Actif Bachelor Agro Niveau 6 RNCP41513

Élevage et transitions

Présentation

* Expertise des systèmes d’élevage ou de polyculture-élevage
* Gestion d’un système d’élevage ou de polyculture-élevage en intégrant les enjeux environnementaux, économiques et sociétaux
* Accompagnement des acteurs d’un projet en lien avec l’élevage
* Management du travail
* Accompagnement aux transitions

Compétences attestées

Compétences transversales :
* Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
* Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet.
* Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
* Développer une argumentation avec esprit critique.
* Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
* Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
* Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
* Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
* Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
* Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
* Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
* Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
* Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale.
* Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles.
* Accompagner l’intégration et la montée en compétences des collaborateurs.
* Manager un collectif de travail.
* Organiser le travail en prenant en compte la démarche RSE.
* Intégrer les enjeux économiques, sociaux et environnementaux à la conduite du changement dans une organisation des secteurs agricoles ou agroalimentaires.
* Accompagner un collectif d’acteurs dans l’appropriation du changement.
* Accompagner la conduite de trajectoires de transitions.
Compétences spécifiques de la mention :
* Élaborer une stratégie de mise en œuvre de méthodes de diagnostics multicritères et multi-performants.
* Recueillir des données à l’aide des outils de diagnostics des systèmes d’élevage ou de polyculture-élevage.
* Produire un rapport de synthèse intégrant les enjeux écologiques, économiques, sociétaux et environnementaux.
* Construire des stratégies de réponses aux défis socio-écologiques d’un système d’élevage ou de polyculture-élevage.
* Évaluer, en termes de soutenabilité, les conséquences du changement sur le système d’élevage ou de polyculture-élevage.
* Évaluer la faisabilité d’un projet dans un contexte de transition.
* Piloter la mise en œuvre d’un projet en lien avec l’élevage.
* Évaluer la mise en œuvre des projets au regard des objectifs initiaux dans une dynamique d’amélioration continue.
Dans certains établissements, un parcours spécifique peut permettre de décliner, préciser ou compléter les compétences proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Blocs de compétences (10)

Utiliser les outils numériques de référence RNCP41513BC01

Compétences

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.

Exploiter des données à des fins d’analyse RNCP41513BC02

Compétences

* Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet.
* Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
* Développer une argumentation avec esprit critique.

Modalités d'évaluation

S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère RNCP41513BC03

Compétences

* Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
* Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

Modalités d'évaluation

Se positionner vis à vis d’un champ professionnel RNCP41513BC04

Compétences

* Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
* Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
* Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.

Modalités d'évaluation

Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle RNCP41513BC05

Compétences

* Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
* Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
* Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
* Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale.
* Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles.

Modalités d'évaluation

Manager le travail dans une organisation des secteurs agricoles ou agroalimentaires en s’appuyant sur une démarche RSE RNCP41513BC06

Compétences

* Accompagner l’intégration et la montée en compétences des collaborateurs.
* Manager un collectif de travail.
* Organiser le travail en prenant en compte la démarche RSE.

Modalités d'évaluation

Accompagner aux transitions et à la conduite du changement dans une organisation des secteurs agricoles ou agroalimentaires RNCP41513BC07

Compétences

* Intégrer les enjeux économiques, sociaux et environnementaux à la conduite du changement dans une organisation des secteurs agricoles ou agroalimentaires.
* Accompagner un collectif d’acteurs dans l’appropriation du changement.
* Accompagner la conduite de trajectoires de transitions.

Modalités d'évaluation

Réaliser une expertise des systèmes d’élevage ou de polyculture-élevage RNCP41513BC08

Compétences

* Élaborer une stratégie de mise en œuvre de méthodes de diagnostics multicritères et multi-performants.
* Recueillir des données à l’aide des outils de diagnostics des systèmes d’élevage ou de polyculture-élevage.
* Produire un rapport de synthèse intégrant les enjeux écologiques, économiques, sociétaux et environnementaux.

Modalités d'évaluation

Gérer un système d’élevage ou de polyculture-élevage robuste RNCP41513BC09

Compétences

* Construire des stratégies de réponses aux défis socio-écologiques d’un système d’élevage ou de polyculture-élevage.
* Évaluer, en termes de soutenabilité, les conséquences du changement sur le système d’élevage ou de polyculture-élevage.

Modalités d'évaluation

Piloter un projet d’accompagnement en lien avec l’élevage RNCP41513BC10

Compétences

* Évaluer la faisabilité du projet dans un contexte de transition.
* Piloter la mise en œuvre du projet en lien avec l’élevage.
* Évaluer la mise en œuvre du projet au regard des objectifs initiaux dans une dynamique d’amélioration continue.

Modalités d'évaluation

Voies d'accès

En contrat d’apprentissage
Après un parcours de formation continue
Par expérience
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
En contrat de professionnalisation

Emplois accessibles

* Éleveur
* Polyculteur-éleveur
* Responsable d’élevage
* Conseiller en élevage
* Conseiller expert (alimentation, sélection, bâtiments, environnement, …)
* Animateur de filière d‘élevage
* Chargé de projets scientifiques et techniques en élevage
Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de niveau hiérarchique, de responsabilité et d'autonomie supérieurs. Après une certaine expérience, le titulaire de l’emploi peut prétendre aussi à la création d’entreprise.

Secteurs d'activité

Section a : agriculture, sylviculture et pêche 01 culture et production animale, chasse et services annexes 01.4 production animale 01.5 culture et élevage associés 01.62 activités de soutien à la production animale 10.9 fabrication d'aliments pour animaux 10.91 fabrication d'aliments pour animaux de ferme

Offres d'emploi en cours via France Travail

Chargé d'études H/F (H/F)

SOCIETE D'AMENAGEMENT FONCIER ET D'ETABL

📍 69 - Lyon 7e Arrondissement CDI

Annuel de 36000.0 Euros à 38000.0 Euros sur 12.0 mois

OPERATEUR CENTRIFUGEUSE H/F

CRIT

📍 45 - Orléans Intérim - 4 Mois

Horaire de 13.0 Euros à 16.0 Euros sur 12.0 mois

AGENT TECHNIQUE POLYVALENT EN MILIEU RURAL (H/F)

MAIRIE

📍 05 - L'Argentière-la-Bessée CDD - 6 Mois

Technicien en maintenance affûteur (H/F)

PROMAN

📍 33 - Vendays-Montalivet Intérim - 5 Jour(s)

Horaire de 14.0 Euros sur 12.0 mois

CHERCHEUR DE FUITE H/F

CRIT INTERIM

📍 02 - Chauny CDI

Horaire de 12.31 Euros à 13.0 Euros sur 12 mois

Câbleurs filaire carte électronique (H/F)

CRIT INTERIM

📍 93 - VILLEMOMBLE Intérim - 6 Mois

Mensuel de 1868.0 Euros à 2000.0 Euros sur 12.0 mois

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Métiers visés (codes ROME)

A1301 — Conseil et assistance technique en agriculture A1303 — Ingénierie en agriculture et environnement naturel A1416 — Polyculture, élevage

Informations générales

Code: RNCP41513
Type d'enregistrement: Enregistrement de droit
Date de décision: 30/10/2025
Date d'effet: 01/07/2026
Fin d'enregistrement: 30/06/2031