Répertoire des certifications
Inactif Certificat d'aptitude professionnelle Niveau 3 RNCP667

Sellerie générale

Cette certification est inactive. Elle a été remplacée par RNCP39037.

Présentation

  • le titualire de ce diplôme travaille dans la fabrication de revêtements de sièges de véhicules, de stores, de sangles et voileries de sport et de loisir, de bagagerie ou de bâches (toiles de stands, chapiteaux...). I l travaille des matières variées telles que les bois, cuirs, tissus, plastiques, caoutchoucs ou fibres de verre.
  • .Il prépare, fabrique, débite et coupe les modèles. Il connaît les techniques de réalisation de patrons, dont il définit la forme, l'agrandissement et la réduction. Il effectue des opérations de piquage, collage, soudage et finition (à la main ou à la machine). Il propose et sélectionne les fournitures et accessoires. Il sait intervenir lors des découpages, piquages, mises en forme, poses ou collage d u produit. Il connaît les techniques de réparation et sait reproduire l'apparence des matières. Il possède des connaissances esthétiques en matériaux, volumes et tendances. Il sait identifier les différents design de produits, les caractéristiques des mouvements de mode, les types de décors, matières ou couleurs, les styles et tendances. Il travaille avec différents outils et supports tels qu'agrafes, renforts, compas, ciseaux manuels ou électriques, emporte-pièce, machines à coudre ou couteaux. Il assure l'entretien préventif des matériels dont il identifie anomalies et dysfonctionnements. Il connaît et applique les règles de sécurité.

Compétences attestées

Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.

Blocs de compétences (5)

BLOC DE COMPETENCES N°1 fiche RNCP N°667 - Mise au point d'un produit, préparation d'une fabrication RNCP667BC01

Compétences

Collecter les données de la demande Lire, analyser, classer et sélectionner les documents Proposer un choix technologique et esthétique Proposer un plan de travail Émettre et recevoir des informations.

BLOC N°2 DE COMPETENCES N°2 fiche RNCP N° 667 - Mise en oeuvre d'une fabrication RNCP667BC02

Compétences

Organiser le poste de travail Effectuer les opérations de préparation, de débit Régler et mettre en oeuvre les matériels Effectuer les opérations d’assemblage, de finition Contrôler la qualité en cours et en fin de réalisation Assurer la maintenance de premier niveau.

BLOC N°2 DE COMPETENCES N°3 fiche RNCP N° 667 - Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique RNCP667BC03

Compétences

  • Français -
  • Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer -
  • Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire -
  • Devenir un lecteur compétent et critique -
  • Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle. HG et EMC -
  • Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures -
  • Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l’espace -
  • Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
BLOC N°2 DE COMPETENCES N°4 fiche RNCP N° 667 - Mathématiques-Sciences physiques et chimiques RNCP667BC04

Compétences

- Rechercher, extraire et organiser l’information. - Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité. - Expérimenter. - Critiquer un résultat, argumenter. - Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit.

BLOC N°2 DE COMPETENCES N°5 fiche RNCP N° 667 - Éducation physique et sportive RNCP667BC05

Compétences

  • Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues -
  • Réaliser une performance motrice maximale -
  • Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains -
  • Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique -
  • Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif -
  • Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité

Voies d'accès

  • En contrat de professionnalisation
  • Par candidature individuelle
  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
  • Par expérience
  • Après un parcours de formation continue
  • En contrat d’apprentissage

Emplois accessibles

sellier-garnisseur

Secteurs d'activité

entreprises de sellerie

Réglementations

A compléter (Reprise)

Composition des jurys

Formation initiale

Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ; - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives.

Contrat d'apprentissage

idem

Formation continue

idem

Contrat de professionnalisation

idem

Candidature individuelle

idem

VAE

idem

Métiers visés (codes ROME)

Informations générales

Code
RNCP667
Type d'enregistrement
Enregistrement de droit
Date de décision
Date d'effet
Fin d'enregistrement
31/08/2024