Biologie médicale
Présentation
- - Planification de son activité au laboratoire
- - Gestion des stocks de matériels consommables et de produits réactifs
- - Vérification de la conformité métrologique des matériels
- - Réalisation de la maintenance courante des équipements
- - Gestion des stocks de produits biologiques à visée thérapeutique et des échantillons biologiques
- - Participation au processus d’accréditation ou de certification des activités
- - Analyse des risques professionnels selon les examens
- - Préparation du poste de travail et des équipements
- - Mise en œuvre des contrôles internes de qualité
- - Traitement pré-analytique des échantillons prélevés et des pièces anatomiques
- - Mise en œuvre des analyses biologiques
- - Validation technique des résultats d’analyse
- - Délivrance des produits sanguins labiles dans le respect de la réglementation en vigueur
- - Mise en œuvre de techniques de laboratoire dans le cadre de l’aide médicale à la procréation
- - Participation à la mise au point d’une technique inédite pour le laboratoire
- - Contribution à la validation d’une méthode d’analyse médicale
- - Comparaison d’une méthode innovante à une méthode de référence
- - Coopération au sein d’une équipe pluriprofessionnelle
- - Formation des pairs ou des stagiaires au poste de travail
- - Communication de données personnelles de santé
- - Développement professionnel
- - Étude des informations relatives à un prélèvement biologique
- - Accueil et prise en charge de la personne à prélever
- - Préparation du prélèvement en fonction la prescription
- - Réalisation en pratique simulée du prélèvement conformément aux pratiques en vigueur
- - Suivi de l’échantillon et des documents associés dans le respect de la règlementation
Compétences attestées
- - Assurer le fonctionnement des équipements et des matériels du laboratoire de biologie médicale
- - Gérer les stocks et organiser l’activité conformément aux règles Hygiène Sécurité Environnement
- - Mettre en œuvre le processus d’amélioration continue dans le cadre de la démarche qualité
- - Rendre opérationnel quotidiennement le poste de travail au laboratoire de biologie médicale
- - Mettre en œuvre les opérations préalables à l’analyse de l’échantillon
- - Réaliser une analyse de biologie médicale par technique manuelle
- - Conduire une analyse de biologie médicale par technique automatisée
- - Exploiter les résultats des contrôles et des échantillons en vue de la validation technique
- - Analyser une procédure opératoire en vue de l’adaptation d’une méthode manuelle ou automatisée au laboratoire de biologie médicale
- - Participer au processus d’accréditation dans le cadre d’une vérification ou d’une validation d’une méthode
- - Identifier la fraction sanguine à visée thérapeutique à délivrer
- - Sélectionner les cellules reproductrices en vue d’une aide médicale à la procréation
- - Communiquer dans un contexte de relation interprofessionnelle
- - Coopérer et former dans le cadre de son domaine de compétences
- - Maîtriser les modalités et les outils de communication dans le respect des règles du secret professionnel et de la sécurité numérique
- - Effectuer une veille documentaire en anglais et en français
- - Développer sa pratique professionnelle
- - S’approprier les compétences numériques en santé
- - Analyser les informations nécessaires à la réalisation d'un prélèvement biologique
- - Interagir avec la personne prélevée dans une situation de prélèvement biologique
- - Réaliser en pratique simulée un prélèvement biologique
- - Identifier une situation particulière et une situation d'urgence
Blocs de compétences (5)
Mettre en œuvre une démarche qualité et une organisation opérationnelle au sein du laboratoire de biologie médicale RNCP40027BC01
Compétences
- Assurer le fonctionnement des équipements et des matériels du laboratoire de biologie médicale - Gérer les stocks et organiser l’activité conformément aux règles Hygiène Sécurité Environnement - Mettre en œuvre le processus d’amélioration continue dans le cadre de la démarche qualité
Modalités d'évaluation
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
Réaliser les analyses médicales les plus courantes RNCP40027BC02
Compétences
- Rendre opérationnel quotidiennement le poste de travail au laboratoire de biologie médicale - Mettre en œuvre les opérations préalables à l’analyse de l’échantillon - Réaliser une analyse de biologie médicale par technique manuelle - Conduire une analyse de biologie médicale par technique automatisée - Exploiter les résultats des contrôles et des échantillons en vue de la validation technique
Modalités d'évaluation
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 2 situations d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle pratique
Améliorer les méthodes d’analyse de biologie médicale et mettre en œuvre les pratiques à visée thérapeutique RNCP40027BC03
Compétences
- Analyser une procédure opératoire en vue de l’adaptation d’une méthode manuelle ou automatisée au laboratoire de biologie médicale - Participer au processus d’accréditation dans le cadre d’une vérification ou d’une validation d’une méthode - Identifier la fraction sanguine à visée thérapeutique à délivrer - Sélectionner les cellules reproductrices en vue d’une aide médicale à la procréation
Modalités d'évaluation
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
Assurer la relation, la collaboration et le développement professionnels RNCP40027BC04
Compétences
