Répertoire des certifications
Actif Titre ingénieur Niveau 7 RNCP40938

Ingénieur diplômé de l'Ecole Nationale Supérieure d'Electrotechnique, d'Electronique, d'Informatique, d'Hydraulique et des Télécommunications, de l'Institut National Polytechnique de Toulouse- Spécialité Mécanique et Génie Hydraulique

Présentation

  • * Développement, test et exploitation d’outils de modélisation numérique et expérimentale afin de dimensionner ou de caractériser le fonctionnement de systèmes complexes et multi-physiques.
  • * Elaboration et mise en œuvre de méthodes et d’outils adaptés dans les domaines des écoulements environnementaux, hydrauliques ou aérauliques, afin de mieux gérer les ressources et les risques (ex. : simulation d’inondations fluviale, d’accidents sur un réseau d’adduction d’eau potable, d’écoulements autour d’éoliennes, etc).
  • * Développement ou adaptation, exploitation et gestion durables, d'aménagements hydrauliques dans un monde en transition (ex. : conduites d’opérations en hydraulique, dimensionnement de barrages, etc)
  • * Conception, optimisation et analyse des systèmes thermodynamiques et des procédés "multi-fluides" afin de les rendre énergétiquement plus performants et respectueux de l'environnement (ex. : modélisation d’échangeurs thermiques diphasiques, combustion d’hydrogène, optimisation de turbomachines, etc.).
  • * Engagement au sein de collectifs professionnels, pour le conseil et la diffusion de connaissances et de valeurs en faveur de la transition énergétique, du développement durable et de la responsabilité sociétale (ex. : sensibilisation à l’analyse de cycle de vie, numérique responsable, sobriété énergétique.
  • * Conduite de projets complexes dans le domaine de l'énergie, de l'environnement, du transport et du numérique, dans un contexte international, et en incluant la dimension systémique des projets (techniques, économiques, sociales, éthiques, sociétales et environnementales).

Compétences attestées

  • L’ingénieur INP-ENSEEIHT « Mécanique et Génie Hydraulique » est un ingénieur de haut niveau technique et scientifique dans les domaine de la mécanique des fluides, de la combustion, de l’hydrologie, incluant la modélisation numérique et le calcul intensif. Il aura les compétences suivantes :
  • * Conçoit, réalise et valide des solutions, des méthodes, des produits, des systèmes et des services pour l’énergie, le transport et les procédés, en mobilisant des connaissances approfondies sur les systèmes thermodynamiques, les mécanismes de transferts et les techniques d’instrumentation et de mesure utilisées en mécanique des fluides.
  • * Gère sa formation et sa carrière professionnelle.
  • * Conçoit, dimensionne et modélise des systèmes et aménagements liés à des problématiques environnementales, naturelles et climatiques, en mobilisant les concepts issus de la mécanique des fluides multi-échelles et/ou multi-physiques et/ou stochastiques et de l’Intelligence Artificielle.
  • * Identifie, développe et valide des algorithmes pour la simulation numérique haute performance en mécanique des fluides, en mobilisant les concepts issus de l’analyse des méthodes numériques et le calcul scientifique.
  • * Conçoit, développe et optimise des systèmes de contrôle pour la régulation et la commande de dispositifs hydraulique, aéraulique et énergétique et pour le développement des systèmes nomades et embarqués.
  • * S’intègre et travaille au sein d’une organisation multiculturelle et internationale, en intégrant les enjeux de l’entreprise relatifs à son fonctionnement dans ses dimensions économique, juridique, environnementale et sociétale.
  • * Innove, entreprend et mène des projets de recherche, via la collecte, la synthèse et l’intégration des savoirs issus de la mécanique des fluides, des solides et des structures.

