Développer une argumentation permettant de présenter les choix d’organisation logistiques et de supply chain
  • * Exploiter les données issues du système de maîtrise de qualité
  • 4. Exploitation de données :
  • * Utiliser un ERP pour en extraire les données nécessaires à une analyse dans un domaine spécifique
  • * Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation, en appliquant des techniques d'IA pour l'analyse avancée
  • * Identifier les risques potentiels en termes de sécurité d’un réseau, d’un système d’information et de ses données
  • 5. Communication digitale, orale et écrite :
  • * Organiser et développer un argumentaire de façon logique, avec un esprit critique
  • * Maîtriser son expression écrite et orale en langue française
  • * Communiquer de façon simple, mais précise et non ambiguë en langue anglaise
  • * Produire et diffuser de l’information à l’aide des outils numériques
  • * Maîtriser l’usage des média numériques
  • 6. Capacité à mener des recherches bibliographiques, à suivre des évolutions scientifiques et technologiques, à s'engager dans un processus d'apprentissage tout au long de la vie :
  • * Consulter et utiliser avec un œil critique des bases de données scientifiques et d’autres sources d’informations appropriées,
  • * Etablir un état de l’art,
  • * Réaliser des simulations et analyses afin d’approfondir les études et la recherche sur des sujets techniques dans leur domaine de spécialisation
  • 7. Responsabilité, positionnement et comportement au sein d’une organisation, professionnelle :
  • * Situer son positionnement, son rôle et ses missions au sein d’une organisation
  • * Respecter ses interlocuteurs, faire preuve d’écoute et d’empathie
  • * Connaitre et respecter les principes déontologiques, d’éthique et de responsabilité environnementale relatives à son activité et à celle de son entreprise
  • * Travailler en équipe, collaborer
  • * Faire preuve d’esprit d’ouverture, de sens critique, de conquête, de créativité et d’innovation
  • * Analyser ses actions avec un œil critique, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique

Blocs de compétences (5)

Superviser des projets à forte valeur ajoutée technique et financière et la transformation digitale du suivi de production RNCP39709BC01
Exploiter les données massives et les outils d'aide à la décision pour optimiser l'activité de l'entreprise RNCP39709BC02
Déployer et optimiser l’utilisation d’un progiciel dans un système d’information RNCP39709BC03
Optimiser le soutien opérationnel par l’utilisation de l’IA (optionnel) RNCP39709BC04

Compétences

  • Collecter les données afin de concevoir et d’améliorer des algorithmes d'intelligence artificielle (IA),
  • * en intégrant des solutions ETL,
  • * en développant des scripts informatiques pour une agrégation rapide,
  • * en respectant le règlement général sur la protection des données (RGPD).
  • Préparer les données pour assurer un traitement approprié et sécurisé des données :
  • * en supprimant des données non pertinentes,
  • * en nettoyant les données de toute anomalie ou inexactitude,
  • * en les normalisant pour leur cohérence et leur adaptation aux exigences de l'IA.
  • Sélectionner l’algorithme d’apprentissage le plus adéquat, en comparant les performances et les caractéristiques des différentes familles d’algorithmes, afin de développer un modèle d'apprentissage automatique.
  • Entraîner le modèle d'apprentissage automatique pour améliorer ses performances, en optimisant sa fonction de coût à partir des données d’entraînement.
  • Présenter les résultats obtenus afin d’assurer une compréhension claire et accessible, en adaptant le contenu de la présentation aux diverses parties prenantes.

Modalités d'évaluation

Évaluation des connaissances et des acquis d’apprentissage : contrôle continu, examens de fin de semestre, mise en situation à travers des travaux individuels et en groupe. Évaluation des compétences : réalisation de projets académiques issus des milieux économiques et/ou techniques, travaux réalisés dans le cadre des missions en entreprise, rédaction de rapports, présentations orales et soutenances devant un jury mixtes (académique + professionnel). Les membres du jury interrogent chaque candidat sur son travail et sa présentation, afin de s’assurer de la maîtrise des compétences acquises à travers les projets réalisés.

Développer des stratégies de marketing digital (optionnel) RNCP39709BC05

Voies d'accès

  • En contrat d’apprentissage
  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
  • Par expérience

Emplois accessibles

  • * Chargé d’affaires industrielles,
  • * Chargé d’affaires en services numériques,
  • * Assistant-ingénieur d’affaires,
  • * Assistant manager projets digitaux,
  • * Assistant data marketing,
  • * Assistant relation client,
  • * Assistant Chef de projet Marketing Automation,
  • * Assistant-Ingénieur d’études,
  • * Assistant-Ingénieur production,
  • * Assistant-Ingénieur maintenance,
  • * ...

Secteurs d'activité

  • * Cabinets de conseil (en informatique, en organisation, en stratégie)
  • * Banque, Assurance
  • * Administration
  • * Télécomunications
  • * Industrie
  • * Transports
  • * Santé

Composition des jurys

Formation initiale

Composition du Jury : * Le directeur de l’école d’ingénieur ou son représentant * Le directeur de l’école de management partenaire de la formation ou son représentant * Le responsable pédagogique de la formation * Un représentant du CFA * 2 enseignants de la formation, * 2 représentants des milieux économiques et professionnels partenaires * Un représentant du rectorat

Contrat d'apprentissage

Composition du Jury : * Le directeur de l’école d’ingénieur ou son représentant * Le directeur de l’école de management partenaire de la formation ou son représentant * Le responsable pédagogique de la formation * Un représentant du CFA * 2 enseignants de la formation, * 2 représentants des milieux économiques et professionnels partenaires * Un représentant du rectorat

VAE

Composition du Jury : * Le directeur de l’école d’ingénieur ou son représentant * Le directeur de l’école de management partenaire de la formation ou son représentant * Le responsable pédagogique de la formation * Un représentant du CFA * 2 enseignants de la formation, * 2 représentants des milieux économiques et professionnels partenaires * Un représentant du rectorat

Métiers visés (codes ROME)

Statistiques de certification

AnnéeCertifiésdont VAE
2023 10

Informations générales

Code
RNCP39709
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Date de décision
30/10/2024
Date d'effet
01/09/2024
Fin d'enregistrement
31/08/2025