Génie chimique - Génie des procédés : Contrôle, pilotage et optimisation des procédés
Présentation
- Production dans une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique - Préparation, planification, mise en route et arrêt d’une production - Suivi de production - Après la production : analyse de la production et communication d’un rapport - Analyse des dysfonctionnements et prévision des opérations de maintenance
- Conception des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique - Dimensionnement des équipements - Aide au choix d’équipements - Réalisation de schémas techniques - Transformation et conception d’unités de production
- Contrôle de la qualité des matières premières et des produits - Analyse physico-chimique ou microbiologique d’un produit - Détection d’une impureté - Contrôle des paramètres de production
- Pilotage d’une installation automatisée de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique - Mise en route et arrêt d’une production automatisée - Gestion du fonctionnement d’une installation en interagissant avec l’automatisme - Gestion d’incidents, de dérives, d’anomalies, de dysfonctionnements - Aide à la décision concernant le choix du matériel
- Optimisation de la production d’une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique - Planification d’une production - Optimisation des réglages et des paramètres de fonctionnement - Analyse des dysfonctionnements dans un but d’optimisation - Après la production : analyse de la production et communication d’un rapport
Compétences attestées
- Compétences spécifiques
- Produire en utilisant une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique: - En respectant les modes opératoires et les procédures de fabrication - En assurant la sécurité des biens et des personnes - En tenant compte des contraintes de production - En atteignant les objectifs de qualité de produit et de quantité de production - En réduisant au maximum l’impact environnemental et sanitaire de l’activité
- Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique :
- - En respectant un cahier des charges - En respectant les règles de sécurité et de protection de l’environnement - En s’appuyant sur de la documentation technique - En s’assurant de la fiabilité des propositions techniques élaborées - En réduisant la consommation des ressources et la consommation énergétique
- Contrôler la qualité des matières premières et des produits : - En respectant les bonnes pratiques de laboratoire - En maintenant une traçabilité des résultats - En choisissant un protocole adapté
- Piloter une installation automatisée de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique : - En réagissant de façon adaptée aux aléas pour assurer la continuité de production - En communiquant de manière efficace avec les équipes de production et les services support - En assurant la sécurité des personnes et des outils de production
- Optimiser la production d’une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique : - En tenant compte des contraintes de production - En tenant compte des contraintes environnementales - En améliorant la sécurité des personnes et des biens
- Compétences transversales
- Se servir du numérique - En utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- Exploiter les données à des fins d’analyse - En identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - En analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation - En développant une argumentation avec esprit critique
- S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral - En se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - En communiquant par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère
- Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle - En situant son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
- - En respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. - En travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet. - En analysant ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique. - En prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle
- Se positionner vis à vis d’un champ professionnel - En identifiant et situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis du parcours ainsi que les voies possibles pour y accéder - En caractérisant et valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - En identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Blocs de compétences (10)
Produire en utilisant une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique RNCP41570BC01
Compétences
- Démarrer un équipement et vérifier son bon fonctionnement - Faire fonctionner un équipement en fonctionnement normal et l'arrêter - Faire des relevés de grandeurs physico-chimiques sur un équipement ou une installation - Détecter des écarts par rapport au régime nominal - Compléter un document de suivi de production - Assurer le suivi de production et agir sur les paramètres pour rester au régime nominal - Effectuer des mesures et des calculs pour analyser le fonctionnement et évaluer les performances de l'installation - Rédiger un rapport de suivi de la production et communiquer les résultats - Détecter une anomalie, alerter, solliciter les actions de maintenance - Vérifier au préalable la conformité et le bon fonctionnement d'un équipement - Prévoir et opérer l'adaptation du procédé aux changements de production - Animer une équipe en situation de production - Participer à l'élaboration de consignes, de protocoles - Préparer et organiser la mise à disposition des installations dans le cadre d’interventions de maintenance préventive ou curative - Suggérer et proposer des améliorations ou investissements pour des installations de son périmètre
Modalités d'évaluation
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet).
Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique RNCP41570BC02
Compétences
- Choisir des appareils de transport de fluide auprès d’équipementiers (pompes, compresseur, pompe à vide, éléments de robinetterie...) - Choisir des capteurs et des actionneurs adaptés aux conditions opératoires - Dimensionner des réseaux hydrauliques - Identifier le besoin et dimensionner un réseau d’utilité (Vide, AC, Refroidissement, Chauffage...) - Lire, interpréter et réaliser des schémas techniques simples (réalisation sur existant) - Lire, interpréter et réaliser des schémas techniques d'équipements et d'installations complexes - Rédiger un cahier des charges d’équipement - Prédimensionner des appareils de réaction (chimique et/ou biologique) - Prédimensionner des appareils de séparation - Dimensionner des équipements thermiques et énergétiques (calorifugeage, échangeur, chaudière...) - Proposer des solutions techniques pour répondre à un besoin (procédé de réaction ou séparation) - Dimensionner des appareils de séparation - Analyser le procédé et définir les régulations à mettre en place - Lire, interpréter et réaliser le schéma tuyauterie et instrumentation (en anglais Process and instrumentation diagram - PID) d'une installation
Modalités d'évaluation
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet).