Blocs de compétences (5)

Dimensionner et caractériser le fonctionnement de systèmes dynamiques déformables par modélisations numériques avancées RNCP40938BC01

Compétences

  • * Analyser les régimes d’écoulements afin de proposer une modélisation adaptée d’un problème mettant en jeu des écoulements en mécanique des fluides générale et/ou en aérodynamique
  • * Evaluer les modèles physiques, la représentation des écoulements à tout régime pour optimiser des systèmes mécaniques complexes en mobilisant de manière croisée les concepts de l'aérodynamique, de la physique et du calcul numérique
  • * Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique des données issues d’expérimentations in situ ou de laboratoire ou de simulations numériques afin de représenter un phénomène multi-physique
  • * Conduire des projets en respectant les contraintes du cahier des charges, en utilisant des outils appropriés, dans un cadre collaboratif en s'adaptant au public visé

Modalités d'évaluation

Analyser le cahier des charges d'un cas d'étude pratique issu de projets industrie et/ou recherche,dans le cadre Bureau d' Etudes Industriel (BEI), Apprentissage Par Projet, stages en mécanique des fluides, en simulation numérique et projets expérimentaux et numérique. Proposer une méthodologie de réponse technique et l'adapter au cas d'étude. Gérer la communication interne et externe au projet (gestion de réunions). Analyser la bibliographie, produire des documents à l'écrit et à l'oral (cahier des charges, Diagramme de GANTT, rapport, analyse stratégique, quizz et autoévaluation de la progression dans l’assimilation des compétences, diaporama). Oral en français ou anglais de restitution d’un projet. Examens écrits individuels et oraux en mécanique des fluides, et aérodynamique.

Elaborer et mettre en œuvre de méthodes et d’outils dans le domaine des écoulements environnementaux, hydraulique et aérauliques, afin de mieux gérer les ressources et les risques RNCP40938BC02

Compétences

  • * Analyser et modéliser les écoulements atmosphériques, fluviaux, côtiers, et souterrains afin de prévoir des aménagements ou de répondre à des enjeux sociétaux.
  • * Développer des modèles évolués permettant de traiter des problèmes physiques efficacement, notamment par les méthodes de l'intelligence artificielle.
  • * Identifier, sélectionner, représenter et analyser avec esprit critique des données issues d’expérimentations in situ ou de laboratoire ou de simulations numériques afin de représenter un phénomène physique environnemental
  • * Conduire des projets en respectant les contraintes du cahier des charges, en utilisant des outils appropriés, dans un cadre collaboratif en s'adaptant au public visé

Modalités d'évaluation

Analyser le cahier des charges d'un cas d'étude pratique issu de projets industrie et/ou recherche,dans le cadre Bureau d' Etudes Industriel (BEI), Apprentissage Par Projet, stages en mécanique des fluides, en simulation numérique et projets expérimentaux et numérique, en écoulements environnementaux hydrologie et transferts Proposer une méthodologie de réponse technique et l'adapter au cas d'étude. Gérer la communication interne et externe au projet (gestion de réunions). Analyser la bibliographie, produire des documents à l'écrit et à l'oral (cahier des charges, Diagramme de GANTT, rapport, analyse stratégique, quizz et autoévaluation de la progression dans l’assimilation des compétences, diaporama). Oral en français ou anglais de restitution d’un projet. Examen écrits individuels et oraux en mécanique des fluides environnementale et transferts d'énergie.

Concevoir, exploiter et assurer l'évolution des ouvrages hydrauliques en fonction de l'environnement climatique RNCP40938BC03

Compétences

  • * Concevoir, dimensionner et maintenir des ouvrages hydrauliques (barrages, canaux, etc) en mobilisant les concepts fondamentaux de la mécanique et les notions de développements durable.
  • * Analyser, contrôler et modéliser le fonctionnement des ouvrages hydrauliques afin de les gérer dans le respect des contraintes réglementaires et environnementales.
  • * Evaluer et mettre en œuvre des modèles numériques permettant d'appréhender des situations naturelles complexes et multi-échelles dans un monde en transition climatique.
  • * Conduire des projets en respectant les contraintes du cahier des charges, en utilisant des outils appropriés, dans un cadre collaboratif en s'adaptant au public visé.

