Installateur sanitaire
Présentation
Travaillant principalement dans des P.M.E ou chez un artisan, cet ouvrier qualifié: -prépare, pose et met en service une installation sanitaire neuve ( salle de bains, éviers, piscine) en partant des plans du maître d'oeuvre. Il travaille sur toute la gamme des travaux du bâtiment : pavillons, logements neufs ou anciens, locaux industriels... -effectue des remises en état sur l'installation sanitaire et ses équipements
Compétences attestées
Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.
Blocs de compétences (7)
UP1 Analyse d'une situation professionnelle RNCP874BC01
Compétences
- - procéder à l'analyse d'une situation professionnelle de son métier et proposer l'organisation de son intervention dans le cadre d'une installation ou partie d'installation à réaliser
- - identifier les divers intervenants prévus
- - énoncer les caractéristiques essentielles de l'installation
- - traduire graphiquement des informations
- - préparer les tracés professionnels d'exécution
- - organiser son poste de travail et les cheminements d'accès
- - prévoir les matériaux nécessaires
- -vérifier les matériels et équipements prévus
UP2 Réalisation d'ouvrages courants RNCP874BC02
Compétences
- - réaliser un ouvrage simple et courant de la profession
- - implanter, équiper et poser les matériels sanitaires
- - tracer, réaliser les percements et poser les supports
- - façonner, poser et assembler les réseaux fluidiques
- - raccorder les matériels aux différents conduits et réseaux
- - effectuer régulièrement le nettoyage du poste de travail et l'entretien de l'outillage
- - procéder au tri sélectif des déchets de chantier
UP3 Contrôle/mise en service RNCP874BC03
Compétences
- - réaliser avec méthode une intervention liée à une ou deux opérations de contrôle et/ou de mise en service à partir d'une installation
- - vérifier la conformité de l'installation sanitaire
- - mettre en service l'installation après essais et contrôles
- - lister et intervenir sur les dysfonctionnements simples
- - paramétrer une régulation simple sur une installation sanitaire après liaison électrique
- - recueillir et transmettre des informations
UG1 Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique RNCP874BC04
Compétences
- Français :
- - entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer
- - entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire
- - devenir un lecteur compétent et critique
- - confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
- Histoire-géographie et Enseignement moral et civique :
- - appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
- - repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace
- - relever, classer et hirarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés
- - acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
UG2 Mathématiques - Sciences physiques et chimiques RNCP874BC05
Compétences
- - rechercher, extraire et organiser l'information
- - proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
- - expérimenter
- - critiquer un résultat, argumenter
- - rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
UG3 Education physique et sportive RNCP874BC06
Compétences
- Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues :
- - réaliser une performance motrice maximale
- - se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains
- - réaliser une prestation corporelle kà visée artistique ou acrobatique
- - conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
- - respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l'activité
UF Langue vivante étrangère RNCP874BC07
Compétences
- Compétences de niveau 2 du CECRL :
- - s'exprimer oralement en continu
- - interagir en langue étrangère
- - comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
Voies d'accès
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
- Par expérience
- Par candidature individuelle
- En contrat de professionnalisation
- Après un parcours de formation continue
- En contrat d’apprentissage
Emplois accessibles
.Installateur en sanitaire, Monteur en installations sanitaires,Plombier
Secteurs d'activité
Bâtiment et Travaux Publics
Réglementations
A compléter (Reprise)
Composition des jurys
Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ; - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives
Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ; - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives
Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ; - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives
Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ; - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives
Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ; - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives
Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ; - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP874
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- 31/12/2019