Contrôler la qualité des matières premières et des produits RNCP41570BC03
Compétences
- Préparer des solutions et des échantillons - Mesurer les caractéristiques physico-chimiques des produits - Réaliser des dosages volumétriques en laboratoire - Consigner les résultats dans un cahier de laboratoire - Mettre en œuvre les techniques classiques d'analyses en respectant les protocoles - Interpréter les résultats et la conformité des produits - Rédiger les comptes rendus d'analyse - Enregistrer les comptes rendus et assurer leur traçabilité
Modalités d'évaluation
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet).
Piloter une installation automatisée de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique RNCP41570BC04
Compétences
- Démarrer, faire fonctionner et arrêter une installation automatisée simple - Gérer un redémarrage après un arrêt d'urgence - Utiliser les différentes fonctionnalités des outils de supervision en fonctionnement normal ou dégradé - Identifier les grandeurs caractéristiques d'une boucle de régulation simple et en régler les paramètres - Proposer des matériels nécessaires à la conduite d'une installation simple - Démarrer, faire fonctionner et arrêter une installation automatisée complexe - Analyser le fonctionnement d'une installation automatisée complexe dans le but de l'optimiser - Proposer et tester des structures et des paramètres de régulation d'une ou plusieurs grandeurs sur une installation - Participer à l'amélioration d'un système de supervision
Modalités d'évaluation
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet).
Optimiser la production d'une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique RNCP41570BC05
Compétences
- Analyser des variations et anomalies par rapport aux spécifications de production - Produire et communiquer des rapports d'analyse - Évaluer les coûts de production - Déterminer les paramètres influençant la production (qualité des produits, quantité de production) - Planifier la production - Proposer des solutions de réduction des coûts de production - Déterminer les paramètres permettant de réduire l'impact environnemental du procédé - Ajuster les paramètres permettant d'optimiser la production
Modalités d'évaluation
Validation des compétences par évaluation orale, écrite et pratique lors de mises en situation professionnelle (rédaction et réalisation de rapports, plans, schémas, études techniques, exposé oral de présentation d’équipement ou de procédé, mise en situation sur des pilotes et en stage et projet, études de cas, évaluation du travail réalisé en stage et projet)
Utiliser les outils numériques de référence RNCP41570BC06
Compétences
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Modalités d'évaluation
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.
Exploiter des données à des fins d’analyse RNCP41570BC07
Compétences
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. - Développer une argumentation avec esprit critique.
Modalités d'évaluation
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère RNCP41570BC08
Compétences
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Modalités d'évaluation
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle RNCP41570BC09
Compétences
- Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives · - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Prendre en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle.
Modalités d'évaluation
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel RNCP41570BC10
Compétences
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modalités d'évaluation
Contrôle continu intégral mobilisant notamment des mises en situation professionnelle à partir desquelles est demandée une démarche autoréflexive et de démonstration des compétences acquises.
Voies d'accès
- Après un parcours de formation continue
- Par expérience
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- En contrat d’apprentissage
- En contrat de professionnalisation
Emplois accessibles
- Débutant : Technicien de production, conducteur de procédés, Tableautiste en industrie chimique Agent de maîtrise de fabrication ou conditionnement Technicien procédés Technicien contrôle régulation / automatismes Technicien énergie
- Après 2 ou 3 ans d’expérience : Chef de poste en industrie (tous types d’industries manufacturières), Chef d'équipe, Chef de production, Chef de Quart de Production, Assistant ingénieur
Secteurs d'activité
Le titulaire d’un BUT Génie Chimique-Génie des Procédés "Contrôle, Pilotage et Optimisation des Procédés" exerce son activité toutes les entreprises de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique, physique ou biologique. Ces secteurs regroupent les industries chimique, pétrochimique, pharmaceutique, cosmétique, agro-alimentaire, biotechnologique, les industries des matériaux (papeterie, métallurgie, transformation du verre, métallurgie), et les secteurs de l’énergie et de l’environnement, du traitement de l’eau, des déchets et des effluents. Le titulaire du BUT Génie Chimique-Génie des Procédés "Contrôle, Pilotage et Optimisation des Procédés" travaille dans les unités de production de ces industries pour conduire de manière optimale les procédés de production.
Offres d'emploi en cours via France Travail
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP41570
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- 10/11/2025
- Date d'effet
- 01/09/2026
- Fin d'enregistrement
- 31/08/2027