- Communiquer dans un contexte de relation interprofessionnelle - Coopérer et former dans le cadre de son domaine de compétences - Maîtriser les modalités et les outils de communication dans le respect des règles du secret professionnel et de la sécurité numérique - Effectuer une veille documentaire en anglais et en français - Développer sa pratique professionnelle - S’approprier les compétences numériques en santé
Modalités d'évaluation
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). Ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). Ponctuelle orale Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle orale
Préparer la mise en œuvre de prélèvements de sang et d’autres échantillons biologiques et les réaliser en pratique simulée RNCP40027BC05
Compétences
- Analyser les informations nécessaires à la réalisation d'un prélèvement biologique - Interagir avec la personne prélevée dans une situation de prélèvement biologique - Réaliser en pratique simulée un prélèvement biologique - Identifier une situation particulière et une situation d'urgence
Modalités d'évaluation
Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). CCF 1 situation d'évaluation Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer intégralement le CCF pour ce BTS). CCF 1 situation d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. Ponctuelle écrite
Voies d'accès
- Après un parcours de formation continue
- Par candidature individuelle
- En contrat d’apprentissage
- En contrat de professionnalisation
- Par expérience
Emplois accessibles
Emplois les plus courants occupés par les diplômés du BTS Biologie médicale : • Technicien supérieur de laboratoire médical (référentiel métier 05L100) • Technicien supérieur d’analyses médicales • Technicien supérieur en biologie médicale • Technicien préleveur sur site péri-analytique • Technicien de maintenance partagée • Technicien qualité en laboratoire de biologie médicale • Technicien supérieur de biologie • Technicien supérieur en anatomie et cytologie pathologiques • Technicien supérieur en biologie de la reproduction • Technicien supérieur en Etablissement Français du Sang
Secteurs d'activité
- Le titulaire du BTS Biologie médicale exerce dans les structures publiques ou privées suivantes : • les laboratoires de biologie médicale hospitaliers ; • les laboratoires de biologie médicale « de ville » ; • les sites de prélèvements (pour les diplômés également détenteurs du certificat de capacité à effectuer des prélèvements sanguins ou habilités à réaliser des prélèvements nasopharyngés, oropharyngés, nasaux et salivaires) ; • les laboratoires de biologie de la reproduction ; • les laboratoires d’anatomie et cytologie pathologiques ; • les laboratoires des établissements français du sang ; • les laboratoires des centres de lutte contre le cancer ; • les laboratoires recherche et développement à visée diagnostique et thérapeutique.
- Il exerce également en biologie délocalisée.
Réglementations
- Code de la santé publique : articles L. 4352-1 à L. 4352-9
- Pour pouvoir effectuer les prélèvements de sang veineux ou capillaire au lobule de l'oreille, à la pulpe des doigts, au pli du coude, au dos de la main et en région malléolaire prévus à l’article R. 4352-13 du code de la santé publique dans les conditions prévues audit article, les titulaires du BTS « Biologie Médicale » doivent obtenir le certificat de capacité pour effectuer des prélèvements sanguins dans les conditions fixées par l’arrêté du 13 mars 2006 fixant les conditions de délivrance du certificat de capacité pour effectuer des prélèvements sanguins en vue d'analyses de biologie médicale.
- Conformément à l’article 12 de l’arrêté du 13 mars 2006 fixant les conditions de délivrance du certificat de capacité pour effectuer des prélèvements sanguins en vue d'analyses de biologie médicale, les étudiants inscrits en dernière année du BTS « Biologie médicale » sont autorisés à se présenter à l'épreuve théorique et, en cas de succès, à effectuer le stage organisé par l'agence régionale de santé du lieu de dépôt du dossier ou du lieu de formation. Ils ne peuvent se présenter à l'épreuve pratique qu'après avoir obtenu leur diplôme. La formation théorique et pratique sous forme de simulation aux prélèvements sanguins proposée dans le bloc de compétences 5 du BTS « Biologie médicale » est conforme au programme de formation de l’arrêté du 13 mars 2006 précité. Elle permet de préparer les étudiants aux différentes compétences professionnelles liées aux prélèvements sanguins.
- Outre les prélèvements sanguins, les étudiants suivent également une formation théorique spécifique à la réalisation des prélèvements nasopharyngés, oropharyngés, salivaires et nasaux conforme aux recommandations de la Société française de microbiologie et dispensée par un professionnel de santé déjà formé à ces techniques. La formation théorique et pratique sous forme de simulation est dispensée en établissement de formation. Pour pouvoir effectuer les prélèvements nasopharyngés, oropharyngés, salivaires et nasaux, prévus à l’article R. 4352-13 du code de la santé publique dans les conditions prévues audit article, les titulaires du BTS « Biologie Médicale » doivent attester avoir suivi une formation spécifique à la réalisation des prélèvements nasopharyngés, oropharyngés, salivaires et nasaux conforme aux recommandations de la Société française de microbiologie et dispensée par un professionnel de santé déjà formé à ces techniques.
Offres d'emploi en cours via France Travail
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP40027
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- 20/12/2024
- Date d'effet
- 01/01/2025
- Fin d'enregistrement
- 31/12/2029