Répertoire des certifications
Inactif Certificat d'aptitude professionnelle Niveau 3 RNCP4658

Métiers de la fonderie

Cette certification est inactive. Elle a été remplacée par RNCP37898.

Présentation

Le titulaire du CAP des Métiers de la fonderie est un opérateur qui intervient dans tout type d’unités de fonderie pour des productions unitaires ou en séries mécanisées, de pièces en alliages ferreux ou non. Ses activités sont les suivantes: • PRÉPARATION DE LA PRODUCTION - Préparer les matériaux : moulage, noyautage, fusion… - Préparer les outillages, les matériels et les produits consommables nécessaires à la production • MISE EN ŒUVRE DE LA PRODUCTION - Réaliser les différentes parties du moule - Réaliser les noyaux - Mettre le moule en conditions de coulée - Procéder à la fusion de l’alliage - Procéder à la coulée - Procéder aux opérations d’extraction de grappes - Procéder aux opérations de parachèvement • MAINTENANCE - Assurer le rangement et la propreté du poste de travail - Appliquer les instructions de maintenance de premier niveau • DÉMARCHE DE PROGRÈS - Contribuer à des actions d’amélioration - Renseigner les outils de la qualité

Compétences attestées

  • Au sein d’une entreprise, le titulaires d’un CAP des Métiers de la fonderie peut intervenir sur différents postes de travail.
  • Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.

Blocs de compétences (5)

UP1 : Réalisation de tout ou partie d’un moule RNCP4658BC01

Compétences

- Exploiter les documents techniques du poste de travail - Organiser le poste de travail - Assurer l’approvisionnement du poste et l’évacuation des produits et des déchets - Procéder à la mise en service de son poste et contribuer au démarrage des moyens de production - Conduire l’installation ou les moyens de production et les maintenir en capabilité - Assurer les changements de production

UP2 : Production de pièces en entreprise RNCP4658BC02

Compétences

- Analyser et décoder les données et les directives de production - Recenser et respecter les consignes générales de sécurité,d’hygiène et de respect de l’environnement - Réaliser l’autocontrôle de la production - Appliquer les procédures d’arrêt de poste ou d’activité en toute sécurité - Exécuter la maintenance de premier niveau selon les procédures - Assurer le rangement et la propreté du poste - Assister l’équipe de maintenance en intervention sur le poste de travail - Communiquer oralement et par écrit, dialoguer, signaler - Utiliser les moyens informatiques

UG1 : Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique RNCP4658BC03

Compétences

Français - Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer - Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire - Devenir un lecteur compétent et critique - Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle. HG et EMC - Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures - Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l’espace - Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés - Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien

UG2 : Mathématiques-Sciences physiques et chimiques RNCP4658BC04

Compétences

- Rechercher, extraire et organiser l’information. - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité. - Expérimenter. - Critiquer un résultat, argumenter. - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.

UG3 : Éducation physique et sportive RNCP4658BC05

Compétences

Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues - Réaliser une performance motrice maximale - Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains - Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique - Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif - Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité

Voies d'accès

  • Par candidature individuelle
  • Par expérience
  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
  • En contrat d’apprentissage
  • Après un parcours de formation continue
  • En contrat de professionnalisation

Emplois accessibles

Opérateur de fonderie, Ouvrier qualifié. Les appellations professionnelles les plus fréquemment rencontrées sont : Fondeur, Aide fondeur, Préparateur d’outillages, Plaquiste, Conducteur de sablerie, Mouleur, Noyauteur, Coquilleur, Couleur, Poteyeur, Décocheur, Sableur / Grenailleur, Ébarbeur, Meuleur…

Secteurs d'activité

Fonderies intégrées ou non mettant en œuvre différents types de matériaux et mettant en œuvre différents procédés pour produire des pièces de petites ou de grandes dimensions, en série ou à l’unité.

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Formation initiale

Le jury est présidé par un conseiller de l’enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d’enseignants des établissements scolaires publics, rivés sous contrat et des centres de formation d’apprentis ; - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives.

Contrat d'apprentissage

Idem

Formation continue

Idem

Contrat de professionnalisation

Idem

Candidature individuelle

Idem

VAE

Idem

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code
RNCP4658
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Date de décision
Date d'effet
Fin d'enregistrement
31/08/2022