Modalités d'évaluation

Analyser le cahier des charges d'un cas d'étude pratique issu de projets industrie et/ou recherche,dans le cadre Bureau d' Etudes Industriel (BEI), Apprentissage Par Projet, stages dans le contexte du traitement du signal, automatique, contrôle de canaux, en mécanique des fluides environnementales. Proposer une méthodologie de réponse technique et l'adapter au cas d'étude. Gérer la communication interne et externe au projet (gestion de réunions). Analyser la bibliographie, produire des documents à l'écrit et à l'oral (cahier des charges, Diagramme de GANTT, rapport, analyse stratégique, quizz et autoévaluation de la progression dans l’assimilation des compétences, diaporama). Examen écrits individuels et oraux en traitement du signal, automatique, contrôle de canaux, en mécanique des fluides environnementales. Oral en français ou anglais de restitution d’un projet. Examen écrits individuels et oraux de mécanique, de l’apprentissage par projet hydraulique, hydraulique et sédiments.

Concevoir des systèmes thermodynamiques et des procédés multifluides à forte contrainte énergétique et respectueux de l'environnement RNCP40938BC04

Compétences

  • * Analyser et modéliser les phénomènes multiphysiques mis en jeu dans un système thermodynamique multi-échelle en utilisant les concepts fondamentaux de l’énergétique.
  • * Concevoir et dimensionner par la modélisation des systèmes thermodynamiques optimisés dans leur performance énergétique et respectueux de l'environnement.
  • * Evaluer, sélectionner, représenter et analyser des données issues d’expérimentations in situ ou de laboratoire ou de simulations numériques afin de représenter un phénomène physique en énergétique.
  • * Conduire des projets en respectant les contraintes du cahier des charges, en utilisant des outils appropriés dans un cadre collaboratif en s'adaptant au public visé.

Modalités d'évaluation

Analyser le cahier des charges d'un cas d'étude pratique issu de projets industrie et/ou recherche, dans le cadre Bureau d' Etudes Industriel (BEI), Apprentissage Par Projet, stages dans le contexte du traitement du signal, de l'automatique appliquée au contrôle de canaux, en mécanique des fluides et énergétique. Proposer une méthodologie de réponse technique et l'adapter au cas d'étude. Gérer la communication interne et externe au projet (gestion de réunions). Analyser la bibliographie, produire des documents à l'écrit et à l'oral (cahier des charges, Diagramme de GANTT, rapport, analyse stratégique, quizz et autoévaluation de la progression dans l’assimilation des compétences, diaporama). Examen écrits individuels et oraux en traitement du signal, automatique appliquée au contrôle de canaux, en mécanique des fluides et énergétique. Oral en français ou anglais de restitution d’un projet.

Se développer professionnellement et personnellement au sein de collectifs professionnels dans un contexte de développement durable et de responsabilité sociétale RNCP40938BC05

Compétences

  • * Développer sa réflexivité, en particulier la connaissance de soi, prototyper sur les principes de réflexion conceptuelle (Design thinking). Evaluer son bien-être, physique, mental et social, à gérer ses émotions et celles des autres, à être résilient et persévérer pour atteindre des objectifs d'un projet dans un contexte volatile, incertain, complexe, ambigu. Veiller au bien-être (physique, mental et social) et à l'épanouissement de ses collaborateurs et de soi-même.
  • * Construire son réseau professionnel pour se représenter et représenter la profession d'ingénieur en tant qu'ambassadeur. Faire rayonner auprès de différents publics le rôle et la fonction de l'ingénieur dans le respect de l'éthique, de la multiculturalité, de la diversité, du développement durable et de la responsabilité sociétale.
  • * Faire preuve de créativité, d'innovation, d'esprit d'entreprise, d'ouverture d'esprit, de conscience critique, de sens des responsabilités, et d'engagement, pour développer des solutions respectueuses des transitions sociales et environnementales.

