Sciences humaines et sociales - mention : psychologie - spécialité : psychanalyse et psychopathologie clinique
Cette certification est inactive.
Présentation
- 1- Participer à la conception, et à la réalisation des enquêtes et recherches
- Définir une problématique et élaborer des hypothèses
- Déterminer les méthodes de recueil et d’analyse de données
- Interpréter les données et formaliser les résultats obtenus
- Collecter, structurer et synthétiser des informations et éléments théoriques relatifs à l’objet d’étude
- 2- Soutenir une position clinique
- Mettre en place et animer des accompagnements thérapeutiques individuels ou collectifs
- Elaborer une méthodologie clinique en référence aux paradigmes de la psychanalyse
Compétences attestées
- L’ensemble des activités s’appuie sur la base commune des capacités et connaissances attestées suivantes :
- Maîtriser les outils de prise en charges s'inscrivant dans le paradigme enseigné (analytique), dans des dispositifs individuels et institutionnels.
- Maîtriser les outils de la psychopathologie clinique, d'évaluation et thérapeutiques.
- Maîtriser les théories psychanalytiques fondamentales, les approches topique, dynamique et économique de l’appareil psychique d’un point de vue métapsychologique freudien
- Maîtriser les approches psychanalytique et psychopathologique du milieu éducatif et social, du vieillissement, des institutions de soins et réseaux de santé, des processus psychiques à l’œuvre chez le bébé, l’enfant et l’adolescent, des états-limites, névroses et psychoses, des relations transférentielles et des psychothérapies, du diagnostic différentiel et de la prise en charge clinique.
- Connaître les spécificités psychopathologiques des différents publics (adultes, enfants, personnes âgées)
- Actualiser en permanence ses connaissances et méthodes
- S’adapter aux contextes, aux individus auprès desquels il intervient
- Travailler au sein d’équipes pluridisciplinaires
- Pratiquer l’anglais au niveau B2 du cadre européen commun de référence en langues
Voies d'accès
- En contrat d’apprentissage
- Après un parcours de formation continue
- Par candidature individuelle
- En contrat de professionnalisation
- Par expérience
- Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant
Emplois accessibles
- Psychologue clinicien
- Psychologues travaillant en libéral
- Formateurs et superviseurs de travailleurs sociaux
- Enseignant – chercheur
Secteurs d'activité
- Hôpitaux et centres spécialisés
- Institution éducative ou pédagogiques
- Recherche
- Enseignement
- Structures d'accueil de la petite enfance privées ou publiques
Réglementations
Titre de psychologue
Composition des jurys
Formation initiale
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) 65% enseignants-chercheurs en psychologie et 35% professionnels psychologues
Contrat d'apprentissage
idem
Formation continue
Enseignants-chercheurs en psychologie et professionnels psychologues
Contrat de professionnalisation
.
Candidature individuelle
.
VAE
oui idem
Métiers visés (codes ROME)
Informations générales
- Code
- RNCP9636
- Type d'enregistrement
- Enregistrement de droit
- Date de décision
- —
- Date d'effet
- —
- Fin d'enregistrement
- —