Ingénieur diplômé de l'école polytechnique universitaire de l'Université d'Orléans, spécialité Matériaux et mécatronique

Compétences

• Identifier les procédés de fabrication, des matériaux et de leurs caractéristiques
• Rédiger un cahier des charges fonctionnel
• Identifier les enjeux et les limitations des différents processus liés à la conception, la fabrication et la fin de vie des produits
• Identifier les caractéristiques des produits ou matériaux tout au long des différentes étapes du cycle de vie
• Concevoir les procédures d’essais en prenant en compte les différentes contraintes et sollicitations multiphysiques
• Mettre en action diverses techniques de caractérisation : mesures, analyses, tests, essais, prévisions spécifiques
• Mettre en place les pratiques pour du travail collaboratif
• Identifier les caractéristiques et données fondamentales nécessaires aux simulations et modélisations
• Utiliser les techniques usuelles ou innovantes d’acquisition de données, d'analyse et de traitement de données
• Déployer les systèmes et instruments de mesure nécessaires pour la réalisation de tests en autonomie ou en soutien aux techniciens d’essais, tester et calibrer les équipements
• Identifier et analyser les interactions entre les éléments d'un système complexe
• Planifier les essais, piloter et contrôler la chaîne métrologique
• Communiquer à l’écrit et à l’oral avec des interlocuteurs divers (spécialistes et non-spécialistes, collaborateurs, partenaires…) en français ou en anglais, dans un contexte national ou international

Modalités d'évaluation

Evaluation des connaissances via : - des contrôles écrits et/ou oraux, des TP en analyse de cycle de vie, choix de matériaux, bilan carbone - des contrôles écrits et/ou oraux, des TP en matériaux, élaboration, caractérisation, comportement des structures - des contrôles écrits et/ou oraux, des TP en acquisition et traitement des données - des contrôles écrits et/ou oraux, des TP en loi de commande, simulation numérique Evaluation des compétences via : - les mises en situation réelle (apprentissage, contrat de professionnalisation, expériences professionnelles, VAE) sur des missions ou des projets spécifiques selon une grille critériée avec apport d’éléments de preuve - la réalisation de projets thématiques sur la conception, la caractérisation ou la modélisation des matériaux, des structures ou des systèmes

Compétences

• Organiser et planifier les différentes activités, ressources
• Respecter les contraintes du projet définies préalablement (délais, coûts, réglementation, environnement…), définir les différents jalons d’avancement du projet
• Identifier les enjeux industriels de l'entreprise
• Réaliser une veille technologique et réglementaire
• Analyser un dossier technique
• Proposer des modifications techniques et financières dans le cadre d’un projet
• Assurez la prise en compte des critères normatifs de qualité, de sécurité et d'environnement, haute qualité environnementale, cycle de vie, développement durable et responsabilité sociétale
• Rédiger des rapports, communiquer à l’écrit et à l’oral avec des interlocuteurs divers (spécialistes et non-spécialistes, collaborateurs, partenaires…) en français ou en anglais, dans un contexte national ou international
• Assurer le management opérationnel et traduire les besoins en un cahier des charges fonctionnel

Modalités d'évaluation

Evaluation des connaissances via : - des contrôles écrits et/ou oraux en gestion financière, gestion des entreprises, des services et des hommes, les règlementations environnementale et normative, les cycles de vie d'un produit Evaluation des compétences via : - les mises en situation réelle (apprentissage, contrat de professionnalisation, expériences professionnelles, VAE) sur des missions ou des projets spécifiques selon une grille critériée avec apport d’éléments de preuve - la réalisation d'un concours de conception de robot permettant d'évaluer : la prise de rendez-vous avec l'équipe pédagogique ; l’élaboration d’un cahier de charge ; la coordination du projet dans le respect des délais et des prérequis ; la formation d’une équipe et la détermination des rôles de chacun ; l’évaluation des risques susceptibles de survenir ; la définition des objectifs et de la durée de chaque étape avec l’équipe.

