Ingénieur diplômé de l’Ecole supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Présentation

• L’ingénieur diplômé de l’ESPCI Paris – PSL :
• * conçoit et finalise de nouveaux produits ou de nouvelles technologies ;
• * résout des problèmes technologiques concrets, liés à la conception, la réalisation et la mise en oeuvre de produits,de systèmes ou de services ;
• * valorise et diffuse les résultats auprès de la communauté scientifique, des institutions ou des entreprises publiques ou privées ;
• * fait évoluer de nouveaux produits ou de nouvelles technologies déjà existants, dans un objectif de développement commercial et d'innovation en milieu industriel ;
• * définit des moyens, méthodes et techniques de valorisation et de mise en oeuvre des résultats de recherche ;
• * pilote des projets d'innovation ou de création d'entreprise à forte composante technologique, en y intégrant les dimensions liées à l'usage, et en prenant en compte les contraintes économiques et le contexte international ;
• * organise, optimise et supervise des moyens et des procédés de fabrication, dans un objectif de production de biens ou de produits, selon des impératifs de sécurité, environnement, qualité, coûts, délais, quantité ;
• * supervise, coordonne ou encadre un projet, une équipe, un service, un laboratoire, un département ou d'autres services connexes à la production (maintenance, qualité, ...), et en gère le budget ;
• * collabore avec des équipes de recherche privées ou publiques dans le cadre de transfert de technologies ou de projets de recherche et développement ;
• * conseille et accompagne les dirigeants de l'entreprise dans l'élaboration de stratégies de transformation, d'adaptation et de conduite du changement ;
• * conçoit les processus de changements organisationnels et managériaux (humains, technologiques, financiers, informatiques, démarche qualité, sécurité, etc.) selon les finalités attendues ;
• * supervise et réalise des travaux de recherche et d'étude scientifique permettant d'explorer, d'approfondir et d'étendre les connaissances dans le respect des valeurs sociétales, éthiques et environnementales.

Compétences attestées

• * Mobiliser les ressources d’un large champ de sciences fondamentales.
• * Acquérir un socle de compétences solide en physique, chimie et biologie.
• * Maîtriser un savoir-faire expérimental très large et des ordres de grandeur s’appuyant sur des données scientifiques pertinentes.
• * Déployer des compétences avancées dans un ou plusieurs domaines de spécialités : instrumentation, physique pour la santé, matériaux, chimie fine, biotechnologies.
• * Travailler aux interfaces et conduire un projet transversal, s’adapter à des contextes scientifiques et techniques inédits.
• * Maîtriser les méthodes et les outils de l’ingénieur : identifier et résoudre des problèmes même non familiers et non complètement définis ; adopter une pensée systémique et une action holistique ; collecter, analyser et exploiter des informations et des données pertinentes ; utiliser des outils informatiques et de modélisation ; analyser et concevoir des systèmes complexes ; analyser le cycle de vie d’un produit ou d’un service ; expérimenter.
• * Prendre en compte les enjeux industriels, économiques et professionnels et justifier de son action : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité, gestion des risques et des crises.
• * Être citoyen, responsable et éthique dans ses attitudes et ses pratiques professionnelles, ses responsabilités sociales, sociétales et environnementales : prendre en compte les relations sociales, la sécurité et la santé au travail, la diversité ; intégrer les enjeux et impératifs écologiques et climatiques pour accompagner les transitions (numériques, énergétiques, environnementales) ; s’engager vis-à-vis de la société et diffuser les principes et apports de la démarche scientifique.
• * Exploiter une polyvalence originale entre savoirs, savoir-faire et questionnement scientifique, permettant flexibilité et réactivité pour apporter des solutions innovantes aux problématiques industrielles voire aux grands défis sociétaux.
• * Définir, gérer en équipe et concrétiser un projet scientifique inédit et innovant en questionnant au préalable ses usages et leurs impacts.
• * Cultiver sa curiosité, sa créativité, son esprit d’innovation, de valorisation et d’entrepreneuriat.
• * S’insérer dans la vie professionnelle ; s’intégrer, animer, diriger et faire évoluer une équipe : engagement et leadership, gestion de projets, maîtrise d’ouvrage, pratique du travail collaboratif et à distance, communication au sein d’équipes diversifiées et pluridisciplinaires.
• * Travailler et s’adapter dans un environnement multiculturel et international, en français et en anglais, et coopérer sur des enjeux planétaires collectifs.
• * Conduire une analyse réflexive pour soi et/ou pour son équipe de ses attitudes, aptitudes et pratiques ; identifier et suivre des formations adaptées pour les faire évoluer et acquérir de nouvelles compétences.

Blocs de compétences (4)

Voies d'accès

• Par expérience
• En contrat de professionnalisation
• Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant

Emplois accessibles

• * Ingénieurs de recherche, développement et innovation technologiques dans l’industrie
• * Responsables dans les métiers de la production industrielle
• * Directeurs de projets industriels à contenu scientifique et technique complexe dans les champs du droit (propriété industrielle) de l’économie et de la finance (management et financement de l’innovation)
• * Chercheur, enseignant-chercheur (enseignement supérieur)

Secteurs d'activité

• * industrie chimique
• * industrie pharmaceutique
• * caoutchoucs et plastiques
• * extraction d’hydrocarbures et raffinage
• * fabrication de produits minéraux
• * fabrication de matériel électronique, informatique et optique
• * programmation et informatique
• * industrie automobile
• * production et distribution d’électricité et de gaz
• * recherche et développement scientifique
• * enseignement supérieur
• * conseil en gestion et en finance
• * propriété industrielle

Offres d'emploi en cours via France Travail

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code

RNCP39909

Type d'enregistrement

Enregistrement de droit

Date de décision

06/12/2024

Date d'effet

01/09/2024

Fin d'enregistrement

31/08/2029