Répertoire des certifications
Actif Autre certification professionnelle de droit Niveau 4 RNCP40014

Brevet artistique des techniques du cirque

Présentation

Le titulaire du brevet artistique des techniques du cirque est un artiste-interprète qui a vocation à intervenir essentiellement dans les domaines du cirque, et plus largement dans le spectacle vivant et enregistré. Il est capable de maitriser sa technique corporelle et a une connaissance suffisante des techniques connexes à sa propre spécialité. Ses activités sont indissociables des autres composantes du spectacle vivant, qu'elles soient techniques, artistiques, administratives ou institutionnelles.

Compétences attestées

  • Expression musicale
  • Reconnaître les rythmes simples. Déterminer l'origine de musiques traditionnelles. Identifier, à l'écoute, des instruments. Mener une recherche personnelle et documentaire sur un univers sonore. Analyser l'écriture rythmique d'éléments sonores pour les intégrer à un travail chorégraphique.
  • Expression corporelle
  • Mener à bien une barre au sol. Mener à bien une barre debout. Exécuter une série de pas de danse au sein d'un groupe et en accord avec la musique. Réaliser un adage, une pirouette, une série de sauts déterminés et un certain nombre d'allegros. Danser une variation.
  • Expression dramatique
  • Mener une improvisation sur des thèmes déterminés Choisir et présenter une improvisation partant d'identifications variées. Choisir, rechercher et inventer des images dans chaque technique pouvant servir un thème déterminé. Utiliser des équilibres, des pyramides, au sein d'un collectif. Traiter un thème qui peut réunir toutes les techniques de jeu. Interpréter un personnage de clown ou de la Comedia Del Arte.
  • Culture artistique
  • Situer les costumes, le maquillage, les décors dans l'histoire de l'art. Appuyer ses démonstrations par des représentations graphiques appropriées.
  • Français
  • Résumer oralement de manière claire et précise, un enregistrement portant sur l'histoire de l'art, du spectacle et du cirque. Résumer un texte emprunté au patrimoine littéraire français. Prendre des notes durant une conférence, une réunion et les restituer correctement.
  • Langue vivante
  • Comprendre un texte enregistré en relation avec la spécialité et le résumer succinctement. Résumer un texte écrit portant sur les arts du cirque.
  • Sciences appliquées
  • Se situer et intervenir efficacement dans sa vie professionnelle grâce à ses connaissances en anatomie-physiologie et en diététique. Situer le secteur du cirque dans un contexte de prévention spécifique des risques professionnels.
  • Mathématiques
  • Comprendre l'importance des outils mathématiques pour la résolution des problèmes professionnels. Développer des connaissances mathématiques suffisantes pour résoudre des problèmes simples et procéder à l'étude de cas concrets.
  • Maitrise des techniques circaciennes
  • Effectuer la préparation physique. Réaliser des acrobaties. Réaliser des jongleries.
  • Réalisation d'un spectacle de cirque
  • Identifier les caractéristiques d'un spectacle de cirque et mettre en œuvre son organisation, ses processus et ses moyens de production. Tracer le plan d'un numéro et établir un devis sommaire.

Blocs de compétences (10)

Expression musicale RNCP40014BC01

Compétences

Reconnaître les rythmes simples. Déterminer l'origine de musiques traditionnelles. Identifier, à l'écoute, des instruments. Mener une recherche personnelle et documentaire sur un univers sonore. Analyser l'écriture rythmique d'éléments sonores pour les intégrer à un travail chorégraphique.

Modalités d'évaluation

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF

Expression corporelle RNCP40014BC02

Compétences

Mener à bien une barre au sol. Mener à bien une barre debout. Exécuter une série de pas de danse au sein d'un groupe et en accord avec la musique. Réaliser un adage, une pirouette, une série de sauts déterminés et un certain nombre d'allegros. Danser une variation.

Modalités d'évaluation

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF

Expression dramatique RNCP40014BC03

Compétences

Mener une improvisation sur des thèmes déterminés Choisir et présenter une improvisation partant d'identifications variées. Choisir, rechercher et inventer des images dans chaque technique pouvant servir un thème déterminé. Utiliser des équilibres, des pyramides, au sein d'un collectif. Traiter un thème qui peut réunir toutes les techniques de jeu. Interpréter un personnage de clown ou de la Comedia Del Arte.

Modalités d'évaluation

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF

Culture artistique RNCP40014BC04

Compétences

Situer les costumes, le maquillage, les décors dans l'histoire de l'art. Appuyer ses démonstrations par des représentations graphiques appropriées.