Compétences

• Assurer le management opérationnel et traduire les besoins en un cahier des charges fonctionnel
• Mettre en place des stratégies d'écoconception (analyse du cycle de vie) en tenant compte des référentiels réglementaires associés nationaux et européens : REACH (Registration, Evaluation, Authorisation and Restriction of Chemicals), responsabilité élargie des producteurs, étiquetage des produits, réglementation sur la consommation d'énergie des produits...
• Identifier les besoins techniques et les contraintes liées à chaque phase de vie du produit industriel (conception, fabrication, utilisation, fin de vie)
• Choisir les matériaux les plus adaptés en mettant en œuvre une démarche multicritères
• Concevoir des systèmes en prenant en compte les problématiques de durabilité (corrosion, fatigue fluage…)
• Modéliser en utilisant les techniques de Conception Assistée par Ordinateur (CAO)
• Optimiser la modélisation d'un système afin d'obtenir des résultats robustes et représentatifs
• Concevoir des dispositifs expérimentaux permettant de caractériser et analyser le comportement de systèmes
• Choisir et dimensionner les systèmes et instruments de mesure pour réaliser les tests
• Réaliser une veille technologique et réglementaire en prenant en compte les aspects transition énergétique et recyclabilité
• Créer des Interfaces Homme-Machines (IHM) physiques ou logiciels
• Echanger dans une langue étrangère (anglais) pour travailler dans un contexte international
• Optimiser le fonctionnement des systèmes, définir des stratégies de pilotage et de contrôle dans une optique de sobriété énergétique et d’une économie bas carbone

Modalités d'évaluation

Evaluation des connaissances via : - des contrôles écrits et/ou oraux, des TP en analyse de cycle de vie, choix de matériaux, bilan carbone - des contrôles écrits et/ou oraux, des TP en comportement des structures, simulation par éléments finis - des contrôles écrits et/ou oraux, des TP en acquisition et traitement des données - des contrôles écrits et/ou oraux, des TP en CAO, choix de motorisation, modélisation du comportement des systèmes, loi de commande des systèmes, modélisation numérique Evaluation des compétences via : - les mises en situation réelle (apprentissage, contrat de professionnalisation, expériences professionnelles, VAE) sur des missions ou des projets spécifiques selon une grille critériée avec apport d’éléments de preuve - la réalisation de projets thématiques sur la conception, la caractérisation ou la modélisation des matériaux, des structures ou des systèmes

Compétences

• Prédire le comportement des produits en fonction des matériaux, leurs caractéristiques et les process de fabrication
• Rédiger des rapports de résultats de simulation pour comparer aux résultats d'essai
• Optimiser la géométrie des pièces en tenant compte des processus liés à la conception et à la fabrication du produit et des systèmes
• Simuler le comportement d'un système, et de prendre en compte les interactions entre les physiques (mécanique, thermique, chimique…)
• Mettre en place les techniques de caractérisation, mesure, analyses, tests, essais, prévisions spécifiques pour les comparer aux prédictions issues de la simulation
• Exploiter les techniques de modélisation et les logiciels de Conception Assistée par Ordinateur (CAO) dans l'étude des produits industriels et dans la détermination de nouveaux produits
• Effectuer des veilles technologique et bibliologique.
• Planifier les essais, piloter et contrôler la chaîne métrologique
• Identifier, analyser et modéliser les interactions entre les éléments d'un système complexe
• Échanger dans une langue étrangère (anglais) pour travailler dans un contexte international

Modalités d'évaluation

Évaluation des connaissances via : - des contrôles écrits et/ou oraux, des TP en matériaux, élaboration, caractérisation, comportement des structures - des contrôles écrits et/ou oraux, des TP en CAO, loi de commande, modélisation du comportement des systèmes - des contrôles écrits et/ou oraux, des TP en simulation numérique, simulation par éléments finis, modélisation multiphysiques Evaluation des compétences via : - les mises en situation réelle (apprentissage, contrat de professionnalisation, expériences professionnelles, VAE) sur des missions ou des projets spécifiques selon une grille critériée avec apport d’éléments de preuve - la réalisation de projets thématiques sur la conception, la caractérisation ou la modélisation des matériaux, des structures ou des systèmes