Modalités d'évaluation

Auto-analyse de réflexion stratégique, indicateurs de préférence, analyse 360° d'intelligence émotionnelle, carte du cycle vertueux ; bilan d'activités individuelles et collectives pour développer le mieux-être mental, physique et sportif ; production et développement de plan d'action pour maintenir les forces et améliorer les points faibles dans un contexte VUCA. Production et développement de portefeuille numérique 'e-portfolio', production et développement de profil et de réseau professionnels (réseau LinkedIn, etc.), et de journal de bord du Projet Professionnel Personnel (PPP). Présentation de son engagement civique. Productions écrites (rapports de projets, recherche bibliographique, mails, courriers, CV, abstract, posters, carte mentale, diaporama), orales (pitchs, présentations) et de traces de participation aux activités d'intéraction-médiation (entretiens téléphoniques ou en personne, conduite de réunion, joutes oratoires) en présentiel ou enregistrement vidéo, adaptées au public cible. Productions écrites et orales en langue étrangère. Valorisation de l'engagement étudiant, de l'engagement civique, de l'engagement professionnel, par la participation aux challenges et concours, par l'entrepreneuriat, l'engagement citoyen, et le leadership.

Voies d'accès

  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
  • En contrat d’apprentissage
  • Par expérience
  • En contrat de professionnalisation
  • Après un parcours de formation continue

Emplois accessibles

  • Le professionnel exerce son activité dans les services liés à la recherche et au développement, à l’ingénierie, les études et conseils techniques ;
  • * d'ingénieur de projet ou d'affaire allant de la conception à la réception (gestion et coordination de la réalisation de travaux, pilotage de la sous-traitance)
  • * d'ingénieur qualité dans les domaines de la mécanique des fluides de l’énergétique
  • * d’ingénieur en environnement, hydrologie, hydraulique et aménagement des ouvrages
  • * d’ingénieur en modélisation et simulation numérique pour l’étude de procédés,

Secteurs d'activité

  • Les certifications en Mécanique des fluides ouvrent vers de nombreux débouchés dans le secteur de la production, de l’exploitation, du développement ou de la recherche :
  • * L’énergie : production et transport de l’énergie, industrie pétrolière et gazière, hydroélectricité, industrie nucléaire, combustion, moteurs, échangeurs de chaleur, générateurs de vapeur, changement de phase, systèmes réactifs, turbomachines, pompes, chauffage, réfrigération, industrie pétrolière et gazière, hydroélectricité, industrie nucléaire ;
  • * Les transports : hydraulique de puissance, mécanique des structures, aérodynamique des véhicules, automobile, aviation, industrie aéronautique, automobile, ferroviaire, spatiale ...
  • * Les procédés : transformation de la matière, transfert réactif, lits fluidisés, conduite de processus, filtration, réacteurs polyphasiques, pétrochimie, pharmacie, chimie fine, protection de l’environnement ...
  • * L’aménagement et le génie hydraulique : hydraulique, gestion des ressources en eau, morphologie fluviale et côtière, pollution, transferts dans les sols, hydrologie, sociétés de service (adduction d’eau, traitement, assainissement), génie civil (plates-formes offshore, ouvrages hydrauliques), génie de l’environnement ...
  • Secteurs d’activités :
  • * Extraction, énergie (hors chimie)
  • * Environnement et développement durable
  • * Services ingénierie et études techniques
  • * Construction automobile, aéronautique, matériel de transport
  • * Recherche & développement,
  • * Enseignement et recherche publique
  • * Relations clients (marketing, commercial)

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Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code
RNCP40938
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Date de décision
26/06/2025
Date d'effet
01/09/2025
Fin d'enregistrement
31/08/2026