Modalités d'évaluation

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF

Français RNCP40014BC05

Compétences

Résumer oralement de manière claire et précise, un enregistrement portant sur l'histoire de l'art, du spectacle et du cirque. Résumer un texte emprunté au patrimoine littéraire français. Prendre des notes durant une conférence, une réunion et les restituer correctement.

Modalités d'évaluation

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF

Langue vivante RNCP40014BC06

Compétences

Comprendre un texte enregistré en relation avec la spécialité et le résumer succinctement. Résumer un texte écrit portant sur les arts du cirque.

Modalités d'évaluation

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF

Sciences appliquées RNCP40014BC07

Compétences

Se situer et intervenir efficacement dans sa vie professionnelle grâce à ses connaissances en anatomie-physiologie et en diététique. Situer le secteur du cirque dans un contexte de prévention spécifique des risques professionnels.

Modalités d'évaluation

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF

Mathématiques RNCP40014BC08

Compétences

Comprendre l'importance des outils mathématiques pour la résolution des problèmes professionnels. Développer des connaissances mathématiques suffisantes pour résoudre des problèmes simples et procéder à l'étude de cas concrets

Modalités d'évaluation

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF

Maitrise des techniques circaciennes RNCP40014BC09

Compétences

Effectuer la préparation physique. Réaliser des acrobaties. Réaliser des jongleries.

Modalités d'évaluation

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF

Réalisation d'un spectacle de cirque RNCP40014BC10

Compétences

Identifier les caractéristiques d'un spectacle de cirque et mettre en œuvre son organisation, ses processus et ses moyens de production. Tracer le plan d'un numéro et établir un devis sommaire.

Modalités d'évaluation

Scolaires (Établissements publics et privés sous contrat) Apprentis (CFA et section d’apprentissage, habilités au CCF) Formation professionnelle continue (Établissements publics) : CCF

Voies d'accès

  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
  • En contrat de professionnalisation
  • Par expérience
  • Par candidature individuelle
  • Après un parcours de formation continue
  • En contrat d’apprentissage

Emplois accessibles

  • Interprète de cirque. Circacien.
  • Les entreprises de spectacle proposent le plus souvent des CDD, mais de grandes structures peuvent proposer des CDI.

Secteurs d'activité

L'interprète de cirque exerce son activité dans une ou plusieurs entreprises de spectacle : - entreprise de cirque, essentiellement constituées sous forme de sociétés commerciales (SARL, SA, ...) ; - compagnies de cirque, essentiellement constituées sous forme d'associations à but non lucratif (association loi 1901) ou SCOP ; - compagnie du spectacle vivant ; - structures de production-diffusion spécifiques au cirque (pôle nationaux, festivals, scènes nationales, conventionnées, théâtres de ville, ...) - cabarets, parcs d'attractions ; - structures socio-culturelles ou éducatives.

Réglementations

Activité non règlementée.

Composition des jurys

Formation initiale

Le Brevet artistique des techniques du cirque est délivré par le Directeur du Centre national des arts du cirque sur proposition de l'équipe pédagogique, sous l'autorité du recteur de l'académie de Reims et du Directeur des affaires culturelles.

Contrat d'apprentissage

Le Brevet artistique des techniques du cirque est délivré par le Directeur du Centre national des arts du cirque sur proposition de l'équipe pédagogique, sous l'autorité du recteur de l'académie de Reims et du Directeur des affaires culturelles.

Formation continue

Le Brevet artistique des techniques du cirque est délivré par le Directeur du Centre national des arts du cirque sur proposition de l'équipe pédagogique, sous l'autorité du recteur de l'académie de Reims et du Directeur des affaires culturelles.

Contrat de professionnalisation

Le Brevet artistique des techniques du cirque est délivré par le Directeur du Centre national des arts du cirque sur proposition de l'équipe pédagogique, sous l'autorité du recteur de l'académie de Reims et du Directeur des affaires culturelles.

Candidature individuelle

Le Brevet artistique des techniques du cirque est délivré par le Directeur du Centre national des arts du cirque sur proposition de l'équipe pédagogique, sous l'autorité du recteur de l'académie de Reims et du Directeur des affaires culturelles.

VAE

Le Brevet artistique des techniques du cirque est délivré par le Directeur du Centre national des arts du cirque sur proposition de l'équipe pédagogique, sous l'autorité du recteur de l'académie de Reims et du Directeur des affaires culturelles.

Offres d'emploi en cours via France Travail

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Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code
RNCP40014
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Date de décision
19/12/2024
Date d'effet
01/09/2022
Fin d'enregistrement
31/08/2027