Répertoire des certifications
Actif Licence professionnelle Niveau 6 RNCP40319

Métiers de l'informatique : conception, développement et tests de logiciels (fiche nationale)

Présentation

- Gestion de projet informatique - Analyse d’un cahier des charges décrivant un besoin de développement informatique - Prototypage et conception d’applications informatiques - Gestion des données de l’information - Rédaction de code dans le respect de procédures - Rédaction et maintenance de la documentation - Codage des tests d’applications - Paramétrage des outils d’automatisation et de contrôle des tests - Déploiement et implémentation d'une solution logicielle - Maintenance corrective et évolutive - Veille technologique et informationnelle

Compétences attestées

  • Compétences transversales
  • - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
  • Compétences spécifiques - Analyser l’environnement d’une application informatique en identifiant les architectures techniques et fonctionnelles - Tenir compte des principes d’éco-conception et de sobriété numérique dans l’architecture choisie - Réaliser des maquettes et écrire la documentation technique relative à la conception de l’application informatique - Développer une application multiserveurs en utilisant différents langages de programmation et en utilisant les outils adéquats - Développer des solutions logicielles à partir de technologies reconnues en respectant les principes de cybersécurité et en limitant l’impact environnemental - Optimiser une base de données à partir de modèles, pérenniser des données et interagir avec une application - Mettre en œuvre un processus qualité en mettant l’accent sur la sûreté, la cybersécurité, la fiabilité, la maintenabilité et les performances fonctionnelles et environnementales - Concevoir et automatiser des processus de tests à des fins de validation, de contrôle de conformité ou d’optimisation de performances - Mettre en œuvre un processus d’intégration continue de l’application dans un environnement de déploiement - Organiser et piloter un projet informatique en appliquant une méthode de gestion de projet. - Identifier les enjeux d’un projet informatique (économiques, fonctionnels, environnementaux notamment en termes de cycle de vie jusqu'au décommissionnement, etc) pour un client ou une organisation et les besoins métiers des utilisateurs
  • Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences (9)

Utiliser les outils numériques de référence RNCP40319BC01

Compétences

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

Exploiter des données à des fins d’analyse RNCP40319BC02

Compétences

- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère RNCP40319BC03

Compétences

- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

Se positionner vis à vis d’un champ professionnel RNCP40319BC04

Compétences

- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle RNCP40319BC05

Compétences

- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

Concevoir des applications informatiques RNCP40319BC06

Compétences

- Analyser l’environnement d’une application informatique en identifiant les architectures techniques et fonctionnelles - Tenir compte des principes d’éco-conception et de sobriété numérique dans l’architecture choisie - Réaliser des maquettes et écrire la documentation technique relative à la conception de l’application informatique

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

Développer des solutions logicielles RNCP40319BC07

Compétences

- Développer une application multiserveurs en utilisant différents langages de programmation et en utilisant les outils adéquats - Développer des solutions logicielles à partir de technologies reconnues en respectant les principes de cybersécurité et en limitant l’impact environnemental - Optimiser une base de données à partir de modèles, pérenniser des données et interagir avec une application

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

Tester et maintenir la qualité des applications informatiques RNCP40319BC08

Compétences

- Mettre en œuvre un processus qualité en mettant l’accent sur la sûreté, la cybersécurité, la fiabilité, la maintenabilité et les performances fonctionnelles et environnementales - Concevoir et automatiser des processus de tests à des fins de validation, de contrôle de conformité ou d’optimisation de performances - Mettre en œuvre un processus d’intégration continue de l’application dans un environnement de déploiement

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

Gérer un projet informatique RNCP40319BC09

Compétences

- Organiser et piloter un projet informatique en appliquant une méthode de gestion de projet. - Identifier les enjeux d’un projet informatique (économiques, fonctionnels, environnementaux notamment en termes de cycle de vie jusqu'au décommissionnement, etc) pour un client ou une organisation et les besoins métiers des utilisateurs

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

Voies d'accès

  • En contrat de professionnalisation
  • En contrat d’apprentissage
  • Après un parcours de formation continue
  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
  • Par expérience

Emplois accessibles

  • - Développeur - Analyste-programmeur - Testeur - Concepteur de logiciels et d’applications - Intégrateur de logiciels - Développeur d’application web - Support technique (exploitation, utilisateurs…)
  • Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de : - Chef de projet informatique ou d’encadrement d’équipe de développeurs

Secteurs d'activité

Codes NAF - J58.2 : Édition de logiciels - J62 : Programmation, conseil et autres activités informatiques - J63 : Service d'information

Offres d'emploi en cours via France Travail

Voir toutes les offres sur France Travail →

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code
RNCP40319
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Date de décision
12/03/2025
Date d'effet
01/01/2025
Fin d'enregistrement
31/12/2029