Répertoire des certifications
Actif Licence Niveau 6 RNCP39810

Economie, Science Politique (fiche nationale)

Présentation

- Participation à la réalisation d’études (économiques, socio-politiques, de marché, de coûts…) - Mise en place d’outils de pilotage - Collecte, nettoyage et organisation des données économiques - Utilisation des méthodes d'analyse économique pour identifier les tendances et les modèles - Élaboration de rapport et de présentations économiques pour des audiences variées - Veille réglementaire, politique et juridique - Rédaction des documents administratifs, juridiques et techniques - Conseils et assistance politiques et juridiques - Recueil, vérification et traitement d’information et d’actualité sur un sujet donné, au plan local, national et international - Analyse d’une situation (environnement, acteurs, etc.) - Veille réglementaire, politique et juridique - Rédaction de documents d’aide à la décision (rapports, notes de synthèse, etc.) - Aide à la conception, au pilotage et à la mise en œuvre des politiques publiques - Organisation et mise en œuvre d’actions de communication et de diffusion d’information

Compétences attestées

  • Compétences transversales de licence
  • - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère. - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
  • - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
  • - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
  • Compétences spécifiques de la mention
  • - Manipuler les outils informatiques de traitement (quantitatif et/ou qualitatif) des données - Collecter, traiter l’information socioéconomique et politique, interpréter les résultats, pour l’aide à la prise de décision - Réaliser des enquêtes de terrain et de diagnostic de situation en y investissant des connaissances d’économie et de science politique - Produire des analyses à partir de données qualitatives (entretiens, observations ethnographiques, archives) et quantitatives (statistiques descriptives, sondages, enquêtes quantitatives) en fonction du contexte et de la demande - Identifier et comprendre les principaux concepts de l'économie et les différentes formes et manifestations du politique dans une perspective pluridisciplinaire et réflexive - Rechercher, collecter et synthétiser des informations sur les questions sociales, politiques et économiques à partir de différents supports, en repérant et restituant les sources et statuts des données utilisées - Mobiliser ces concepts pour décrypter des contextes socioéconomiques variés, identifier les problématiques et participer à éclairer la décision dans les organisations privées ou publiques - Identifier et spécifier les caractéristiques sociales, économiques, politiques des grandes aires géoculturelles, dans les différentes dimensions de la durabilité - Inscrire son raisonnement dans un cadre économique et politique international - Connaître et repérer les acteurs économiques, politiques et sociaux aux échelles locales, nationales et supranationales - Intégrer dans son analyse les enjeux de la politique et de la régulation économique, en particulier au plan européen
  • - Caractériser l’organisation et la gouvernance des territoires, du niveau local au niveau européen - Rendre compte des réalités et pratiques des politiques publiques, de l’action des organisations, des groupements et mouvements politiques, syndicaux et associatifs sur un plan local, national et international - Collaborer à la rédaction de divers documents écrits (notes et articles de synthèse, comptes rendus d'entretien et d'observation, dossiers thématiques, articles, etc.) à destination des décideurs économiques et politiques - Prendre part à la formulation des stratégies d’action et des propositions opérationnelles
  • Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences (9)

Utiliser les outils numériques de référence RNCP39810BC01

Compétences

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

Exploiter des données à des fins d’analyse RNCP39810BC02

Compétences

- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère RNCP39810BC03

Compétences

- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

Se positionner vis à vis d’un champ professionnel RNCP39810BC04

Compétences

- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle RNCP39810BC05

Compétences

- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

Observer et analyser les phénomènes économiques et politiques RNCP39810BC06

Compétences

- Manipuler les outils informatiques de traitement (quantitatif et/ou qualitatif) des données - Collecter, traiter l’information socioéconomique et politique, interpréter les résultats, pour l’aide à la prise de décision - Réaliser des enquêtes de terrain et de diagnostic de situation en y investissant des connaissances d’économie et de science politique - Produire des analyses à partir de données qualitatives (entretiens, observations ethnographiques, archives) et quantitatives (statistiques descriptives, sondages, enquêtes quantitatives) en fonction du contexte et de la demande

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification

Analyser un questionnement en mobilisant les concepts disciplinaires de l’économie et de la science politique RNCP39810BC07

Compétences

- Identifier et comprendre les principaux concepts de l'économie et les différentes formes et manifestations du politique dans une perspective pluridisciplinaire et réflexive - Rechercher, collecter et synthétiser des informations sur les questions sociales, politiques et économiques à partir de différents supports, en repérant et restituant les sources et statuts des données utilisées - Mobiliser ces concepts pour décrypter des contextes socioéconomiques variés, identifier les problématiques et participer à éclairer la décision dans les organisations privées ou publiques - Identifier et spécifier les caractéristiques sociales, économiques, politiques des grandes aires géoculturelles, dans les différentes dimensions de la durabilité

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification

Décrypter l’environnement des acteurs de la vie économique et politique RNCP39810BC08

Compétences

  • - Inscrire son raisonnement dans un cadre économique et politique international - Connaître et repérer les acteurs économiques, politiques et sociaux aux échelles locales, nationales et supranationales - Intégrer dans son analyse les enjeux de la politique et de la régulation économique, en particulier au plan européen
  • - Caractériser l’organisation et la gouvernance des territoires, du niveau local au niveau européen

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification

Contribuer à un appui à la prise de décision RNCP39810BC09

Compétences

- Rendre compte des réalités et pratiques des politiques publiques, de l’action des organisations, des groupements et mouvements politiques, syndicaux et associatifs sur un plan local, national et international - Collaborer à la rédaction de divers documents écrits (notes et articles de synthèse, comptes rendus d'entretien et d'observation, dossiers thématiques, articles, etc.) à destination des décideurs économiques et politiques - Prendre part à la formulation des stratégies d’action et des propositions opérationnelles

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification

Voies d'accès

  • Par expérience
  • Après un parcours de formation continue
  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
  • En contrat de professionnalisation
  • En contrat d’apprentissage

Emplois accessibles

- Agent administratif dans une administration publique nationale ou territoriale - Assistant en évaluation des politiques publiques - Assistant de rédaction - Assistant de chargé de communication, dans le secteur public ou privé - Collaborateur de chargé d’études économiques - Chargé d’enquêtes dans le domaine de l’économie - Chargé de la veille économique, dans le secteur public ou privé

Secteurs d'activité

- M : Activités spécialisées, scientifiques et techniques - N : Activités de services administratifs et de soutien - O : Administration publique - S : Autres activités de services - 84.1 Administration générale, économique et sociale - 94 Activités des organisations associatives - 99 Activités des organisations et organismes extraterritoriaux - 63 Services d'information

Offres d'emploi en cours via France Travail

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Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code
RNCP39810
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Date de décision
21/11/2024
Date d'effet
01/09/2024
Fin d'enregistrement
31/08/2029